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1，DB3031 上海地方標準
2，請專業人士回答下心臟病手術后的ICU重癥病房的標準和要求對醫生
3，求助急診ICU和急診手術室配置
4，ICU建設門檻有多高
5，急危重癥監護內容
6，ICU需要哪些規章制度
7，請問誰知到CCU病房的相關制度

1，DB3031上海地方標準

你可以到《工標網》到那查詢你的標準號和關鍵字，工標網的標準錄入量很大，聽說有十幾萬條標準，到工標網找標準也很方便，聽說是采用智能化搜索引擎，你只要輸入標準號就可以輕松找出相關的標準！你百度《工標網》進入主頁找你的標準號或關鍵字就可以找到相關的標準了！

上海市質量技術監督局標準化處

上海質量技術監督局再看看別人怎么說的。

DB3031上海地方標準

2，請專業人士回答下心臟病手術后的ICU重癥病房的標準和要求對醫生

你好，不要計較了，上海的醫院由于專科的發展非常強大，很多科室都成立專科ICU，所以中心ICU的發展很受影響，單純從ICU的角度來看，上海的ICU水平是不如杭州的，不過樓主是在三甲醫院，按照三甲醫院的要求ICU是不可能這么簡陋的，估計也是專科ICU吧？那個其實不叫ICU，只能叫加強監護病房而已，別糾結了，能治好病才是主要的。

搜一下：請專業人士回答下心臟病手術后的ICU重癥病房的標準和要求，對醫生護士護工的要求

請專業人士回答下心臟病手術后的ICU重癥病房的標準和要求對醫生

3，求助急診ICU和急診手術室配置

手術室的巡回護士掙錢偏少，病房的收入高一些。急診肯定特累、特熬人，還容易出現糾紛，老有跟護士吵架的，我覺得ICU好些，不過也分地方，有的醫院ICU也特累，其實ICU也有很多種，急診的EICU不怎么樣，我感覺手術室的SICU比較好，起碼相對輕松一點……呵呵，我也屬于新人，我的感覺是新人在醫院里不管到哪兒都是最累的，可能工作很長一段時間才能適應了。在醫院，無論做什么樣的選擇都要學著不后悔，這是我的一點點經驗！祝你成功啊！

我在一所三甲醫院急診科工作，我的急診手術室正在修建中，你可以參考你們醫院手術室進行修建，他只是手術室的濃縮版，急診lcu和搶救室差不多，最少應該有4-5張床，儀器設備要按醫院評審標準準備。

我建議你急診手術室消毒使用潔凈屏，搶救室用一般的紫外線就可以了

求助急診ICU和急診手術室配置

4，ICU建設門檻有多高

病房建設標準要求:一、ICU 病房裝飾標準:1.頂板、墻板:材料要求外表光潔、易擦洗，并具有一定的吸音效果，選用的材料有潔凈彩鋼板、電解鋁板、鋁塑板，板與板的接縫處要涂刷對人體無害密封膠，頂板裝修后可上人行走，與墻板連接處陰角及陽角要呈圓弧形，且圓滑，無死角；門窗材料要具有一定的氣密效果。二、燈具要求標準：要使用防塵、防菌、防爆、采光度好的潔凈燈具，燈具表面要密封，易擦洗；三、通風管道材料標準要求：要采用表面潔凈，使用過程中無脫落的材料；一般使用的材料為鍍鋅鋼板，鋼板厚度根據風道大小采用不同的厚度，一般為：長邊不超過700mm的采用δ=0.75mm以下的鋼板；長邊不超過1000mm的采用δ=1.00mm以下的鋼板，長邊超過1000mm的采用δ=1.20mm以上的鋼板，這樣，在送風系統運行的時間，才會使送風管道與機組之間產生不了共振現象，是房間的噪音達到使用標準要求；四、送風系統的標準要求：送風系統到房間要經過三極過濾，機組內安裝攔阻級別G4初效過濾器及攔阻級別G8中效過濾器，送風末端安裝H14（攔阻效率為99.999）高效過濾器，房間內回風口安裝G3級別的初效過濾網。為防止交叉感染，房間或區域內同級別凈化房間和區域的壓差相同，不同凈化級別的房間或區域壓差不小于10Pa，每個醫院的ICU病房至少有一到兩間的負壓差病房，負壓差病房的壓差為負數，壓力與相鄰房間或區域的壓差不小于-8Pa；為了防止房間內的醫護人員及病人在房間內滯留時間過長因為缺氧新而感覺頭暈惡心，送風系統的新風和回風比例要適當，一般新風和回風的比例為4:6，并且在每個房間或不同區域設置一個排風口，每個排風口排出的氣體為每個房間或區域送風量的8-10%；五、凈化級別：ICUY病房一般凈化級別為萬及幾十萬級，萬級換氣次數為20-25 次/h。十萬級為10-15次/h，三十萬級換氣次數為8-10次/h 。

沒看懂什么意思？

5，急危重癥監護內容

meijiao7758521,你好：　　我看過一本書，書名為《急危重癥護理學》,很詳盡。該書結合國內外最新資料和編者豐富的臨床經驗，從臨床和教學實際出發，強調以病人為中心的整體護理理念而進行編寫的。全書共十三章，重點介紹院前急救，心肺腦復蘇，重癥監護，常見急危重癥的病情評估、救治原則與護理重點及危重癥病人的營養支持，對常用救護技術也做了詳細介紹。　　該書是在《急救護理學》基礎上，對內容進行了更新、充實。從臨床和教學實際出發，強調了以病人為中心的整體護理理念。全書重點介紹院前急救、心肺腦復蘇、重癥監護、救治原則等內容，對常用救護技術也做了詳細介紹。供護理專業師生使用。作者：周秀華主編，出版社：人民衛生出版社。　　另一本書可能更適合，書名為《急危重癥監護》，作者：謝天麟，出版社：人民衛生出版社。　　我將該書的目錄摘下，也許是你需要的內容：　　第一章緒論，第一節概述　　一、概念；二、急危重癥監護的發展史；三、急危重癥監護護士的必備素質；四、學習目的與要求。　　第二節急危重癥患者的健康評估　　一、急危重癥病史采集的方法；二、急危重癥病史采集的要領；三、體格檢查　　第二章院前急救管理，第一節概述　　一、院前急救的任務；二、院前急救的功能；三、院前急救的重要性；四、院前急救的原則；五、院前急救的特點；六、院前急救的內容；七、急救的功能評價。　　第二節院前急救管理　　第三節院前急救護理　　一、院前急救的組織體系；二、現場緊急救護；三、院前急救常用的護理措施；四、急救患者的運送、監護；五、傷病員的交接。　　第三章急診科管理與護理，第一節概述　　一、我國急診科現狀；二、急診科設置與布局原則；三、急救綠色通道；四、急診科具體設置與布局；五、急診科的人員組成。　　第二節急診科管理　　一、急診科的管理制度；二、急診科的設備管理；三、急診科醫院感染管理。　　第三節急診科的工作　　一、急診科的特點；二、急診護理的任務與工作流程；　　三、急診護士的職責四、急診護士與急診患者及家屬的溝通。　　第四節常見癥狀的分診　　一、發熱；二、胸痛；三、腹痛；四、呼吸困難；五、意識障礙。　　第四章重癥監護病房的管理，第一節概述　　一、ICU的任務；二、ICU的設置要求；三、ICU的護理T作要求；四、ICU的T作制度；五、ICU的護理文件　　第二節急危重癥患者的監護程序　　一、接診要求；二、病情判斷；三、ICU患者的護理。　　第三節急危重癥患者的監護技術　　一、體溫監護；二、心電監護；三、血流動力學監護；四、呼吸功能監護；五、腎功能監護；六、神經系統功能的監護；七、輸液監護。　　第四節急危重癥患者的置管護理　　一、氣管內插管患者的護理；二、氣管切開患者的護理；三、腦室引流管患者的護理；……。　　第五章現場急救、運送及護理　　第六章心搏驟停與心肺腦復蘇患者的護理　　第七章急性肺水腫患者的護理　　第八章休克患者的護理　　第九章危重心臟病患者的護理　　第十章呼吸衰竭患者的監護　　第十一章急性腎功能衰竭患者的護理　　第十二章上消化道大出血患者的護理　　第十三章多器官功能障礙綜合征患者的護理　　第十四章急性中毒患者的護理　　第十五章創傷患者的護理　　第十六章小兒驚厥患者的護理　　第十七章心臟直視術后患者的護理　　第十八章器官移植術患者的護理　　祝你成功。

6，ICU需要哪些規章制度

重癥監護室(ICU)規章制度一、探視、陪伴制度(一) 探視病員要按規定時間，每次兩人。學齡前兒童不得帶入病房，傳染病員一般不得探視和陪伴。(二) 探視危重病員，可持病危通知單，由醫護人員特別安排。(三) 探陪人員必須遵守院規，聽從醫務人員的指導，不得擅自翻閱病歷和其他醫療記錄，不得私自將病員帶出院外，不要談論有礙病員健康和治療的事宜，不在病員床上睡覺。要保持病房整潔安靜，不準吸煙、飲酒。要愛護公物，節約水電。(四) 凡探視、陪伴人員損壞、丟失醫院物品，應負責陪償。二、病房小藥柜管理制度(一) 病房小藥柜所有藥品，只能供應住院病員按醫囑使用，其他人員不得私自取用。(二) 病房小藥柜，應指定專人管理，負責領藥和保管工作。(三) 定期清點、檢查藥品，防止積壓、變質，如發現有沉淀變色、過期、標簽模糊等藥品時，停止使用并報藥劑科處理。(四) 毒、麻、限劇藥品，應設專用抽屜存放，嚴格加鎖，并按需要保持一定基數，動用后嚴格按《毒、麻、限劇藥品管理規定》執行。(五) 藥劑科對病房小藥柜，要定期檢查核對藥品種類、數量是否相符，有無過期變質現象，毒、麻、限劇藥品管理是否符合規定。三、ICU收治原則及疾病范圍ICU是收治危重病人的地方，凡生命體征不穩定且有搶救希望者，可入ICU。原則上待血液動力學穩定及呼吸通道建立后轉入ICU，以免在轉運途中發生危險。具體疾病: (一)各種嚴重休克：(二)嚴重心力衰竭；(三)嚴重心肌梗塞；(四)嚴重心律失常；(五)急性肺損傷，ARDS：(六)嚴重呼吸衰竭：(七)嚴重急性腎功能不全；(八)嚴重肝功能不全； (九)MODS(MOF)；(+)DIC；(十一)嚴重代謝功能障礙；(十二)昏迷；(十三)嚴重體液失衡；(十四)各種嚴重中毒；(十五)嚴重中暑；(十六)嚴重創傷及多發傷;(十七)擠壓綜合征；(十八)脂肪栓塞綜合征;(十九)嚴重產科并發征；(二十)心肺腦復蘇術后；(二十一)重大手術、操作、全麻等術后。下列情況原則上不得轉入ICU1．傳染病。2．各種慢性疾病的終末狀態，如惡性腫瘤晚期。3．經濟條件不許可者。四、ICU病人的管理(一) ICU職責：維護重要臟器功能、生命體征穩定、糾正水電解質平衡失調、營養支持、感染防治、各種檢測、監護等。(二) 臨床科室ICU之間須相互理解通力協作。嚴重復合傷、跨科病人、重大治療方案的更改、實施、病人進出ICU適應證的選擇等問題，原則上由ICU與各科共同協商，ICU須充分尊重專科處理意見。當治療方案出現分歧時，可通過院內會診。當適應證及轉出方向發生分歧無法解決時，由ICU主任決定，權力與責任同在。(三) ICU須根據病情的輕重緩急，加快周轉，提高使用率。(四) 與醫療管理有關的各項制度，如：疑難病人討論，死亡討論等按統一規定執行，必要時ICU與相關科室共同參與。(五) ICU與臨床科室實施利益共享，風險共擔的分配原則五、病房管理制度(一) 病房由護士長負責管理，主治或高年住院醫師積極協助。(二) 為保證重癥監護良好的工作環境，防止交叉感染，本室不留陪侍人，家屬可留電話，保持聯系。(三) 各級醫師各司其職，按崗位責任嚴格要求。主任醫師每周查房至少一次，主治醫師每周查房至少兩次，危重病人隨時查房、巡視。(四) 涉及重大搶救事宜，需立即報請科主任，并報醫務處及有關院領導，親臨參加指揮救治。涉及各種糾紛的病員救治要及時向醫務處及有關部門報告。(五) 保持病房整潔、舒適、肅靜、安全，避免噪音，做到走路輕、關門輕、操作輕、說話輕。(六) 醫務人員必須穿戴工作服，著裝整潔，必要時戴口罩、病房內不準吸煙。(七) 工作人員必須堅守崗位，認真履行交接班制度，嚴格執行各項技術操作規程，并應逐步建立各種危重病員的搶救程序及重癥監護規范。(八) 護士長全面負責保管病房財產、設備，并分別指派專人管理，建立帳目，定期清點。如有遺失，及時查明原因，按規定處理。管理人員調動時，要辦好交接手續。(九) 本室各類搶救器材及藥品要準備完善，保證專人管理、放置固定、隨時可用，并有專人檢查，及時補充、更新、維修和消毒。六、醫療糾紛的接待與處理制度(一) 接待人員責任心要強，對來訪者要耐心聽，認真記，對任何問題不可輕意表態，多做疏導工作。(二) 接待人員要沉著、冷靜，不立即作肯定或否定的回答。經調查分析后，耐心地向來訪者作解釋工作。在醫療糾紛未經醫療事故鑒定委員會討論和作出明確結論前，任何科室和個人不能對糾紛擅自作肯定性答復。(三) 凡有糾紛的病歷由醫務科通知病案室進行封存，病歷封存后除主管醫療糾紛的有關人員審閱外任何個人無權借閱。如科室進行病例討論應由科主任或指定專人負責保管并及時歸還病案室，不可分散遺失。(四) 如因輸血、輸液引起的糾紛，一定要立即查清領取過程的憑證，殘留液及時送檢并將原包裝藥液妥善封存至糾紛解決。如因藥物引起糾紛，一定要保存好空安瓿或實物：如各種儀器引起的糾紛，一定要有證人經過現場檢查后，方可撤離現場。(五) 對死亡的糾紛，要動員家屬在48小時內進行尸體解剖，以查明死因，如家屬不同意尸檢則無法追究責任，其后果由不同意尸檢者負責。(六) 對于在住院期間有自傷、自殺傾向的病員要通知家屬和單位做好防范措施，一旦發現后，如病員有搶救的可能應迅速進行就地搶救并立即上報醫務科和保衛部門。如需到搶救室搶救而移動并非破壞現場，是合法的，如病員無救治之可能，病員暫時不應移動，通過保衛部門、公安機關備案后方可移動。對在住院期間失蹤的病員要及時設計尋找并上報保衛科、醫務科、護理部。(七) 糾紛一經調查核實后要給病人家屬答復，對糾紛的處理要做到分析有依據，定性有原則，處理有政策。(八) 一般的醫療糾紛，醫務科管理人員調查清楚后可及時解決。重大醫療事件，糾紛不能及時解決的需有申訴材料，并提請進行事故鑒定。七、查房制度(一) 住院醫師每個工作日參加查房，觀察病情變化，進行診斷、治療，了解傷病員的思想、生活情況：上級醫師查房時，經治醫師要做好準備，報告病情。(二) 住院總醫師或值班醫師要帶領住院、進修、實習醫師進行晚間查房。(三) 主治醫師每周要對本組(病區)病員進行普遍查房和每天重點查房各1次。檢查醫療護理工作，重點解決疑難病例的診治和進行臨床教學。(四) 科主任、正(副)主任醫師每周對本科病員查房1次或副主任醫師每周查房二次，檢查醫療護理質量，解決疑難問題，有計劃地組織臨床教學。主治醫師、總住院醫師、護士長及有關人員應隨同查房。(五) 各級醫師對危重及大手術前后及特殊檢查、治療后的病員，應加強巡視，掌握病情變化，遇有情況及時處理，疑難問題，及時報告上級醫師或申請會診。(六) 護士長組織護理人員每周進行1次護理查房，必要時請科主任、正(副)主任醫師或主治醫師指導，檢查護理質量，研究解決疑難問題，結合實際進行臨床教學。八、醫師值班、交接班制度(一)設值班醫師，根據情況可增設二線、三線，并建立值班日志簿。（二）值班醫師每日在下班前到崗，接受各級醫師交辦的醫療工作，巡視病房。危重病人必須做床頭交接，值班醫師未到位時，病床主管醫師不得離開。（三）病床主管住院醫師下班前應將重點病人的病情及處理意見記入交班簿，值班醫師應做好病程記錄，并扼要記入值班日志。（四）值班醫師負責病人的臨時情況的及時處理，遇有疑難問題應請示上級醫師。（五）值班醫師負責急診入院病人的初步診斷治療，應完成急診入院病歷。（六）值班醫師負責院內的急診會診任務。（七）值班醫師必須在指定位置，因工作必須離開時向值班護士說明去向。（八）次日晨值班醫師應將急癥和重點病人的病情及處理情況交班。九、轉院、轉科制度(一) 醫院因限于技術和設備條件，對不能診治的病員，由科內討論或由科主任提出，經醫務科報請院長或主管業務副院長批準，提前與轉入醫院聯系，征得同意后方可轉院。(二)需轉外地醫院治療時，應由科主任提出，經醫務科審核，院長或業務副院長同意，報請省、市城鎮職工基本醫療保險辦公室批準辦理手續。(三)病員轉院，如估計途中可能加重病情或死亡者，應留院處置，待病情穩定或危險過后，再行轉院。危重病人轉院時應派醫護人員護送。

我是來看評論的

7，請問誰知到CCU病房的相關制度

CCU得要求沒有ICU那么嚴格！~ 那里收得基本上都是病相當嚴重，基本沒治得！你要那什么轉入轉出制度你跑倒CCU病房去問護士長！~ 嘿嘿！~護士是沒空給你答這些得

汗~~只學過ICU CCU是內科監護病房，又叫做冠心病監護病房.收容心肌梗死急性期或心肌梗死先兆心律失常等病人. ICU是把需要特別診療和護理的急重危病人,集中在一個專治的病區或病室,采用專門的診療技術和儀器設備,實施加強診療,加強診療護理和監視的一種過渡性診療組織形式.

ICU收容及轉出病人制度 ? 1．收容范圍：已經或很可能發生嚴重并發癥，但可望通過加強治療治愈或好轉的危重病人。對于雖然危重，但在目前無救治可能的病人，如惡性腫瘤晚期、腦死亡等及傳染病、精神病人不宜收入ICU。特殊情況例外。 ? 2．收容途徑：門、急診及各病區的危重病人，全麻后、重大手術后及生命體征不穩定的各種術后病人。 ? 3．非常緊急之危重病人及術后需加強監護治療的病人，可電話通知ICU，以便作好接收準備。一般情況下，應由ICU醫生會診，同意后，方可轉入ICU。 ? 4．從門、急診或各病區收容的內科系統之危重病人，由ICU醫生負責全面管理，包括醫療文件書寫、開列醫囑、申請會診、交代病情等，外科系統及兒科病人，由專科醫生負責病歷及其它相關文件的書寫，并負責專科情況，及時與病人家屬交代病情。ICU醫生負責生命體征、內環境穩定及臟器支持，與病人家屬交代全身情況，并及時書寫病程記錄。 ? 5．經加強治療病情穩定者，由ICU醫生決定并負責聯系各相關科室或醫生，并與病人或家屬說明，以取得理解。然后通知管床護士，并書寫轉科記錄。 ? 6．在ICU期間經搶救無效死亡的病人，當班醫生及時書寫死亡搶救記錄，ICU主管醫生及時整理病歷，并擇日討論。

CCU是心內科ICU, 是心內科為了監護危重心血管病人設立的. 有心內醫生管理, 有監護儀,除顫儀,簡易呼吸機等儀器,設備不及ICU和手術室, 病人轉入有兩種情況,心內病人病情加重和心外手術術后(也有心臟手術先轉ICU后由ICU轉入CCU). 病人轉出:CCU醫生認為病情好轉或病情穩定轉出至心內科或其他科室,也有家屬放棄治療的也可直接出院.

心臟監護病房（CCU）為高風險、高技術科室。隨著現代危重病醫學理論和治療觀念的更新，新的醫療設備及技術不斷涌現。對CCU護士的專業素質及搶救配合技術的要求也越來越高。護士的素質、護理質量直接影響危重病人的搶救成功率。通過規范化培訓，使CCU護士獲得有效的專業訓練，提高了CCU護士的整體素質、專業知識和技術水平，降低了職業風險，提高了護理質量。體會如下。　　1 制訂培訓計劃和流程　　明確培訓目標，根據護士的年資，分別制訂培訓計劃，要求工作一年取得護士資格后進入CCU階段目標培訓（1~3年階段、4~5年階段、6年以上）。根據培訓計劃列出流程表：目標—計劃—時間—考核—評價—達標。　　2 職業素質培訓　　增強職業責任感，忠于護理事業，盡心盡責履行護士職責，尊重患者，維護患者的合法權益。在護理活動中，做到儀表端莊，舉止穩重，語言文明，熱情耐心，作風嚴謹，刻苦鉆研業務，對技術精益求精。果斷，審慎，敏捷，善于控制自己的情緒，保持良好的心境投入工作；沉著，冷靜，遇事不慌，有較強的應變能力，增加病人的信任感和安全感。　　3 制度化管理培訓　　遵守護士職責及護理人員行為守則，服務規范。熟悉CCU的工作制度，急危重癥急救處理原則、操作流程、交接班制度、醫囑執行查對制度、儀器使用保養管理制度、消毒隔離制度等。學習護理安全管理制度，有關急救預案，掌握護理文件書寫及管理制度。　　4 業務素質培訓　　4.1 理論知識培訓護理基礎理論學習和專科理論學習相結合。掌握心血管疾病護理知識，心電圖識別，能熟讀各種異常心電圖，不斷學習專科藥物知識，收集制訂藥物手冊，不斷加強相關疾病知識的學習，如糖尿病、腦血管疾病知識。學習為多形式，多渠道，多途徑。如：定期學習、進修學習、網上信息查詢。雜志期刊查閱、業務講座、護理查房、對少見、典型病例的個案討論、專科主任新業務、新知識授課、最新指南的學習。　　4.2 專業技能培訓掌握專科儀器操作和專科技術，經常訓練。如監護儀、除顫儀、呼吸機、心臟臨時起搏器、心電圖機、食道心房調搏儀、輸液泵等操作。熟練配合床邊心臟臨時起搏術，掌握心肺復蘇術、血流動力學監測技術及專科疾病的氧療。掌握專科疾病護理，如急性心肌梗塞、心力衰竭、心律失常等重癥的觀察與護理，心臟介入的觀察及護理。　　5 護患溝通技能培訓　　5.1 培養良好的形象與氣質CCU護士應沉著、穩重、果斷、敏銳，使病人首先產生信任感、安全感；應溫柔、熱心、誠懇、勤快，讓病人有親切感、依賴感。護理人員的儀表、服飾、姿態、動作、神情展示了護理人員的氣質，是修養的外露。　　5.2 語言性溝通與非語言性溝通相結合使用安慰性語言、保護性語言、解釋性語言，并注意語速、語調的把握。運用移情技巧，從患者角度去感受和理解患者的感情。運用提問技巧，把握中心性原則、溫暖性原則，圍繞主要目的來進行提問。運用傾聽技巧，耐心認真地傾聽，去感受理解病人心情，使患者覺得自己在護理人員心目中的重要性，并得到重視。運用確認技巧，使患者感到自己對疾病的反應和擔憂是正常的，使患者體驗到自己的價值和尊嚴。在交談中適當運用沉默技巧，以溫暖平和的態度表示沉默，會使病人感到滿足，給患者時間考慮他的想法，有助于病人宣泄自己的情感，感到你的理解，使他的愿望得到尊重。在CCU非語言溝通很重要。患者病情重，變化多，心理壓力大，如運用觸摸方式，撫摸、擦汗、查體等表達關心、理解、體貼、安慰，給予心理支持。　　5.3 把握與CCU病人及家屬交流溝通時機與CCU病人和家屬建立一種良好的治療關系。及時了解病人的心理問題和要求，根據病種和病情的輕重緩急，把握時機進行交流、溝通、宣教，采取疏通、支持、安慰、幫助、鼓勵等措施，充分體現個體化。如入院時病情危重，則需迅速搶救，同時做好病人心理護理。　　5.4 讓病人和家屬有充分的知情權如使用儀器、選擇治療護理手段、藥物的使用、病情的愈后等，醫生、護士應與病人和家屬及時溝通，取得理解和配合。　　6 健康教育能力培訓　　CCU為危重病人，病情變化快，藥物調整頻繁，儀器、設備使用多，患者情緒不穩定。掌握CCU護理特征和病人心理，進行評估、計劃、實施、評價。如患者知識需求的評估、疾病階段的評估、健康狀態的評估、生活習慣的評估、心理狀態的評估，制訂健康教育計劃，實施后及時評價患者的健康教育知曉率、運用的準確性、滿意度。護士自身知識的充實，加強心血管專科理論和相關疾病知識學習，增加心理學、人際溝通學、健康教育等內容。護士應運用所學的知識，盡量為病人提供病人教育制度所規定的內容及制作教育資料。責任護士不但要不斷地提高自己教育病人的能力，還要熟悉教育資源獲得途徑［2］。熟悉CCU患者健康教育方法和內容。主要為一對一教育、床邊講解、發放健康教育小處方、爭取患者與家屬的參與，分次少量，循序漸進。內容有心血管疾病知識教育、飲食健康指導、運動指導、康復計劃的制定。治療指導，如藥物的安全有效使用方法，醫療設備的使用配合。必要的告知，如心臟介入病人術前術后指導、急性心肌梗塞病人為什么不能用力咳嗽、排便等。　　7 臨床合作能力的培訓　　參與醫療查房。護士能了解患者目前的全面情況、治療方案，護士為臨床醫生診治提供患者動態信息。與醫生的默契配合、護士間的緊密協作，在搶救過程中分清主次先后，協調救治人員各負其職，有條不紊，從而提高病人搶救的成功率。　　8 護理安全教育　　加強法律知識學習，遵守法津法規、各項規章制度和操作規程，規范行為，運用法律維護護患雙方的合法權益，尊重患者的知情同意權，充分告知，樹立醫療糾紛重在防范的觀念。規范護理文件的書寫，充分認識護理記錄的重要性和要承擔的法律責任，客觀、真實、準確、及時、完整地記錄。嚴格執行口頭醫囑的使用范圍，急救時口頭醫囑執行后及時督促醫生補記醫囑。　　9 CCU儀器規范管理培訓　　運用“五常法”做好CCU儀器的規范管理。常組織：合理安排，有效使用；常整頓：整頓環境，班班交接，保證儀器良好運轉；常清潔：專人管理，人人參與，班班負責；常規范：嚴格執行CCU儀器使用管理制度和維護保養制度；常自律：樹立主人翁精神，加強責任心，自覺遵守各項管理規范。　　10 階段培訓目標及考核　　10.1 階段培訓　　10.1.1 1~3年階段從新手護士到逐漸適應CCU護理工作，獨立完成工作，掌握監護技術。有基本的病情觀察能力和危重病人搶救配合技能，善于與CCU病人和家屬溝通。　　10.1.2 4~5年階段完全適應熟悉CCU環境，有較強的監護技術，對病情變化有預見性，能分析、思考，解決較復雜的護理問題，能與醫生良好地合作，提高救治成功率。主動學習專科新知識、新進展，有一定帶教能力，掌握與患者和家屬的溝通技巧，解決患者的困難，避免沖突的發生。　　10.1.3 6年以上有臨床經驗，判斷準確，動手能力強，主動收集臨床資料，查閱文獻，分析的病案，解決疑難護理問題，積極開展科研，組織業務講座，指導低年資護士，協助護士長做好管理工作，把好質量關。與醫生配合默契，沉著、穩健，有較強的護理安全意識，主動及時與患者和家屬溝通，能應對自身在工作中產生的壓力。　　10.2 階段達標考核內容包括工作態度、適應能力、臨床實踐能力、應急能力、臨床合作能力、溝通交流技巧以及有無差錯、投訴、病人的滿意度。方法：量化指標，定期理論、技術考核，不定期的提問、抽查考核；自評、互評、老師評價、患者評價相結合，體現綜合能力。　　11 體會　　通過規范化、階段化培訓，提高了CCU護士的學習積極性，將壓力變為動力，將被動變為主動。具備良好的心理素質，保持穩定的情緒、良好的心態，沉著，冷靜，使患者有了安全感和自信心。鍛煉了敏銳的觀察力、準確的判斷力和應變應對能力，使患者得到有效的監護和及時治療，提高了搶救成功率，降低了職業風險。培養了主動溝通能力和健康教育能力，使患者能很快適應CCU環境，消除緊張、恐懼的心理，并得到了自身疾病防治康復知識。

我是學護理的，說實話，我覺得CCU和ICU的制度都差不多，CCU只是更專科點