上海市體育教師高級(jí)職稱公示，上海中小學(xué)高級(jí)職稱公示以后有人舉報(bào)具體情況會(huì)通知本人嗎搜

來(lái)源：整理時(shí)間：2022-12-03 00:51:18 編輯：上海生活手機(jī)版

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1，上海中小學(xué)高級(jí)職稱公示以后有人舉報(bào)具體情況會(huì)通知本人嗎搜
2，全國(guó)各地中學(xué)教師的待遇哪里更好些
3，外省教師中級(jí)職稱在上海可以認(rèn)證嗎
4，上海師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的師資力量
5，2016高級(jí)教師職稱公示
6，上海市嘉定職稱評(píng)定
7，誰(shuí)知道怎么辦理教師職稱

1，上海中小學(xué)高級(jí)職稱公示以后有人舉報(bào)具體情況會(huì)通知本人嗎搜

應(yīng)該通知本人知道，本人有知情權(quán)

沒有

上海中小學(xué)高級(jí)職稱公示以后有人舉報(bào)具體情況會(huì)通知本人嗎搜

2，全國(guó)各地中學(xué)教師的待遇哪里更好些

上海金山中學(xué)吧，上海老師收入都不錯(cuò)的，金山在上海郊區(qū)，物價(jià)什么的相對(duì)市區(qū)便宜，沒有市區(qū)喧雜ps 去市區(qū)也很方便的

全國(guó)各地中學(xué)教師的待遇哪里更好些

3，外省教師中級(jí)職稱在上海可以認(rèn)證嗎

溫州應(yīng)該不是什么特別的地方,對(duì)外省的職稱證書沒有理由不承認(rèn),如果是企業(yè)的頒發(fā)的--有些企業(yè)聘用的證書--如果也是職稱的,則可以不予承認(rèn). 至于,全國(guó)的證書,難道還不承認(rèn),這不成了國(guó)中之國(guó)了,鬧獨(dú)立性了.不承認(rèn)的理由一點(diǎn)也無(wú).

外省教師中級(jí)職稱在上海可以認(rèn)證嗎

4，上海師范大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的師資力量

目前在職教職員工有184人，其中專任教師169人，本科及以上學(xué)歷有109人，占專任教師數(shù)的64.5%；具有中高級(jí)教師職務(wù)的教師有102人，占專任教師數(shù)的60.4%；區(qū)學(xué)科名師、帶頭人、教學(xué)能手及教壇新秀21人，占12.4%；另外，還有退休教職員工近93人。附外小教師的年輕活力、學(xué)歷層次較高和茸北小學(xué)教師的年長(zhǎng)成熟、經(jīng)驗(yàn)積淀豐富可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)；兩校的雙語(yǔ)教學(xué)、學(xué)校文化、快樂教育、陽(yáng)光體育、集郵等特色項(xiàng)目輻射面可以更廣。

現(xiàn)有特級(jí)校長(zhǎng)和特級(jí)教師6名，區(qū)學(xué)科帶頭人5名，高級(jí)教師56名。學(xué)校擁有一支師德高尚、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、質(zhì)量一流的師資隊(duì)伍。近幾年來(lái)，學(xué)校有數(shù)十名教師獲市、區(qū)各級(jí)園丁獎(jiǎng)光榮稱號(hào)，多位教師在市區(qū)課堂教學(xué)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。周菁老師被評(píng)為上海市“十佳”模范班主任。

5，2016高級(jí)教師職稱公示

原發(fā)布者:龔效斌2019年xx市中小學(xué)教師系列縣以下基層高級(jí)職稱評(píng)審結(jié)果2019年平?jīng)鍪兄行W(xué)教師系列縣以下基層高級(jí)職稱（30年教齡）評(píng)審會(huì)于2019年12月21日至23日召開。會(huì)議通過現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試答辯和申報(bào)條件審查的方式對(duì)xxx等1039人是否具備中小學(xué)教師系列縣以下基層高級(jí)職稱（30年教齡）職務(wù)任職資格進(jìn)行了審議。通過1038人，未通過1人。現(xiàn)將通過會(huì)議評(píng)審人員名單予以公示，接受廣大教師群眾監(jiān)督。公示時(shí)間：2019年12月23日—27日；市教育局監(jiān)督電話：市職改辦監(jiān)督電話：通訊地址：平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)紅旗街191號(hào)。xx市教育局2019年12月23日

職稱設(shè)置從正高級(jí)職稱到員級(jí)5個(gè)等級(jí)，依次為正高級(jí)教師、高級(jí)教師、一級(jí)教師、二級(jí)教師、三級(jí)教師，與職稱的正高、副高、中級(jí)、助理、員級(jí)相對(duì)應(yīng)。以前職稱設(shè)置中學(xué)系列主要分為：中學(xué)高級(jí)、中學(xué)中級(jí)（一級(jí)）、中學(xué)初級(jí)（二級(jí)、三級(jí)）與中專系列對(duì)應(yīng)的：高級(jí)講師、講師、助教（中學(xué)高級(jí)教師、中專高級(jí)講師相當(dāng)于大學(xué)副教授級(jí)；助教，相當(dāng)于中學(xué)的二級(jí)教師。）小學(xué)系列主要分為：小學(xué)特級(jí)教師（小高高）、小學(xué)高級(jí)、小學(xué)一級(jí)、小學(xué)二級(jí)、小學(xué)三級(jí)。

6，上海市嘉定職稱評(píng)定

可以參考上海職稱服務(wù)系統(tǒng)：http://218.242.131.184/renshi/zc/

中、高級(jí)職務(wù)任職資格評(píng)定：（一）申報(bào)人員必須符合下列各項(xiàng)條件： 1、人事關(guān)系及人事檔案掛靠在我人力資源中心，任助理級(jí)四年或中級(jí)職務(wù)五年及以上； 2、通過全國(guó)統(tǒng)一組織的外語(yǔ)考試并成績(jī)合格； 3、通過全省統(tǒng)一的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)知識(shí)考試并成績(jī)合格； 4、通過全市組織的《當(dāng)代科技》考試并成績(jī)合格； 5、每年的專業(yè)技術(shù)人員年度考核為“稱職”及以上； 6、參加本專業(yè)培訓(xùn)并達(dá)到規(guī)定的學(xué)時(shí)數(shù)。（三）申報(bào)中、高級(jí)職務(wù)任職資格的時(shí)間：每年的七月底之前（以當(dāng)年的文件為準(zhǔn)）。（四）申報(bào)中、高級(jí)職務(wù)任職資格符合下列條件之一者可免于計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試：（1）博士學(xué)位獲得者；（2）留學(xué)回國(guó)人員；（3）申報(bào)工藝美術(shù)、藝術(shù)、體育教練員專業(yè)技術(shù)資格的；（4）碩士學(xué)位獲得者初定中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格；（5）國(guó)家承認(rèn)的計(jì)算機(jī)類大專以上（含大專）畢業(yè)人員（不包括其他專業(yè)設(shè)有計(jì)算機(jī)課程的畢業(yè)人員）；（6）獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)軟件資格（水平）證書的人員；（7）在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面取得成績(jī)，并獲設(shè)區(qū)市級(jí)科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、省部級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)以上的人員。三、領(lǐng)證辦法參加考試的合格人員應(yīng)規(guī)定規(guī)定《資格考試合格人員登記表》，隨帶全省統(tǒng)一的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)知識(shí)考試和全市組織的《當(dāng)代科技》兩門繼續(xù)教育考試的合格證書和小二寸照片四張。報(bào)考中級(jí)職稱的考試合格人員，除隨帶兩門繼續(xù)教育考試的合格證書外還需隨帶全國(guó)統(tǒng)一組織的職稱外語(yǔ)等級(jí)證書。四、注意事項(xiàng)： 1、專業(yè)不對(duì)口的人員，屬已列入全國(guó)統(tǒng)一資格考試系列的，參加考試取得資格，其余人員需經(jīng)測(cè)試后提交評(píng)審委員會(huì)評(píng)審。 2、檔案不在人力資源中心代管的人員，由單位出具與人事檔案內(nèi)容反映相符的證明材料，且單位已在勞動(dòng)部門辦理錄用手結(jié)一年以上，需加蓋公章、日期、查閱人簽名。

7，誰(shuí)知道怎么辦理教師職稱

全校各單位：根據(jù)《陜西省職稱改革辦公室教育廳關(guān)于2008年度高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)教師系列、工程實(shí)驗(yàn)系列職稱評(píng)審工作安排的通知》（陜職改辦字［2008］100號(hào)）文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，現(xiàn)將我校2008年度職稱評(píng)審工作的有關(guān)規(guī)定及安排通知如下：一、評(píng)審原則：　　堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、全面考核、結(jié)合崗位、擇優(yōu)晉升二、評(píng)審系列：　　（一）高等學(xué)校教師系列（高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)）　　（二）工程實(shí)驗(yàn)系列（高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)）　　（三）中小學(xué)教師系列（高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)）　　（四）其他系列（高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)）三、申報(bào)條件：正常晉升（一）高等學(xué)校教師系列 1、晉升助教條件（l）具有學(xué)士學(xué)位，參加青年教師崗前培訓(xùn)并取得合格證書，經(jīng)過一年以上助教崗位試用，經(jīng)考核表明能勝任和履行助教職責(zé)。（2）具有碩士學(xué)位，第二學(xué)士學(xué)位，經(jīng)半年考察，表明能勝任助教職責(zé)。　 2、晉升講師條件（1）外語(yǔ)及考核要求　須參加全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)考試，取得B級(jí)合格證書，且成績(jī)?cè)谟行趦?nèi)。任助教職務(wù)以來(lái)各年度考核合格。（2）學(xué)歷及任職年限具有學(xué)士學(xué)位，受聘助教職務(wù)4年以上，并在任職期間參加高等學(xué)校助教進(jìn)修班學(xué)習(xí)，取得結(jié)業(yè)證書；或進(jìn)修本學(xué)科或相近學(xué)科碩士研究生6門學(xué)位課程，成績(jī)合格；對(duì)在公共課或基礎(chǔ)課任教，獲得校級(jí)以上(含)獎(jiǎng)勵(lì)者，可不要求參加高等學(xué)校助教進(jìn)修班學(xué)習(xí)或進(jìn)修碩士研究生學(xué)位課程。具有碩士學(xué)位，受聘助教職務(wù)2年以上。具有雙學(xué)士學(xué)位，受聘助教職務(wù)3年以上。并應(yīng)參加過青年教師崗前培訓(xùn)取得合格證書。對(duì)獲得上述兩種學(xué)歷(證書)之前已在高等學(xué)校受聘助教職務(wù)且各年度考核合格者，其獲得學(xué)位或?qū)W歷(證書)之前的助教任職時(shí)間可按2年折1年計(jì)算。具有博士學(xué)位，經(jīng)過半年以上講師崗位試用，經(jīng)考核表明能勝任講師職責(zé)，自受聘為教師之日起認(rèn)定其講師任職資格。對(duì)未參加青年教師崗前培訓(xùn)的，應(yīng)參加青年教師崗前培訓(xùn)，并取得合格證書。（3）教學(xué)業(yè)務(wù)能力能全面履行崗位職責(zé)，系統(tǒng)講授過1門課程，經(jīng)考核合格。任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在120計(jì)劃學(xué)時(shí)以上(以教學(xué)為主的公共課160計(jì)劃學(xué)時(shí)；以教學(xué)為主的專業(yè)課120計(jì)劃學(xué)時(shí)；以實(shí)驗(yàn)為主的120計(jì)劃學(xué)時(shí)；思想政治課教師80計(jì)劃學(xué)時(shí))。（4）科學(xué)研究能力積極參加教學(xué)研究、科學(xué)研究或技術(shù)創(chuàng)新，公開發(fā)表過2篇以上與從事專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文(有CN、ISSN、ISBN等刊號(hào)，下同)。其中至少1篇為第一作者。 3、晉升副教授條件（1）外語(yǔ)及考核要求須參加全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)考試，取得A級(jí)合格證書，且成績(jī)?cè)谟行趦?nèi)。任現(xiàn)職以來(lái)年度考核均為合格以上，其中須有兩次年度考核結(jié)果為優(yōu)秀。　（2）學(xué)歷及任職年限具有博士學(xué)位，受聘講師職務(wù)2年以上；具有碩士學(xué)位，受聘講師職務(wù)5年以上；具有雙學(xué)士學(xué)位，受聘講師職務(wù)6年以上；具有學(xué)士學(xué)位，受聘講師職務(wù)7年以上。（3）教學(xué)水平受聘講師職務(wù)以來(lái)，主講過1門專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課(以科研為主者1門，以教學(xué)為主者2門)。在教學(xué)中能根據(jù)教學(xué)大綱的要求不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，教學(xué)效果優(yōu)良。對(duì)以教學(xué)為主的教師，進(jìn)行了一門專業(yè)課程的教學(xué)改革，其中更新教學(xué)內(nèi)容在1／3以上，或按計(jì)劃開新課1門，成績(jī)顯著，可視為完成2門課程的講授任務(wù)。指導(dǎo)或協(xié)助指導(dǎo)過新教師、進(jìn)修人員或碩士研究生，具有指導(dǎo)碩士研究生的能力。（4）工作業(yè)績(jī)及學(xué)術(shù)水平受聘講師職務(wù)以來(lái)，積極承擔(dān)學(xué)校教學(xué)、科研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)。具有系統(tǒng)而扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，已初步形成穩(wěn)定的研究方向，能及時(shí)把握本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。任期內(nèi)取得下列業(yè)績(jī)：　 ①以教學(xué)為主的教師，任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在200計(jì)劃學(xué)時(shí)以上。對(duì)教育理論、教學(xué)方法有較深入的研究，以第一作者身份公開發(fā)表教學(xué)、科研論文5篇，其中核心期刊2篇；或以第一作者身份公開發(fā)表教學(xué)、科研論文3篇，其中核心期刊1篇，并撰寫8萬(wàn)字以上公開出版發(fā)行的專著或教材。　 ②以科研為主的教師，任現(xiàn)職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在80計(jì)劃學(xué)時(shí)以上，作為主要完成人完成科研或技術(shù)開發(fā)課題1項(xiàng)以上(含)，項(xiàng)目到款經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元以上。同時(shí)取得下列科研成果：　 a、主要從事基礎(chǔ)研究者，在核心期刊上以第一作者身份公開發(fā)表教學(xué)、科研論文6篇；或在核心期刊上以第一作者身份公開發(fā)表教學(xué)、科研論文4篇，并撰寫10萬(wàn)字以上公開出版發(fā)行的專著或教材。　b、主要從事應(yīng)用研究者，以第一作者身份公開發(fā)表教學(xué)、科研論文5篇，其中核心期刊2篇；或以第一作者身份公開發(fā)表教學(xué)、科研論文3篇，其中核心期刊1篇，并撰寫8萬(wàn)字以上的公開出版發(fā)行的專著或教材。同時(shí)具備下列條件之一：完成地市級(jí)及以上政府部門下達(dá)的縱向課題1項(xiàng)(本人為主要完成人)，已通過鑒定或驗(yàn)收；或主持完成橫向課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元以上(文理科5萬(wàn)元以上)；或獲市(廳、局)級(jí)及以上政府部門科技獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)前兩名、二等獎(jiǎng)前三名、一等獎(jiǎng)前五名；或獲省部級(jí)三等獎(jiǎng)前三名、二等獎(jiǎng)前四名、一等獎(jiǎng)前五名；或國(guó)家獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書持有者；或獲得國(guó)家發(fā)明專利或?qū)嵱眯滦蛯＠?項(xiàng)。　4、晉升教授條件　（1）外語(yǔ)及考核要求凡在晉升副教授時(shí)參加過全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)A級(jí)考試且成績(jī)合格，在申報(bào)晉升教授職務(wù)時(shí)可不再參加全國(guó)職稱外語(yǔ)等級(jí)考試。考核要求與晉升副教授職務(wù)相同。　（2）學(xué)歷及任職年限具有博士或碩士學(xué)位，受聘副教授職務(wù)5年以上；具有雙學(xué)士學(xué)位，受聘副教授職務(wù)6年以上；具有學(xué)士學(xué)位，受聘副教授職務(wù)7年以上。（3）教學(xué)水平受聘副教授職務(wù)以來(lái)，主講過2門以上專業(yè)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課(以科研為主者2門，以教學(xué)為主者3門)，且每門課程講授2遍以上。對(duì)以教學(xué)為主的教師，進(jìn)行了一門專業(yè)課程的改革，其中更新教學(xué)內(nèi)容在1／3以上；或按計(jì)劃開新課一門，成效顯著，可視為完成2門課程的講授任務(wù)。（4）工作業(yè)績(jī)及學(xué)術(shù)水平受聘副教授職務(wù)以來(lái)，積極承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)、科研和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)任務(wù)，積極參與學(xué)科建設(shè)，具有系統(tǒng)而扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵博的專業(yè)知識(shí)，在豐富的學(xué)術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成了穩(wěn)定的研究方向，能及時(shí)把握本研究領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)。在任職期間取得下列業(yè)績(jī)： ①以教學(xué)為主的教師，任職以來(lái)年均完成教學(xué)工作量在200計(jì)劃學(xué)時(shí)以上，教學(xué)效果優(yōu)良，并以第一作者身份公開發(fā)表教學(xué)、科研論文5篇，其中核心期刊3篇；或以第一作者身份公開發(fā)表教學(xué)科研論文3篇，其中核心期刊2篇，并撰寫15萬(wàn)字以上公開出版發(fā)行的專著或教材。同時(shí)主持并完成縱向研究課題，經(jīng)費(fèi)5萬(wàn)元以上(基礎(chǔ)課、公共課類教師所主持課題經(jīng)費(fèi)不限數(shù)額)；或橫向課題2項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元以上(文理科3萬(wàn)元)；或獲得校級(jí)及以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)；或獲得國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)(藝術(shù)、體育專業(yè)教師參加專業(yè)比賽的作品(成績(jī))獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)亦按此對(duì)待)。 ②以科研為主的教師，任現(xiàn)職以來(lái)年均教學(xué)工作量在80計(jì)劃學(xué)時(shí)以上，主持并完成科研或技術(shù)開發(fā)課題1項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)10萬(wàn)元以上(文理科4萬(wàn)元)；或橫向課題2項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)15萬(wàn)元以上，同時(shí)取得下列科研成果： a、從事基礎(chǔ)研究者，以第一作者身份在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇，并公開出版發(fā)行10萬(wàn)字以上學(xué)術(shù)專著或教材；或以第一作者身份在核心期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇，并公開出版發(fā)行15萬(wàn)字以上專著或教材。 b、主要從事應(yīng)用研究者，以第一作者身份公開發(fā)表教學(xué)、科研論文6篇，其中核心期刊3篇；或以第一作者身份公開發(fā)表教學(xué)、科研論文4篇，其中核心期刊2篇，并撰寫8萬(wàn)字以上公開出版發(fā)行專著或教材。并具備下列條件之一：完成省部級(jí)及以上政府部門下達(dá)的縱向課題1項(xiàng)(本人為主要完成人)，已通過鑒定或驗(yàn)收；或主持完成橫向課題2項(xiàng)以上，到款經(jīng)費(fèi)30萬(wàn)元以上(文理科7萬(wàn)元以上)；或獲省部級(jí)以上政府部門科技獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)前兩名、二等獎(jiǎng)前三名、一等獎(jiǎng)前五名；或國(guó)家獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)證書持有者；或獲得國(guó)家發(fā)明專利1項(xiàng)。