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何斌上海市教委,上海市閔行中學的學校領導

來源:整理 時間:2022-12-02 10:03:35 編輯:上海生活 手機版

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1,上海市閔行中學的學校領導

余安敏,男,現為閔行中學校長兼黨委書記。上海市特級教師、特級校長;華東師大特聘教授,上海市教育學會中小學信息科技理事會副理事長,上海市教師學研究會綜合學科委員會副主任,上海市高評委委員、執委會委員、學科評審組組長,上海市教委教研室學術委員會委員,上海市教科網專家委員會委員,上海教育資源建設專家委員會委員,上海市中小學教師教學評比總評委委員、學科評審組組長,上海市中小學信息科技課程標準制定專家,教學基本要求主審,上海考試院高中學科學業水平考試考綱主審,上海科教版中小學信息科技教材副主編、高中教材執行主編,上海教育出版社《設計與創作》教材主編,科研成果曾獲市、全國一、二等獎。第一、二期上海市“雙名工程”基地導師、主持人,華東師大碩士生導師。區理科學會副理事長,區教育局學術委員會委員、中學組組長,區教師學科帶頭人評審理科組組長,區教師資格認定理科組組長,區校長發展中心導師團導師。

上海市閔行中學的學校領導

2,上海外灘踩踏事件的思考高校加強安全教育 安排專人展開心理疏導百度

沒有什么比新年第一天的傷亡事故更令人揪心的了。上海市政府新聞辦公室1日發布官方消息,12月31日晚23時35分許,上海市黃浦區外灘陳毅廣場發生群眾擁擠踩踏事故,致35人死亡,43人受傷。事故原因正在調查中。 這是公共安全事件血色的開篇。 蜚聲海內外的上海外灘,因為踩踏事件而成為輿論關切的焦點。數十人傷亡,加之影響深遠,此次踩踏事故顯然已在“特大傷亡事故”定級之上。盡管還原事實真相尚待時日,也盡管厘清其間的權責關系還需要篤實的證據鏈,但不得不說的是,就眼下透露的事實來看,按照“墨菲定律”的推斷,事故本身似乎也閃現著人禍的痕跡。退一萬步說,這樣的意外事故未必是難以預估的“不可抗力”。有幾層思考,不能不提。一來,重大節慶假日,著名景點“調控人流”究竟有無必要?上海市政府新聞辦公室官方微博“@上海發布”曾發布實時公共交通信息,稱截至昨天22點40分,上海全路網客流已超過1003萬人次,“再創歷史新高”。那么,昨晚的外灘究竟涌動了多少人流,抑或是整個外灘廣場在安全閾值范圍內能承載多大人流——城市管理部門是不是該對這些數據有個清醒的預估?2006年,韓國首爾著名旅游景點“樂天世界”免費開放首天即發生大混亂,約12萬人爭相入場釀成踩踏事件,造成最少35人受傷。即便從國內的情況看,節慶假日因人流擁堵而險象環生之事,也不鮮見。痛定思痛,外灘面對巨量人流若不設防,是否遲早埋下必然的安全隱患? 二來,商家有沒有盡到不煽風點火之責?有個細節,在網絡與媒體間流傳甚廣:網傳事發地點附近外灘18號M18酒吧有人從上往下撒酒吧代金券是踩踏事故的導火索。記者實地走訪了該酒吧,并在酒吧附近的路面上找到了這種形似美元、印著酒店微信公眾號二維碼的宣傳單。“據一位警察說,當天晚上該酒吧人員向樓下拋灑了兩箱這種傳單。”盡管踩踏事故與宣傳單拋灑之間尚未構成必然的因果關系,但不得不說的是,設若樓上商家真有任性“撒錢”的行為,后果恐怕更為慘烈。那么,重大節慶假日,如何防止商家利用洶涌人流煽風點火,這是事關公共安全的責任議題。不能等到慘劇發生,再去空洞地“依法追究刑事責任”。 “沒想到危險離得這么近”。這是上海踩踏事故親歷者最深切的感嘆。這話,普通民眾可以感慨;但對安全監管責任部門而言,意味著不可寬恕的疏忽與失責。踩踏事故是可怕的,但也是可防可控的——因為說到底,這是“人”的問題,不是突如其來的地震與泥石流。 中國勞動關系學院安全工程系教師王起全等人在發表于2008年的論文中表示,經統計,2000年至2006年間,國內外大型活動中發生85起踩踏事故,造成4026人死亡,7513人受傷,平均每起踩踏事故死亡人數約為47人,平均受傷人數約為88人,平均每起事故都達到了我國規定的特別重大傷亡事故級別。客觀地說,上海的安全生產水平,在國內并不落后。在信息公開方面,“上海發布”官方微博在事發幾十分鐘就發布消息,而上海市政府新聞辦官方微博也在短短數小時即便公告天下。官方及時的搶救、民間自發的救助,自媒體傳遞的暖意與力量,是事故中令人稍感寬懷的呈現。但如何防止踩踏事故重演,每個城市都該“心有戚戚焉”。 惟愿35條鮮活生命不至于成為無辜的代價,更寄望上海踩踏事故能以慘痛的人命關天,敲響節慶安全的警鐘。眼下,春節等傳統節日在即,熱鬧的民俗傳統下,聚會集結在所難免,嚴防人流失控而衍生踩踏等事故,重點路段及重點地區是該行動起來了! 外灘踩踏事件發生后,上海市教委迅速要求全市各大中小學必須排查,了解所有學生是否安全。各大高校再次為學生們敲響安全警鐘,輔導員紛紛通過電話、短信、微博、微信以及學生互動平臺等,對學生加強安全教育工作。部分高校已安排專人展開心理疏導。 從踩踏事件發生以后,就有熱心的年輕人組成了志愿者隊伍,幫助那些在突如其來的變故前和親友失去聯系的人。正是這些志愿者,讓不少受傷的年輕人第一時間和家人聯系上了。 年輕人小陳從事件發生后就開始在醫院里擔任志愿者,他給記者看的手機上顯示出了一條條“尋人啟事”,每一條都注明了“失聯者”的姓名、學校、聯系電話,有的具體到學院、年級——大部分是本市的在校大學生,現在這些學生都已經和家人、學校聯系上了。 復旦大學 陳萃琳老師擔任輔導員的班級一共有120名學生,1月1日凌晨接到學校通知,要求輔導員和每一位學生聯系,確認他們是否安全。“緊接著又接到第二條通知,要求必須讓所有安好的學生都向家長報平安。” 凌晨,陳萃琳就給自己班所有的學生發去短消息和微信,“發短消息和微信時,心情還是比較輕松的,因為我覺得這么不幸的事情應該不會發生在我身邊人身上。但發出短消息和微信后,我睡不著了。”當天晚上,學校所有的輔導員都和陳萃琳做了同樣的事情。 因為是在凌晨,陳萃琳并沒有收到太多的回復。直到早晨才陸續收到同學的回復,有些同學還告知了宿舍同學的去向。但是有名同學卻一直沒有回復,陳萃琳很擔心。等到上午10點,陳萃琳接到校領導電話,說她班里有一名學生受傷在醫院。她立刻趕去,發現正是這名學生。這名學生原本打算回鄉,結果晚上沒趕上火車,就干脆一個人到外灘去跨年了。“我趕緊和她父親聯系。”現在學校已經安排了專人對受傷同學進行陪護。對于在踩踏事件中不幸遇難的學生,復旦也已安排心理輔導專業的老師對該學生的同學進行心理輔導。在已公布的外灘踩踏事件遇難者名單中,有兩位女生已被確認是華東政法大學的大四學生。華政已對兩位女生所在學院的相關同學做了重點安撫工作。 聞訊外灘發生踩踏事件后,無論是學校輔導員還是相關同學都在通過微博、微信等方式試圖尋找這兩位“失聯”的女生,有的同學拼命回憶,把兩位女生當晚去外灘觀光的著裝描述得非常細致,但最終等來的還是噩耗。 目前,華政已經安排了專業的心理老師,預備在必要時對兩位遇難女生的同學進行心理疏導。在做好遇難女生家屬接待和安撫工作的同時,華政已要求輔導員對所有在校生重申節假日安全注意事項

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3,上海工商職業技術學院的教學科研

學院有嘉定、青浦兩個校區,占地總面積22.4萬平方米。教學科研及輔助用房約6.0萬平方米,綠化面積約5.5萬平方米;現有紙質圖書37萬多冊,數據庫數1024GB,為學生加強專業學習、豐富知識提供便利。學院建有包括市政府資助的“汽車運用技術實訓基地”、“機電一體化與數控技術實訓基地”、“珠寶首飾工藝及鑒定實訓基地”、“計算機應用技術”等7 個具有良好設施和“仿真”職業氛圍的校內實訓基地和56個實驗、實習、實訓基地、54余個穩定的校外實訓基地;教學科研儀器設備總值7225多萬元,教學用計算機1534臺,達到百名學生配備約35臺;多媒體教室和語音實驗室座位數4652個;達到百名學生配備約87個。 系部設置如下表: 校區系部專業嘉定校區機電工程系機電一體化技術、數控技術 珠寶系珠寶首飾工藝及鑒定、寶玉石鑒定與加工技術 汽車工程系汽車運用技術、汽車電子技術汽車電子技術(新能源汽車方向)汽車技術服務與營銷、汽車定損與評估 計算機信息系計算機應用技術(移動互聯網應用軟件開發)計算機網絡技術、通訊技術(移動通訊) 藝術設計系應用藝術設計(視覺傳達)應用藝術設計(室內與展示設計)應用藝術設計(數碼藝術)應用藝術設計(少兒藝術) 青浦校區餐旅學院 旅游管理(餐飲)、酒店管理旅游管理(餐飲方向)(滬臺合作) 應用外語系應用英語(商務英語)、應用英語(少兒英語)文秘專業、應用日語 商務與管理系物流管理、國際商務、電子商務、會計報關與國際貨運、會展策劃與管理  基礎部思想政治理論基礎教研體育教研大學外語教研 繼續教育學院成人教育網絡教育外語培訓 根據2015年學校官網的最新資料顯示,學校擁有7門市級精品課程,建設院級精品課程10門,合計17門精品課程。 市級精品課程 課程名立項年份課程負責人iOS圖形界面開發2014年錢宏汽車動力系統拆裝與維修2014年周云汽車市場營銷及實務2013年郭文軍基于Java的Web應用開發2013年趙霞Linux基礎及應用2011年王秀英液壓與氣動技術2010年閻慶華寶石學基礎Ⅱ2007年唐元駿校級精品課程 課程名立項年份課程負責人手繪首飾設計2013年王繼青汽車構造2008年周云計算機網絡技術2008年王秀英汽車發動機構造與維修2013年夏月琴機電一體化應用技術2013年安全珠寶市場營銷學2013年李居佳國際商務單證2013年華春革現代物流概論2013年貴婷汽車市場營銷及實務2013年陸耀良無線網絡設備維護2013年程熙熙 學院具有完備的教學中心、實訓中心、室內外運動場和生活園區和規范的管理機制。現有全日制在校生5612名、教職工338人;擁有一批由資深的教授、副教授組成的專兼職師資隊伍,專任教師177人。其中,45歲以下占74%以上、碩士以上占56%以上、高級職稱占20%以上、中級職稱占34%以上、雙師素質教師占專業課教師的57%;歷年來學院已為國家和社會培養近2萬名高技能人才。 2014年3月,上海市人大代表、全國優秀志愿者、上海電視臺著名節目主持人柏萬青老師應邀來我院作以“樹文明新形象,揚志愿者精神”為主題的報告。同日,柏萬青同志被我院聘為“德育名師”,會上周院長為其頒發了聘書;周院長和柏萬青還為我院“柏萬青德育工作室”成立揭牌。 2015年6月,經上海市教委專家評審,我院聘請的意大利珠寶設計師Maurizo Palmiscinao(中文名:毛立秋 帕爾米夏諾)先生獲得2015年上海市“海外名師”稱號。上海市“海外名師項目”旨在通過“地方高校內涵建設”支持和資助本市市屬高校積極引進海外高層次教學和研究人員來上海任教和開展合作科研,使學校學生能夠得到海外名師的直接指導,促進學校提高人才培養和教學、科研水平,促進內涵發展。“海外名師項目”所聘請的名師是在某一學科或者專業領域具有國際公認、較高造詣的外籍專家學者。 2015年上半年,市教委委托上海市民辦高校教師專業發展中心舉辦了“第二屆民辦高校教師教學技能大賽”。本次大賽以推進民辦高校教學改革、展示教師的課堂教學技能、選拔與培育優秀民辦高校教師為宗旨,著重關注民辦高校教師課堂教學能力與實訓教學技能的提升,突出強調了“重實踐、重教學”的比賽原則。本市16所民辦高校的81名骨干教師和青年教師參加了比賽。經校內預選、初賽選拔、集體培訓及最終復賽等多項環節,我院獲得優秀組織獎,我院四名參賽教師全部獲獎:藝術設計系黃立程榮獲骨干組教師一等獎、汽車工程系張璐嘉榮獲青年組教師一等獎、機電系萬麗雯榮獲青年組教師三等獎、珠寶系毛媛炯榮獲青年組教師優勝獎。 2015年9月24日,第二屆上海市民辦高校教師教學技能大賽頒獎典禮在上海杉達學院謝希德堂隆重舉行。周箴院長攜獲獎教師、教務處處長胡家秀、人事處副處長王蘭、新教師代表共計22人參加了大賽頒獎典禮,我院作為優秀組織單位代表,周箴院長對民辦教育的發展,民辦教師的期望做出重要講話。本次大賽頒獎典禮上,我院獲獎教師代表張璐嘉就《汽車地盤構造與維修》課程,進行了教學展示,得到了上海師范大學謝利民教授、華東師范大學徐國慶教授等專家的稱贊,在上海市教委領導及各大民辦高校面前,展現了上海工商職業技術學院老師的教學水平。 學院堅持“高等職業教育方向,以內涵建設為主線,以重點特色專業建設為主導、以培養高端技能型人才為核心,堅持“穩定數量、提高質量、不求做大、但求做精”的辦學定位;以“建設成若干專業成為市級重點、若干專業特色鮮明的面向企業、面向社會、面向世界、面向未來的上海市示范性特色民辦高職院校”為目標;堅持公益辦學,以服務為宗旨、以就業為導向,走“校企合作、工學結合、產學交融”的高職辦學之路,堅持育人為本、德育為先,以人才培養為中心,推進素質教育,促進學生全面發展的辦學方針;秉承“誠信辦校、質量立校、人才興校、特色強校”的辦學理念。學院已經形成“以工為主,文商兩翼““一體兩翼”的專業布局,全力打造珠寶首飾工藝及鑒定、 汽車電子技術、機電一體化技術、計算機應用技術、旅游管理等五個重點特色專業。  近兩年來,為把學生培養成具有國際視野的“專業知識有特點、技術能力有特長、人文修養有品位、終身發展有潛力”的新型人才,學院積極推進國際交流合作,形成高職教育國際化的辦學特色。先后與英國、德國、加拿大、日本、新西蘭、新加坡、馬來西亞等國以及臺灣地區的十幾所院校簽訂了合作辦學協議,開展多項師生交流。已有47名教師和管理干部赴海外培訓考察、32名學生到國外參加專升本、“三明治”培養等學習和實習;學院已獲得聘請海外教師的資格,并已聘請了海外名師來學院任教。  近幾年來,學院按照“校企合作、工學結合”的高職辦學要求,不斷深化校企合作,推進“理實一體、工學交替”的高職辦學模式。與上汽集團、央企大唐集團、上海大眾汽車公司、思科公司、上海海派玉雕協會、上海美術家協會、上海會展協會、北京國際會展中心等知名企業和行業加強校企合作,以培養學生的學業與未來工作崗位的“無縫對接”;同時,學院充分利用地處上海市嘉定區的優勢,加強與嘉定職教集團和嘉定區內上百家企業合作,在提升學院為嘉定區域經濟社會發展服務的同時,也為學生實習就業提供大量的機會,為國家和社會提供合格的高技能人才。  在課程設置上,不僅注重理論課與實習實訓課的交替,而且還加強了自然科學課程與人文課程的融合。學院開設了各類職業技能(資格證書)考證課程,供學生自由選修,不斷幫助學生提高實踐動手能力和擇業競爭能力。 2002年珠寶專業學生張允清獲香港南洋國際第四屆首飾設計大賽銀獎,是上海地區參賽作品中唯一獲獎者,不僅為學院而且為上海贏得榮譽。 2003年上海市灰領職業技能大賽中,學院學生獲得兩項特等獎(全市共九項),七項一至三等獎。2004年上海市職業技能大賽中,學院學生獲得全市團體總分第二名(高校第一名)和優秀組織獎。2003-2006年在全國大學生數學建模競賽中 3 名學生獲上海賽區乙組一等獎, 9 名學生獲上海賽區乙組二等獎,12 名學生獲上海賽區乙組三等獎。2006年2月學院榮獲“上海市職業教育先進單位”稱號;11 名學生在全國計算機大賽中獲 “ 中國大陸區決賽百強獎 ” ,學院獲 “ 中國大陸區總決賽優勝學校獎”(全國前 40 強)。此外還獲得了2006年上海市職業技能競賽優秀組織獎。2011年6月,計算機應用技術專業T081級學生秦杰煒通過國際網絡認證考試獲得CCIE證書。 2012年機電工程系張煜同學在全國計算機應用水平大賽中獲得“二維CAD機械設計”項目二等獎。 2013年5月,我院會展策劃與管理專業學生獲由教育部旅游管理類專業教學指導委員會、中國會展經濟研究會、浙江省會展學會聯合舉辦的第四屆“北京國家會議中心杯”全國會展院校技能大賽二等獎殊榮。此次大賽吸引了全國三十余所本科和高職會展院校參加。 學院教學成果豐碩,是上海民辦高校學生參加各項賽事獲獎最多的學校。 2005年上海職業技能大賽中獲團體銀獎;在高等教育教學成果獎評選中,學院《準確定位、把握特點——新僑學院高職人才培養的改革創新》項目獲得上海市教學成果二等獎,是同類高職院校中取得的最高教育成果獎項之一。2006年學院 5 個代表隊參加競賽,有 4 個代表隊獲獎,獲獎率達 80 %。2007年學院組團參加全國數模競賽中,獲得全國二等獎1項;上海賽區一等獎1項,二等獎3項,三等獎2項,獲獎率達到100%,同時學院獲得了2007年高職高專院校唯一的優秀組織獎。汽車工程系在2011、2012年上海市高職高專院校汽車類、機械類重點專業建設教學設計比賽、汽車營銷技能設計大賽及教師教學能力競賽、汽車維修技能大賽中獲得過個人、團體獎次10多項。學院教師先后獲得過上海市“精品課程”獎項、上海普通高校優秀教材二等獎、國家教師科研專項基金“十一五”規劃重點課題項目二等獎等各類獎項。學院獲得市級以上組織獎、團體獎等各類獎項16項,其中;2006年3月29日榮獲“2006年上海市職業教育先進單位”;2006年10月榮獲“2003—2005年上海市安全文明校園”的獎牌;嘉定校區被嘉定區人民政府授予2005——2006年度文明單位;2010年學院的珠寶專業貴金屬首飾制作(國家職業資格四級)被市職業技能鑒定中心授予上海市職業技能鑒定單位。 2013年9月,第六屆中國玉(石)雕神工獎在上海展覽中心成功舉辦,我系多名學生參與志愿者工作,在工作中認真負責,微笑服務的優秀表現受到組委會的認可,授予上海新僑職業技術學院“2013第六屆中國玉(石)雕神工獎優秀志愿者團隊稱號”。 2013年,我院(上海新僑職業技術學院)躋身全國民辦大學100強,位居第95位。 近幾年來,學生畢業就業率和簽約率年平均均達到98%以上。2013屆畢業生的就業率和簽約率分別為99.75%與99.12%,位于同類民辦院校的前列。學院重視就業指導工作,發揮學院優勢,幫助學生理性規劃未來,把握就業機遇,為此,上海市教育主管部門曾專刊作過介紹。近幾年來我院對畢業生就業工作繼續加大力度,舉辦了多場大學生創業競賽活動,在上海市大學生創業大賽中榮獲一等獎、在全國大學生職業生涯規劃大賽中我院學生榮獲上海賽區第一名的優異成績。 2015年11月20日下午13:00,由上海市教衛工作黨委、上海市教委主辦,第四屆上海高校輔導員團隊拓展比賽,在同濟大學拉開帷幕。上海市教衛工作黨委副書記、上海市教委副主任高德毅出席活動開幕式。我院黨委副書記、副院長朱莉莉的帶領下,院長助理、國際交流處處長張揚以及參賽高校的校領導、學工部長出席開幕式。來自上海市47所高校的近千名輔導員代表參加了這次活動,上海市教委德育處李興華處長主持活動開幕式。本次團隊拓展活動項目分為記分項目和對抗項目兩類,憑借著良好的默契和團隊協作能力,我院代表隊在“一鼓作氣”、“大腳板”、“旋風跑”等環節中充分發揮優勢,取得了好成績。在最后“萬眾一心”拔河項目中,他們更是竭盡全力,經過層層比賽,最終獲得拔河項目全市第一名的好成績。綜合各項得分,我院代表隊的總分名列全部47支隊伍中的第6名,最終榮獲二等獎以及最佳團隊獎,也是這項活動開辦以來我院取得的最好成績。

上海工商職業技術學院的教學科研

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