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1，大學的學習規劃要具體的學習規劃
2，大學生究盡怎樣規劃自己的人生目標
3，怎樣制訂自己在大學的目標
4，我的大學規劃怎么寫
5，大學生涯如何規劃
6，如何寫大學生規劃書

1，大學的學習規劃要具體的學習規劃

大學的學習規劃是堅持每門功課都把學好

大學的學習規劃要具體的學習規劃

2，大學生究盡怎樣規劃自己的人生目標

每個人的大學生活都會因為各種因素的影響而不盡相同,在不同的階段規劃也不一樣，每個人要根據自己的實際情況來規劃自己的大學生活，適合自己的才是最好的，有目標，在奮斗，大學生活就會很精彩大一:好好的讀書,這是大學里面最能靜下心來學習的階段,加上高中遺留的學習習慣,對你以后的學習有很大的影響，參加一定的校內工作大二:英語、計算機過級，在假期有目的的做一點兼職，積累一些社會經驗大三：根據自己的職業規劃考相應的證書，參加一定的校外工作；或一心準備考研大四：準備找工作，寫論文；或繼續考研之路

大學生究盡怎樣規劃自己的人生目標

3，怎樣制訂自己在大學的目標

要定目標，首先要問問自己到底對什么感興趣，興趣是非常重要的（不要說你對什么都不感興趣），然后看看這個領域有什么適合你的工作，看看自己和自己心儀的工作有多遠，還缺些什么。然后就開始充電，惡補，爭取到這個工作。

大一主攻專業課，課余時間參加校學生會和一些社會活動，積累點社會經驗和辦事能力。大二主攻專業證書，在大一專業課的基礎上，把需要考的證都拿到，如果一年拿不完就在用一年，如果專業證書都考完了，就考一些非專業課的證，如英語四級等。證書全部拿到后就該實習找工作了，你已經有前兩年打下的基礎（社會經驗，辦事能力，專業證書）。

怎樣制訂自己在大學的目標

4，我的大學規劃怎么寫

生涯規劃是一個人盡其可能地規劃未來生涯發展歷程，在考慮個人的智能、性向、價值觀以及阻力、助力的前提下，做好妥善安排，并借此調整、擺正自己在人生中的位置，以期自己能適得其所。生涯規劃包括職業生涯規劃、家庭生活規劃、社會生涯規劃及生活生涯規劃等等，其中，職業生涯規劃是人生最重要的規劃，職業也是人的最大的生涯，職業生涯規劃就是為了實現職業上的規劃，并以此來推動其他人生理想的實現。職業生涯規劃又叫職業生涯設計，是指個人與組織相結合，在對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業傾向，確定其最佳的職業奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。

5，大學生涯如何規劃

這是每個大學生新生都會普遍遇到的困惑，其實剛開始你也不知道要怎么規劃，要有怎樣的目標才是適合自己的，不妨你可以試試為自己定制一個長遠的計劃還有一個短期的計劃，長遠的就是你在大學四年要怎么生活，是專注學業的提高還是能力的提升，還是人際交往的擴展。。。最起碼你要對未來有個總體的目標，你才可以朝著這個方向發展，長期的計劃還可以建立在大學四年你要考什么證，通過什么考試等，短期的計劃你可以試試改變身邊的，比較貼近自己的，容易短期實現和操作的，比如說競選什么職位啊，去什么社團發展自己的興趣愛好啊等等，其實規劃還是要對自己有個清晰認識，要知道自己的弱點在哪里，然后自己才有了方向

大學最重要的是你要考慮清楚你是什么樣的人，你的興趣愛好是什么，什么職業即能夠滿足你的興趣愛好又能夠和你的性格符合。。。然后去查找這種職業的能力要求，知識要求，各種素質的要求，并且將這些要求細化成很多小點，然后制定計劃。。比如說要成為老師，那首先要練習普通話和口才，那學校的各種演講、辯論賽就可以積極參加，大概在大二和大三就可以去考普通話。。。我覺得考證也要有針對性。。。另外大學就應該要構建人際資源和脈絡。。。有針對性的參加各種社團和協會。。。還有就是要時刻對最新的資訊和有關這種職業的動態了解。。。。做到心里有數。。。。

6，如何寫大學生規劃書

身出信息、科技飛速發展的社會里，人才競技場上的搏擊日益激烈。為了跟上時代的輪軸，我們對知識的渴求猶如沙漠中小樹對水的需求，我們為由對其進行水分和營養的補給，才能在將來為自己撐起自己的一片綠蔭、一片天地。不積硅步，何以至千里；沒有點滴量的積累，怎能成就大氣候；沒有艱辛的付出，哪來震撼人心的累累碩果。只有抓住機遇與挑戰，才能練就一身強壯的身軀；才能以強者的身份出現在未來的舞臺上。未來還得靠自己去打拼。一. 自我盤點： 1. 興趣與愛好：業余興趣與愛好：看書、聽音樂、寫文章喜歡的文學作品：《海的女兒》、《圍城》喜歡的歌曲：《我的未來不是夢》心中的偶像：李嘉誠 2. 優勢盤點：人緣好，父母、親人、朋友的關愛與支持，責任心強，心細，實踐能力強，有冒險精神、說話過于至率不委婉。 3. 劣勢盤點：海拔高度不夠、體質偏弱、過于固執、惰性較大、沒有危機感、意志力不夠堅強、缺乏自信心。 4. 生活中成功經驗盤點：成功的成為福大的一員，通過自己的努力在同學與朋友間有較好的口碑，我的工作得到同學以及朋友親人的支持是我最大的財富。 5. 失敗教訓：因當面指出老師的錯誤而弄的師生關系不融洽，因別人的誤解而于一位好友變的陌生與尷尬。二. 解決自我盤點中的劣勢與缺點積極參加各種有意義的活動，增強自信心與意志力；積極聽取別人的意見，使自己不再固執任性；積極參加體育鍛煉，增強自身體質；積極參加勤工儉學，增加自身的社會閱歷和個人責任意識；請同學對自己的近期行為進行評價，及時發現問題，并制定相應計劃進行針對性改正。三. 職業取向分析測試通過霍蘭德職業傾向測驗量表得出結論：本人未來職業傾向于物流管理。四. 未來職業規劃（一）確定職業道路根據自己所學專業與特長技術，確定自己的職業類型與職業領域。具體如下： 1. 選擇職業特征：自己的能力特長能在該領域內得到充分發揮，社會需要與貢獻大。 2. 職業類型：物流管理類 3. 成功標準：自己在公司內的工作崗位是主要的管理位置 4. 主要職業領域：中外合資企業（二）未來人生職業總規劃 1.根據自己可能的職業發展道路，對未來三十年作了初步規劃。具體如下： 1.2005-2009年：充分利用現有環境，妊娠學好喜歡專業知識預計能，參加各項有益活動，全面提高個人綜合素質，為以后就業打好基礎。 2.2009-2012年：充分利用自己的交際能力與有時去嘗試不同的崗位，初步摘到最適合自己的工作崗位。主要完成的內容：（1）技能能力：在工作中吸取經驗教訓，提高自己的專業技能與工作能力，不斷提高自己的綜合素質（2）婚姻家庭：暫無考慮，應順其自然（3）個人發展：主要打好工作基礎與群眾基礎，暫無職業升遷考慮，觀察市場動向好為將來自己創業做準備 3.2012-2015年：穩步發展期，在這一時期內努力工作，并小有成就，有一定的積蓄具體完成如下：（1）婚姻家庭：若有滿意的對象，可考慮結婚，做好為人之子的本分（2）個人發展：充分發揮自己的專業優勢，以最佳狀態投入到工作中去，使自己成為單位的骨干分子（三）短期目標規劃（1）個人道德素質方面：樹立正確的人生觀、道德關、定好正確的人生價值取向。（2）社會實踐方面：參加社會實踐活動，下廠參加實習，并參加青年志愿活動。（3）技能培訓方面：大一上學期通過計算機一級考試大一下學期通過計算機二級考試大二上學期通過計算機三級考試大二下學期通過英語四級考試大三下學期通過英語六級考試，并通過中級物流師考試取得相應資格證書大四通過研究生考試，并在技能、管理方面注重信息物流管理和國際貨物進出管理，并通過高級物流師考試取得相應資格證書 2．四年階段規劃（1）大一年級——試探期：對自己明年可能選擇的專業進行過方面了解，利用自己在學生會中的職務提升自己的管理能力。多和學長們進行學習交流與心的交流并通過自己參加的活動提升自己的綜合素質和社會閱歷（2）大二年級——自定期：選擇專業－物流管理，做好迎考英語四級考試、計算機三級考試準備（3）大三、四年級——分化、沖刺期：努力學好自己的專業知識，提高自己的職業技能，搜索就業信息。積極參加招聘會，了解就業指導中心，強化求職技巧，進行模擬訓練，使別人看最有實力的自己五．結束語每個人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是成功不相信幻影。行動才是出成果的硬道理！ {bbs.dxs00.cn 湖南大學生論壇}