上海市教育委員會基礎教育，求上海市教育委員會上海市語言文字工作委員會的聯系電話及所在地

來源：整理時間：2022-12-13 02:41:50 編輯：上海生活手機版

1，求上海市教育委員會上海市語言文字工作委員會的聯系電話及所在地

地址,上海市黃埔區大沽路100號.聯系電話,021-52385238,具體是哪個部門的我不知道,但我想應該是市教委總機吧.

求上海市教育委員會上海市語言文字工作委員會的聯系電話及所在地

2，上海市基礎教育學生信息確認系統登錄什么網址

d677af37

http.//180.168.200.105/

咨詢過服務中心，他們說在學校班主任進入系統對學生信息進行確認后，家長就不能再進行修改了。

上海市基礎教育學生信息確認系統登陸地址：218.242.170.212

上海市基礎教育學生信息確認系統登錄什么網址

3，上海市教育局負責主導上海各地方學校嗎

是的，一般的就是某地的教育局負責所在地區的學校的。上海市的教育局主導上海市各地的學校的工作的。

xx市教育局直屬單位歸市教育局直接管理，xx市xx區教育局所屬事業單位歸區教育局管理，待遇方面要看具體崗位，就像在區區教育局所屬事業單位做科長和在市教育局直屬單位做科員這樣沒有可比性，至于編制，應該都屬雇員

上海市教育局負責主導上海各地方學校嗎

4，如何開通上海市中小學生學籍卡

上海市中小學生學籍卡開通的方法：　　1）用申領時登記的固定電話或手機（非登記的號碼無法辦理開通業務的）撥打962222，根據咨詢電話的語音提示進行操作。具體是：962222，聽到語音后，按5號鍵，輸入社會保障卡上的身份證號碼（18位），若身份證號碼最后一位是X，用*號鍵代替，輸入正確后按1號鍵確認，2小時后社保卡就自動開通，并可以使用社保卡就醫。如果2小時后社保卡還未正常使用，請撥打962222社保卡服務熱線選擇人工臺服務。　　2）如果申領時未登記號碼或者通過電話無法正常開通，請法定監護人攜帶戶口本原件到亭林鎮社會保障服務中心進行現場開通，代辦人還必須攜帶本人身份證和持卡人的書面委托書。　　書面委托書請到上海市松隱中學門戶網站（http://songyzx.jsedu.sh.cn/）“便民服務”頻道里下載，或登錄上海市民信息服務網（http://www.962222.net/）點擊左上角“社保卡”里的“申請流程”進入頁面，在左下角的“表格下載”中點擊“書面委托書下載”，填寫完成后打印，并進行簽字。

上海市的中、小學將建立學籍電子化管理系統，以學籍卡為載體，實現學籍電子化管理。同時參加城鎮居民基本醫療保險的中、小學生可持卡辦理相關醫療保險事務。也就是說，原學籍卡是上海符合條件參加上海城鎮居民基本醫療保險（以下簡稱“居民醫保”）中小學生就醫憑證。值得注意的是，從2012年秋季學期開始，上海市教委已建立上海市基礎教育學生信息管理系統，并為在籍學生發放上海市電子學生證。以往中小學生通用的“學籍卡”將逐步被上海市電子學生證取代。上海市電子學生證作為上海基礎教育階段學生學籍身份的唯一辨識憑證，主要應用于學生電子學籍管理、成長信息記錄、參加社會實踐、體質健康監測等方面。市教委將于2012學年起分步驟向全市義務教育階段學生和高中學生免費發放上海市電子學生證。2012學年上海基礎教育階段起始年級（小學一年級、初中六年級、高中一年級）停止申領原上海市中小學社保（學籍管理）卡（以下簡稱“學籍卡”），小學二年級至五年級，初中階段、高中階段學生原申領的學籍卡社保功能仍保留，學籍功能不再保留。

5，我市基礎教育工作怎么干

也許您才成為一名基礎教育工作者不久，才會糾結到問百度吧。就我自己的學習經歷來說，我覺得一個基礎教育工作者首先要是一個合格的人，要有好的思想道德修養。用公平的，充滿愛的心對待每一個學生。不是說差生多留點作業什么的。成績再不好，再不聽話，也不應該區別對待。有的老師甚至收了家長的好處，對某些學生偏心，這會對學生造成很壞的影響。我覺得中國目前基礎教育里的很大一個問題就是小學老師的素質偏低問題。扯遠了。關于作業多少問題。首先，您要明白，作業到底是做什么用的。為什么要給學生布置作業。作業，不是束縛孩子的工具，不是說留多點留少點的問題。作業是用來鞏固當天，或者是當前階段所學知識的東西。根據當前所學知識多少，作業有增有減，適當調整。抄詞語，抄課文之類的，有時候完全是不負責任的一種作業形式。要做作業，就要讓所做的作業達到一個好的效果，比如說給學生布置一些有趣的任務，小組完成，之類的，都可以成為作業的一種。我們總是羨慕說國外的學校如何如何，我們的應試教育又如何如何，為什么不在羨慕嫉妒恨的同時去做一些改變呢。作為一個基礎教育工作者，就要對學生負責，這種負責也體現在布置作業的時候，不是為了讓他們寫作業而寫作業。這樣一來，為了考慮布置給學生的作業內容，也會成為您的備課負擔之一，與其在作業的量上面做文章，不如在作業內容上做文章。您覺得呢？對于家長的說辭，老師所作的一切都是為了學生，他們還能怎么樣呢。

新型城鎮化一方面將繼續擴大城市數量和規模，另一方面對城市基礎設施提出更高的要求。城鎮化將帶動房地產業建設、基礎設施建設、市政工程建設，直接擴大對第二產業中的冶金、建材、建筑、裝備制造、電子信息等行業的需求；同時還將擴大對房地產、現代物流、金融保險、文化娛樂、商業貿易等第三產業的需求。僅從軌道交通建設來看，前瞻產業研究院發布的《2015-2020年中國新型城鎮化建設路徑與投資戰略規劃分析報告前瞻》數據顯示，截至2013年底，我國已建成地鐵里程超過2000公里，地鐵運營線路總條數為67條。截至2013年8月15日，全國城市軌道交通線路建設總規模達到了67條26段，建設總里程達到了2300公里，建設車站1500座。根據各個城市的規劃，未來我國軌道交通建設的空間廣闊。尤其是近期審批項目的逐步開工，未來兩年或將進入第一輪建設高峰期。如果按照軌道交通（地鐵、輕軌等）平均造價4億元/公里來計算，每年平均投入超過2500億元。

6，上海普通話測試中心是什么單位啊

上海市語言文字水平測試中心是上海市教育委員會、上海市語言文字工作委員會領導下的負責上海市普通話水平測試的實施機構，"市教委直屬獨立法人事業單位。"(全文的關鍵)中心主要職責： 1. 宣傳、貫徹國家語言文字工作法律法規和方針政策，做好語言文字基礎知識和應用能力的的普及、教育、培訓、測試等各項相關工作； 2. 實施本市普通話培訓測試規劃和計劃，組織面對各行各業的測試業務； 3. 制定編寫各類普通話培訓大綱和教材，建立和管理普通話水平測試題庫； 4. 培訓、管理和聘用普通話水平測試員和輔導員； 5. 組建測試工作網絡，制定職責和工作規范，并進行業務指導和質量檢查； 6. 規劃和組織本市普通話推廣和普通話培訓測試工作的科研和交流，策劃和實施全市語言文字工作信息網絡建設和管理； 7. 建立和管理普通話培訓測試工作的各類檔案和測試數據庫； 8. 組織各種層次、各種類型的普通話普及、提高培訓班和漢字應用能力提高培訓活動。

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7，基礎教育怎么投稿

投稿須知：1. 來稿要求觀點明確，結構嚴謹，數據可靠，文字精練。全文一般在9000字左右。2. 來稿應包括題名、作者署名、摘要、關鍵詞、正文、基金項目、作者簡介、注釋、參考文獻以及英文題名、英文摘要、英文關鍵詞等。(1) 題名應簡潔、具體、準確，一般不超過20個漢字，必要時可加副題名。(2) 作者署名應為真實姓名。如署筆名，請注明真實姓名。(3) 摘要應能概括論文的主要觀點，字數一般不超過300字。(4) 關鍵詞是反映論文主題概念的專有名詞或詞組，一般為3—5個。(5) 得到基金項目資助的論文應標明基金項目全稱(含批號)，置于文章首頁地腳。(6) 作者簡介包括姓名、工作單位、職務職稱、所在城市及郵政編碼、聯系方式等。(7) 注釋是對文章中某一特定內容的進一步解釋或說明，用帶圓圈的阿拉伯數字標注，置于該頁地腳。(8) 本刊參考文獻著錄規則采用由中華人民共和國國家質量監督檢驗檢疫總局、中國國家標準化管理委員會于2005年3月23日發布的中華人民共和國國家標準GB/T 7714-2005《文后參考文獻著錄規則》。本刊的參考文獻標注法采用順序編碼制：按引用文獻在正文中出現的先后順序以阿拉伯數字連續編碼，序號置于方括號內。同一處引用多篇文獻時，只需將各篇文獻的序號在方括號內全部列出，各序號間用“，”；如遇連續序號，可標注起訖序號。多次引用同一著者的同一文獻時，在正文中標注首次引用的文獻序號，并在序號的“[]”外著錄引文頁碼。文后參考文獻的著錄項目要齊全，其排列順序以在正文中出現的先后為準。參考文獻的類型標識：專著[M]，會議錄[C]，匯編[G]，期刊[J]，報紙[N]，學位論文[D]，報告[R]，標準[S]，專利[P]，數據庫[DB]，計算機程序[CP]，電子公告[EB]，磁帶[MT]，磁盤[DK]，光盤[CD]，聯機網絡[OL]。參考文獻的格式：專著——[序號]主要責任者.文獻題名[M].出版地:出版社,出版年:起止頁碼.期刊文章——[序號]主要責任者.文獻題名[J].刊名,出版年,卷(期):起止頁碼．學位論文——[序號]主要責任者.文獻題名[D].保存地:保存單位,年份．報紙文章——[序號]主要責任者.文獻題名[N].報紙名,出版年-月-日(版次)．析出文獻、電子文獻的標識及體例，請依據實際情況處理。外文文獻所列項目及次序與中文文獻相同。英文書名、雜志名用斜體。(9) 英文題名、英文作者署名及機構、英文摘要、英文關鍵詞，置于參考文獻之后。3. 稿件中的外文人名、地名、機構名等，請使用相應中文名稱（后括弧內附外文名）。4. 投稿請在《基礎教育》雜志網站在線注冊，登記相關信息后上傳稿件。為避免系統疏漏，請務必將稿件的word文檔以附件形式發送至本刊電子郵箱（jss@ecnu.edu.cn），并在郵件主題一欄填寫稿件題名。也可寄送打印文稿并發送電子郵件至本編輯部。作者的準確聯系方式（手機、電子郵箱等）須一并提供。5. 本刊有權對擬采用的稿件作必要的編輯加工，不同意者，請在來稿中申明。6. 本刊對稿件一律不退，也不奉告評審意見。請勿一稿多投。三個月內未接到采用通知，作者若需自行處理，請以電子郵件方式通知本刊編輯部，申請撤稿。經上海市新聞出版局批準，并報國家新聞出版總署備案，《基礎教育》雜志自2011年第1期始變更為雙月刊，逢雙月6日出版。每期128頁，單價12.00元。全年定價72.00元。

《基礎教育》是由教育部主管，華東師范大學主辦的教育類綜合月刊。《基礎教育》是由教育部主管，華東師范大學主辦。國內刊號：cn 31-1914/g4 issn 1005-2232 郵發代號：4-740。閱讀對象：《基礎教育》適合在基礎教育領域從事教學、研究和管理的工作者，也適合于關注自身專業發展的各級各類教師，有志于基礎教育研究的專科生、本科生、研究生和社會其他人士。欄目介紹：《基礎教育》緊密結合基礎教育領域中的教育教學與學校管理活動，設置了首席發言，理論前沿，本期關注，教改風景，學者開講，激活課堂，管理問對，學校科研，教育敘事，重溫經典，人文閱讀等欄目投稿郵箱：caibian@vip.163.com （電話：0531-87180050 qq：1062442675 秦編輯）