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弄巧成拙,弄巧成拙是什么意思

來源:整理 時間:2023-06-06 06:23:54 編輯:好學習 手機版

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1,弄巧成拙是什么意思

比喻想耍小聰明,卻辦了蠢事
詞 目 弄巧成拙 發 音 nòng qiǎo chéng zhuō 釋 義 本想耍弄聰明,結果做了蠢事。 出 處 宋·黃庭堅《拙軒頌》:“弄巧成拙,為蛇畫足。” 示 例 孩兒系深閨幼女,此事俱是父親失言,~。(明·許仲琳《封神演義》第五十六回)

弄巧成拙是什么意思

2,弄巧成拙成語是什么意思

成語詞典有解釋。
把巧弄成拙
俄羅列車站住
本想耍弄聰明,結果做了蠢事。宋.黃庭堅《抽軒頌》;“弄巧成拙,為蛇畫足。”
本想耍弄聰明、結果做了蠢事
本想耍弄聰明,結果做了蠢事。百度上搜,都有...

弄巧成拙成語是什么意思

3,弄巧成拙是什么意思

【解釋】:本想耍弄聰明,結果做了蠢事。 【出自】:宋·黃庭堅《拙軒頌》:“弄巧成拙,為蛇畫足。” 【示例】:孩兒系深閨幼女,此事俱是父親失言,~。 ◎明·許仲琳《封神演義》第五十六回 【近義詞】:畫蛇添足、多此一舉、畫虎類狗 【反義詞】:歪打正著 【語法】:聯合式;作謂語;含貶義,用于批評場合
 本想耍弄聰明,結果做了蠢事。宋.黃庭堅《抽軒頌》;“弄巧成拙,為蛇畫足。”

弄巧成拙是什么意思

4,弄巧成拙是什么意思啊

就是把事情弄糟,弄亂.本來想弄好的,但是弄壞了
不知道因此相關環境工程預算少勾引帥哥
【詞目】:弄巧成拙  【發音】:nòng qiǎo chéng zhuō  【釋義】:弄:賣弄,耍弄;巧:靈巧;拙:笨拙。本想耍弄聰明,做得好些,結果做了蠢事或把事情弄得不可收拾。 【近義】:畫蛇添足、多此一舉。事倍功半。 希望采納o(∩_∩)o 哈哈~~
好的東西被弄壞了,好的事情被搞砸了

5,弄拙成巧什么意思

把壞變好 變死板為靈巧
自作聰明
行距就防護和法規和姐夫的預估回復一個忽悠人會員
把好的變成不好的
巧:靈巧 本想耍弄聰明,做得好些,結果做了蠢事或把事情弄得不可收拾。 出處 宋朝·黃庭堅《拙軒頌》:“弄巧成拙,為蛇畫足。”此成語的詳細解釋是:原為禪宗用語。本想耍手段取巧,結果卻作了蠢事。
本想耍弄聰明,結果做了蠢事。

6,成語故事弄巧成拙簡短

【成語】: 弄巧成拙【拼音】: nòng qiǎo chéng zhuō【解釋】: 本想耍弄聰明,結果做了蠢事。【成語故事】:  北宋時期有位畫家叫孫知微,專擅長人物畫。一次,他受成都壽寧寺的委托,畫一幅《九耀星君圖》。他用心將圖用筆勾好,人物栩栩如生,衣帶飄飄,宛然仙姿,只剩下著色最后一道工序。恰好此時有朋友請他去飲酒,他放下筆,將畫仔細看了好一會,覺得還算滿意,便對弟子們說:這幅畫的線條我已全部畫好,只剩下著色,你們須小心些,不要著錯了顏色,我去朋友家有事,回來時,希望你們已經畫好了。  孫知微走后,弟子們圍住畫,反復觀看老師用筆的技巧和總體構圖的高妙,互相交流心得。  有人說:你看那水暖星君的神態多么逼真,長髯飄灑,不怒而威。  還有的說:菩薩腳下的祥云環繞,真正的神姿仙態,讓人肅然起敬。  其中有一個叫童仁益的弟子,平時專門賣弄小聰明,喜歡嘩眾取寵,只有他一個人裝模作樣地一言不發。  有人問他:你為什么不說話,莫非這幅畫有什么缺欠?  童仁益故作高深地說:水暖星君身邊的童子神態很傳神,只是他手中的水晶瓶好象少了點東西。  眾弟子說:沒發現少什么呀。  童仁益說:老師每次畫瓶子,總要在瓶中畫一枝鮮花,可這次卻沒有。也許是急于出門,來不及畫好,我們還是畫好了再著色吧。  童仁益說著,用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。  孫知微從朋友家回來,發現童子手中的瓶子生出一朵蓮花,又氣又笑地說:這是誰干的蠢事,若僅僅是畫蛇添足倒還罷了,這簡直是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子,是水暖星君用來降服水怪的鎮妖瓶,你們給添上蓮花,把寶瓶變成了普通的花瓶,豈不成了天大的笑話。說著,把畫撕了個粉碎。  眾弟子看著童仁益,默默低頭不語。
北宋時,有一個大畫家孫知微,繪畫技巧高超,許多人請他畫畫。一次,成都一個寺院請他去畫一幅關于水星菩薩的畫。他用心將圖用筆勾好,人物栩栩如生,衣帶飄飄,宛然仙姿,只剩下著色最后一道工序。恰好此時有朋友請去他飲酒,他放下筆,將畫仔細看了好一會,覺得還算滿意,便對弟子們說:草畫我已經畫了,我要外出辦事,剩下的著色的工作就由你們幾個人來做吧!不要著錯了顏色,我去朋友家有事,回來時,希望你們畫好。徒弟們得到老師的信任,十分高興,很認真地畫起來。同時,他們反復觀看老師用筆的技巧和總體構圖的高妙,互相交流心得。有人說:“你看那水暖星君的神態多么逼真,長髯飄灑,不怒而威。”還有的說:“菩薩腳下的祥云綜繞,真正的神姿仙態,讓人肅然起敬。”其中有一個叫童仁益的弟子,平時專門賣弄小聰明,喜歡嘩眾取寵,他對大家說:“老師平時畫的瓶,總要在瓶上畫一束鮮花,這次可能是因為著急出門,忘了畫了,我們給添上吧。”大家都贊同他的意見。童仁益說著,用心在瓶口畫了一枝艷麗的紅蓮花。第二天老師回來發現花瓶上冒出一朵蓮花,便責問弟子們蓮花是怎么添加上去的?童仁益說:“報告老師,是我添加上去的,空花瓶添上一朵蓮花不是更好看嗎?”孫知微惱怒的說:“這簡直是胡鬧!你的用心是好的,可是你們知道嗎,《道經》中說,水星菩薩的水晶瓶不是插花用的,而是鎮妖伏魔的寶貝,瓶中根本就沒有什么花草。你真是畫蛇添足,弄巧成絀,菩薩的水晶瓶是用來鎮妖伏魔的寶貝,瓶上如果添上了花,它就不是神物而只是一只普通的花瓶而已了,這幅畫就因為你的這朵蓮花而毀了!”徒弟們一聽,都傻了眼了。這個故事給我們的啟示是,自作聰明想投機取巧,結果反而敗事,把情況弄得更糟。“弄巧成絀”的成語由此而來。警告我們凡事要深思熟慮,千萬不要自作聰明、自以為是地亂出餿主意,到頭來成事不足、敗事有余、畫蛇添足、弄巧成絀的引人笑柄。聰明理智的你可千萬要小心。
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