可以說鄭州科技學(xué)院已經(jīng)臭名昭著了。最后，總結(jié)下鄭州科技學(xué)院這樣的做法是肯定不對的，二、鄭州科技學(xué)院在《艾瑞深中國校友會網(wǎng)2016年中國民辦大學(xué)排行榜150強》中，排第52位，經(jīng)過搜集發(fā)現(xiàn)，鄭州科技學(xué)院是一所民辦三本院校，學(xué)院先后被授予“全國民辦高校先進單位”、“中國民辦高校綜合實力20強院校”、“全國學(xué)生就業(yè)示范民辦高校”等稱號。

1、馬寨鄭州科技學(xué)院怎么樣呢？

作為一個從鄭州科技學(xué)院已經(jīng)畢業(yè)一年的老學(xué)長，對鄭科的學(xué)弟學(xué)妹還是有很多話想說的。網(wǎng)上有很多偏激的言論，今天就和大家理性地聊一聊：1.學(xué)校管理說實話，大一還比較嚴(yán)，有早晚自習(xí)，后來漸漸有沒有了，大一的檢查也比較多，班會檢查，宿舍檢查，衛(wèi)生檢查。大一還是要聽話一點，后來就好多了，學(xué)校總喜歡拿學(xué)位證說事兒，從不參加軍訓(xùn)就不發(fā)學(xué)位證，后來掛科多了不發(fā)學(xué)位證，再后來不去實習(xí)不發(fā)學(xué)位證。

現(xiàn)在想想都挺好笑還有一個很惡心的地方就是每年的獎助學(xué)金不會發(fā)現(xiàn)金，只能抵扣下一年的學(xué)費，大四才會給現(xiàn)金，另外獎學(xué)金并不是很難拿，努努力有希望的，2.學(xué)習(xí)氛圍大學(xué)不像高中，不看師資的，這真的是看個人，基本上認(rèn)真看書的不多，畢竟水平都不高。但是，如果說你想考研，那圖書館的氛圍也是有的，認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴還是很多的，經(jīng)常有同學(xué)在五樓頂上背書，每年也都有考研成功的例子，努力朝著自己的目標(biāo)奮斗，不要被別人影響，

圖書館的書籍也很多，免費借閱，每次熱播劇開播沒多久同名小說就在圖書館上架了，希望大家一定要珍惜四年時間，多看點書，真的，絕對有好處，哪怕小說。3.學(xué)校環(huán)境學(xué)校坐落在二七區(qū)馬寨鎮(zhèn)，不久地鐵六號線就經(jīng)過附近，公交302直達市區(qū)，學(xué)校學(xué)校有四個食堂，裝修都挺不錯，在一個鎮(zhèn)上，比較偏僻，周圍沒什么玩的地方，旁邊還有一個火力發(fā)電廠，比較讓人頭疼。

2、鄭州科技學(xué)院怎樣？

還可以，三本、學(xué)校硬件差不多，民辦學(xué)校里面在河南排第二。全國排18（2011最新排名）整體實力還是不弱的，雖然是民辦的，二、鄭州科技學(xué)院在《艾瑞深中國校友會網(wǎng)2016年中國民辦大學(xué)排行榜150強》中，排第52位。三、重點學(xué)科有：省級重點學(xué)科：機械制造及其自動化學(xué)科四、優(yōu)勢專業(yè)有：1、省級品牌專業(yè)：電子科學(xué)與技術(shù)、機械制造及其自動化專業(yè)2、河南省特色專業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)、電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)在哪個學(xué)校都有好老師的和不好的老師的，主要還是自己的自學(xué)能力和自制力，不要認(rèn)為三本沒前途，你也一樣可以考研或者是出國深造，

3、如何看待鄭州科技學(xué)院強制要求大三學(xué)生去方特實習(xí)，不去不給學(xué)位證？

感謝有機會回答這個問題，看到這個遭遇個人感覺很是憤怒，強迫學(xué)生去實習(xí)用學(xué)位證來要挾學(xué)生。我不知道真假，但是個人感覺應(yīng)該是大概率事件，下面我簡單談?wù)勎业目捶ǎ嵵菘萍紝W(xué)院是什么學(xué)校？經(jīng)過搜集發(fā)現(xiàn)，鄭州科技學(xué)院是一所民辦三本院校，學(xué)院先后被授予“全國民辦高校先進單位”、“中國民辦高校綜合實力20強院校”、“全國學(xué)生就業(yè)示范民辦高校”等稱號。

但是從2012年之后似乎這個學(xué)校的“黑料”就沒有少過，從2012年的大一學(xué)生頂崗實習(xí)被殘害到鄭州科技學(xué)院要求學(xué)生到指定工廠實習(xí)，到如今大三學(xué)生被安排去方特實習(xí)并以學(xué)位證為威脅。可以說鄭州科技學(xué)院已經(jīng)臭名昭著了，鄭州科技學(xué)院如何來的？鄭州科技學(xué)院的前身是鄭州科技職業(yè)學(xué)院（屬于高等教育自學(xué)考試輔導(dǎo)為主的高等教育機構(gòu)），說好聽點是個輔助教育機構(gòu)，難聽點就是個賣文憑的（假借名校名義以自學(xué)考試招生的機構(gòu)），后來才有了3 2（中專和5年制大專），這樣發(fā)展起來的一所高校管理不出問題我個人就覺得有問題了。

沒有特色的民辦院校注定是沒出路的民辦院校相對于公辦院校來說最大的劣勢就是師資力量和教學(xué)質(zhì)量，最后影響的就是社會企業(yè)對于學(xué)校畢業(yè)生的認(rèn)可度，從一所中專技校發(fā)展起來的鄭州科技學(xué)院，可以說它的畢業(yè)生的主要輸出對象也只有一些大型工廠（生產(chǎn)工）和大型服務(wù)業(yè)（比如方特等），因為這樣才會使得自己的就業(yè)率好看（畢竟教學(xué)質(zhì)量比不上的情況下，就業(yè)率就成唯一的遮羞布了）。