上海市綜評網(wǎng)初學(xué)生登錄入口，上海黑匣子鬼屋官網(wǎng)

來源：整理時間：2023-05-14 00:55:40 編輯：上海生活手機版

本文目錄一覽

1，上海黑匣子鬼屋官網(wǎng)
2，httpsczzpsheceducn初始密碼
3，上海初中會考
4，上海初中生綜合評價成績確認(rèn)在哪里
5，上海市教育人才綜合測評考綱
6，上海市中等職業(yè)學(xué)校綜合素質(zhì)評價平臺登不上怎么辦在線等很急

1，上海黑匣子鬼屋官網(wǎng)

上海黑匣子鬼屋官方網(wǎng)站 http://guiwuchina.com/

上海黑匣子鬼屋官網(wǎng)

2，httpsczzpsheceducn初始密碼

初始密碼是：SHedu@身份證號后六位（如末位為X，X應(yīng)為大寫）。https://cz-zp.shec.edu.cn/上海初高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)。用戶名/證件號：學(xué)生身份證號碼。初始密碼：SHedu@身份證號后六位（如末位為X，X應(yīng)為大寫）。

3，上海初中會考

有關(guān)系的，補考可以，我們高中可以的

這個問題本人建議你還是親自去打電話給上海教育局熱線咨詢電話問為佳哦，高招辦: 64513403 中招辦: 64845333

把它溶入你經(jīng)常唱的歌里，試一試，可能有幫助

上海初中會考

4，上海初中生綜合評價成績確認(rèn)在哪里

具體步驟如下。1、登錄網(wǎng)址：cz-zp.shec.edu.cn2、登錄：用戶名為身份證號碼，初始密碼為身份證后8位，登錄后可以更改自己的密碼。3、頁面左側(cè)找到“綜合素質(zhì)評價”，完成“成績情況”確認(rèn)，“學(xué)生自我陳述報告”，“獲獎情況查看”三項內(nèi)容。如果你錯過了進行綜合質(zhì)量評估的時間，你可以找自己班主任進行補救。從每學(xué)期開始到結(jié)束，學(xué)生都可以通過自己的賬戶隨時登錄綜合質(zhì)量記錄系統(tǒng)，這個是不受時間限的制。

5，上海市教育人才綜合測評考綱

上海市教育人才綜合測評著重了解被測人員的教師崗位職業(yè)能力和發(fā)展潛力。根據(jù)教師崗位特點，采用定量與定性相結(jié)合、客觀與主觀相結(jié)合的方法，對教師應(yīng)具備的職業(yè)能力確定不同的權(quán)重，建立上海地區(qū)統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)，對被測者進行較科學(xué)、全面的評估。考試范圍：側(cè)重于能力考試，考試內(nèi)容：（1）班主任工作（2）發(fā)展心理（3）教育心理（4）教育問題（5）人際協(xié)調(diào)溝通（6）團隊合作（7）義務(wù)教育法（8）青少年保護條例（9）教師法等。

6，上海市中等職業(yè)學(xué)校綜合素質(zhì)評價平臺登不上怎么辦在線等很急

訪問其他網(wǎng)站是否正常，如果是的話那就是這個網(wǎng)站服務(wù)器端有問題

上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價 2016上半年工作總結(jié)及下半年工作部署 1 總體情況總體情況一、制訂《上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價記錄管理辦法》（試行稿）為保證2016年工作更有序、有效開展，2015 年9月頒發(fā) 《實施辦法》之后，即組織力量制定《管理辦法》，在半年的研討過程中，先后多次聽取德育工作專家、教委各職能部門人員、學(xué)校校長、分管德育工作校長、學(xué)生工作中層等相關(guān)方的意見和建議，并于2016年2月研制完成，為3月份全市的工作啟動做好準(zhǔn)備。在綜評工作推進過程中，不斷對《管理辦法》進行修訂。總體情況二、健全工作組織管理機制 ? 明確了市、區(qū)縣/行業(yè)和學(xué)校三級組織管理機制，并對各層級的工作有明確的分工。 ? 建立了上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評價協(xié)作組，加強學(xué)校之間的溝通交流。 ? 組織召開了中職校主管單位專題會議 ? 各主管單位確定了專人，負(fù)責(zé)該項工作的組織、協(xié)調(diào)及線上操作等工作。總體情況三、推進協(xié)作組工作開展中職校學(xué)生綜合素質(zhì)評價協(xié)作組的成立和工作開展，是學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作中的一個創(chuàng)新型的組織管理方式。在今年上半工作開展中，協(xié)作組承擔(dān)了大量的答疑解惑、上傳下達、溝通協(xié)調(diào)、工作難點研討等工作任務(wù) ，取得了較好的效果，獲得了學(xué)校的普遍認(rèn)可。協(xié)作組長單位上海商業(yè)會計學(xué)校上海信息技術(shù)學(xué)校上海市工業(yè)技術(shù)學(xué)校江南造船集團職業(yè)技術(shù)學(xué)校上海市南湖職業(yè)學(xué)校中華職業(yè)學(xué)校上海市第二輕工業(yè)學(xué)校總體情況四、首批特色指標(biāo)評審根據(jù) 《實施辦法》和《記錄管理辦法》精神和要求，鼓勵學(xué)校特色發(fā)展和學(xué)生個性化發(fā)展，委托市教育評估院組織開展學(xué)校特色指標(biāo)的申報和評審工作。今年為首次申報，共有16所學(xué)校申報了 24個項目，經(jīng)過專家組的評審，最終遴選出了兩所學(xué)校的兩個特色指標(biāo)。上海市航空服務(wù)學(xué)校：“禮花”綻放上海商業(yè)會計學(xué)校：清荷文化引領(lǐng)的學(xué)生財經(jīng)品質(zhì)培養(yǎng) 總體情況五、研制中職生志愿服務(wù) （公益勞動）認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)并推進實施組織力量研制中職生志愿服務(wù) （公益勞動）的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn) ，明確其內(nèi)涵、內(nèi)容范圍、組織開展形式等，為學(xué)校志愿服務(wù) （公益勞動）工作開展提供有效指導(dǎo)。目前，該項工作已經(jīng)取得了階段性成果，正在逐步完善中。 ? 每位學(xué)生中職階段志愿服務(wù)不少于20學(xué)時，一般在學(xué)校日常課程中完成。 ? 學(xué)生志愿服務(wù)組織方式以學(xué)校組織開展為主。 ? 本學(xué)期實施志愿服務(wù) （公益勞動）即時記錄 ? 詳細內(nèi)容請見《問答》（可在綜合素質(zhì)評價信息管理系統(tǒng)內(nèi)查閱）總體情況六、完成信息管理系統(tǒng)填報工作 ? 3月，全市中職校學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作啟動會召開，職教處、德育處、體衛(wèi)藝科處以及相關(guān)直屬事業(yè)單位在會上布置了相關(guān)工作，上半年的填報工作正式啟動。 ? 4-6月，學(xué)校和學(xué)生完成了數(shù)據(jù)填報，并經(jīng)過學(xué)生線上線下確認(rèn)、公示、問題申訴、問題處理等階段，順利完成上半年的填報工作。 ? 填報各類信息共計457091條。填報過程有序推展開，填報質(zhì)量較高，產(chǎn)生問題數(shù)據(jù)僅為所有數(shù) 據(jù)的0.39% ，目前問題數(shù)據(jù)均已處理完畢，所有工作順利完成。 2 數(shù)據(jù)填報填報情況填報對象：全市72所中等職業(yè)學(xué)校2014級、2015級及部分長學(xué)制學(xué)生，其中具有本市戶籍的全日制普通中等職業(yè)學(xué)校在籍學(xué)生和進城務(wù)工人員隨遷子女中職在籍學(xué)生必須參加填報，其它類型的學(xué) 生鼓勵參與。數(shù)據(jù)填報階段時間：2016年4月6 日至2016年4月27 日學(xué)生確認(rèn)階段時間：2016年5月6 日至2016年5月13日公示階段時間：2016年5月16日至2016年5月20 日問題處理階段時間：2016年5月16日至2016年6月20 日涉及人員：市教委相關(guān)處室、區(qū)/行業(yè)操作員、區(qū)/行業(yè)管理員、校長、學(xué)校審核員、學(xué)校管理員、學(xué)校錄入員、班主任、學(xué)生填報情況 ? 填報項目學(xué)校需填報13個項目志愿服務(wù) 個人榮譽日常行為實習(xí)（實訓(xùn)