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保育園，保育園和幼兒園的區(qū)別在于哪里

來(lái)源：整理 時(shí)間：2022-11-11 12:08:18 編輯：上海本地生活 手機(jī)版

1，保育園和幼兒園的區(qū)別在于哪里

保育多大的孩子都收就是看孩子的，幼兒園孩子要會(huì)自理，開(kāi)始學(xué)習(xí)東西了
一個(gè)只管玩不哭就行，足稱(chēng)看孩子，幼兒園就要學(xué)習(xí)
嬰兒和幼兒的區(qū)別
接放學(xué)的時(shí)間不同，保育圓通常在日本有
建議去一些招聘網(wǎng)站上看看（智聯(lián)招聘、58同城、前程無(wú)憂），先定位工作地點(diǎn)，再搜索相關(guān)職位。如果網(wǎng)站上沒(méi)有相關(guān)信息可以電話咨詢或去該園親自問(wèn)問(wèn)

保育園和幼兒園的區(qū)別在于哪里

2，幼師保育員什么意思

保育員就像是幼兒園里的保姆一樣,是協(xié)助老師工作的,主要負(fù)責(zé)孩子生活上的事,上課是有專(zhuān)門(mén)老師上的,我們這里的保育員是這樣的,不知道是不是你想知道的問(wèn)題,我們這里保育員和老師是一樣工資但不算是幼師
幼師保育員是指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色，對(duì)幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個(gè)性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。工作性質(zhì)：在小學(xué)、托幼園所、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中，輔助教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對(duì)嬰幼兒進(jìn)行教育的人員。
一開(kāi)始去了幼兒園有的人就必須得從保育員開(kāi)始做 其實(shí)也就是打掃衛(wèi)生的 負(fù)責(zé)本班的設(shè)施 上課道具的 一般是處理本班衛(wèi)生的為主要內(nèi)容 望采納 謝謝

幼師保育員什么意思

3，保育員證怎么考需要什么條件自考

可以到當(dāng)?shù)厝松缇质跈?quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)時(shí)符合要求后，通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一申報(bào)當(dāng)?shù)厝松缇謪⒓涌荚?。考試分兩個(gè)部分，理論考試（機(jī)考）和操作考試（面試展示保育員保育技巧）。考試通過(guò)后一般在20個(gè)工作日可以查詢成績(jī)，60個(gè)工作日得到紙質(zhì)人社部下發(fā)職業(yè)證書(shū)。具備以下條件之一者，可申報(bào)初級(jí)保育員證：1、累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 1 年（含）以上。2、本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。隨著二胎政策開(kāi)放,未來(lái)將有更多的小孩需要的教育和貼心的照顧,因此,當(dāng)下市場(chǎng)對(duì)保育員的需求逐步攀升，越來(lái)越多的人準(zhǔn)備報(bào)考保育員，可以到當(dāng)?shù)厝松缇质跈?quán)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參加培訓(xùn)。培訓(xùn)學(xué)時(shí)符合要求后，通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一申報(bào)當(dāng)?shù)厝松缇謪⒓涌荚嚒？荚嚪謨蓚€(gè)部分，理論考試（機(jī)考）和操作考試（面試展示保育員保育技巧）?？荚囃ㄟ^(guò)后一般在20個(gè)工作日可以查詢成績(jī)，60個(gè)工作日得到紙質(zhì)人社部下發(fā)職業(yè)證書(shū)。具備以下條件之一者，可申報(bào)初級(jí)保育員證：1、累計(jì)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作 1 年（含）以上。2、本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)學(xué)徒期滿。具備以下條件之一者，可申報(bào)中級(jí)保育員證：1、取得初級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后。2、取得中等職業(yè)教育或高等教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)。3、高等教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)在校生或中等職業(yè)教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)在校畢業(yè)學(xué)年學(xué)生。具備以下條件之一者，可申報(bào)高級(jí)保育員證：1、取得中級(jí)保育員證書(shū)兩年以上。2、取得中級(jí)保育員職業(yè)資格證書(shū)的高等教育在校畢業(yè)學(xué)年學(xué)生。3、取得高等教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)。

保育員證怎么考需要什么條件自考

4，保育園到底好不好該不該送

樓上的意見(jiàn)有可取之處，但作者本人沒(méi)有搞清楚保育園和幼稚園的區(qū)別，混為一談了。中國(guó)都是叫幼兒園，但在日本，保育園和幼稚園是兩個(gè)體系，完全不同的概念。我以前在這個(gè)板塊發(fā)過(guò)保育園和幼稚園的區(qū)別的帖子，你可以找找看。我家孩子上過(guò)保育園，另一個(gè)也上過(guò)幼稚園，這一點(diǎn)，我應(yīng)該比樓上的有發(fā)言權(quán)。
是我的話就送，孩子在父母眼里永遠(yuǎn)是擔(dān)心，不脫手永遠(yuǎn)擔(dān)心他們不會(huì)適應(yīng)，我也托幼兒園，服務(wù)方面估計(jì)還不如日本，孩子總要去合群的，哪怕有點(diǎn)問(wèn)題也要試著適應(yīng)起來(lái)，我孩子去了幼兒園后進(jìn)步很大，從開(kāi)始的苦惱膽怯，到交了好幾個(gè)好朋友，這才是屬于他的世界。
我孩子就是送保育園的。發(fā)燒生病是要馬上接的。不過(guò),一年生病的日子不多,而且隨著年齡的長(zhǎng)大,抵抗力也增強(qiáng),生病的次數(shù)會(huì)減少。幼稚園因?yàn)橄挛缇鸵貋?lái),保育園的的話可以早上到晚上。至于保育園不教什么東西,這也因保育園而異吧,再有小孩子小的時(shí)候多玩一些,也不是壞事。你可以調(diào)查一下周?chē)Ｓ龍@,不是最近的最方便的就是好的。保育園的理念,內(nèi)容,,,我家孩子是在一個(gè)寺廟辦的保育園,在音樂(lè),飲食方面都挺好的。我覺(jué)得送保育園沒(méi)什么不好。
節(jié)假日不管，生病了不管讓馬上接回家------這個(gè)是真的。這是日本很多媽媽都做非正式工作的主要原因。因?yàn)楸Ｓ龍@事情很多，家長(zhǎng)得隨時(shí)可以請(qǐng)假。當(dāng)然，家里有老人可以幫忙接送，孩子生病時(shí)可以照顧的要好很多，媽媽干正式工作也不妨，這點(diǎn)跟中國(guó)一樣。這個(gè)我覺(jué)得我很有發(fā)言權(quán)哈。里邊就像喂豬一樣、老師都不管----------這點(diǎn)，我認(rèn)為日本的保育園要好過(guò)中國(guó)的托兒所。公立的保育園由市里統(tǒng)一供飯，分量足，營(yíng)養(yǎng)全面，很不錯(cuò)，經(jīng)常有樣品供家長(zhǎng)觀看。私立的不太清楚，沒(méi)有發(fā)言權(quán)，個(gè)人估計(jì)良莠不齊吧（這點(diǎn)建議可以問(wèn)南南，我沒(méi)記錯(cuò)的話，她的孩子是私立保育園）。孩子共用餐具（勺子）-----------這個(gè)是真的，孩子們不帶餐具，共用保育園的餐具，但相信每餐都要消毒的，這點(diǎn)我不擔(dān)心。
しばらく登録しないかったので、返事できなかった。ただ言葉使いって、気を付けてほしい。日本のいろんな制度など、まだわからないところがたくさんありますけれど、よろしくお願(yuàn)いします。

5，保育園多少錢(qián)一個(gè)月

我也是最近才去咨詢的。你最好去市役所的子供支援課或者保育科問(wèn)問(wèn)。首先要看你是送到認(rèn)可保育園還是認(rèn)可外保育園。一般認(rèn)可保育園比較便宜，是按照你的家庭收入來(lái)計(jì)算收費(fèi)的，沒(méi)有收入則不要錢(qián)。然后按照你孩子的到每年4月份的年齡分成2組收費(fèi)，3歲以下比3歲以上貴。還要看你是幾個(gè)孩子送保育園，第一個(gè)孩子最貴，第二個(gè)孩子比第一個(gè)孩子的便宜一半，第三個(gè)孩子以后還要比第二個(gè)孩子便宜一半。個(gè)人估算了一下大概年收入300多萬(wàn)的，第一個(gè)3歲以下的孩子每個(gè)月也就2萬(wàn)多。然后收入越高，收費(fèi)也就越多，但是最貴也就是每個(gè)月4萬(wàn)多。不過(guò)一般東京的認(rèn)可保育園都不好排隊(duì)，每個(gè)月都可以遞交申請(qǐng)，但是每年4月分才會(huì)招收新的孩子，其他的月份都是按照媽媽的工作或者學(xué)習(xí)情況，打分排隊(duì)等。運(yùn)氣好的，如果有欠員的情況又正趕上你排隊(duì)的位子，也許馬上就能入園。然后就是認(rèn)可外保育園，要比認(rèn)可保育園貴，而且地方小，孩子多，但是離駅比較近。很方便，這個(gè)就要看你具體選擇哪個(gè)了，一般收費(fèi)在每個(gè)月4到8萬(wàn)不等。個(gè)別地方也許有收3萬(wàn)多的。還要收一次2萬(wàn)左右的入會(huì)金。很多人都是一邊先把孩子送到認(rèn)可外的保育園，然后一邊在市役所排著認(rèn)可保育園的隊(duì)。這樣可以獲得加分，也許你能更早的排上。另外根據(jù)你所住的地方不同，孩子送到認(rèn)可外的保育園也許會(huì)有補(bǔ)助，大概每個(gè)月5千左右。
日本這一點(diǎn)我個(gè)人認(rèn)為很不合理，就是保育園的收費(fèi)和收入直接掛鉤，收入越高，收費(fèi)也就越高，收入低的，費(fèi)用也很低，有很多幾乎為零。而且保育園和幼稚園是兩個(gè)不同的概念，保育園相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的托兒所，時(shí)間長(zhǎng)，主要意義是看孩子，幼稚園相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的幼兒園，時(shí)間短，孩子要進(jìn)行學(xué)前學(xué)習(xí)。一言難盡，日本的幼兒方面搞得相當(dāng)?shù)貜?fù)雜。我亦為此頭痛。
保育園費(fèi)用因父母收入而異，是以前年度的所得稅為基準(zhǔn)算出的，３歲以下和以上的費(fèi)用又不同。而且如果不是父母雙方都有工作，進(jìn)不了。但保育時(shí)間長(zhǎng)，因市不同有的周日和節(jié)假日也有保育。 幼兒園一般只收３歲以上的孩子，保育時(shí)間短，費(fèi)用一定（大概一萬(wàn)至二萬(wàn)日元）。而且母親沒(méi)有工作也可以，因?yàn)樗且詫W(xué)前教育為目的。 具體的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)你可以去市（區(qū)）里咨詢，各個(gè)地方都不一樣。
不了解。。不過(guò)這價(jià)格肯定是不等的。。等待了解的人給個(gè)答案～

6，請(qǐng)問(wèn)什么叫幼兒園保育員

幼兒園的后勤保育工作是全園管理工作的重要組成部分。要照顧好幼兒一日的起居飲食；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)良好的環(huán)境條件；要充實(shí)和改善保教設(shè)備；要提供人、財(cái)、物的要素；要促進(jìn)幼兒保教活動(dòng)的順利開(kāi)展等都必須有后勤大量的瑣碎、復(fù)雜的事務(wù)人員的支持、配合、努力才能完成。幼兒園的后勤工作有別于一般學(xué)校，除了教好孩子，還要讓孩子學(xué)好、吃好、睡好，環(huán)境好、生活好。要管理好幼兒園的后勤保育工作，我覺(jué)得提高后勤人員的素質(zhì)、管理好幼兒園的生活環(huán)境和物品以及保證優(yōu)質(zhì)的膳食等方面非常重要。 保育員在后勤隊(duì)伍中占了很大的比例，而且直接接觸孩子，所以要提高后勤人員的素質(zhì)，首先要提高保育員的素質(zhì)。一、從思想上和行動(dòng)上提高保育員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。1、從思想上轉(zhuǎn)變保育員對(duì)自己角色的認(rèn)識(shí)。長(zhǎng)期以來(lái)，人們都以固有的眼光看幼兒園的后勤、保育工作。認(rèn)為幼兒園的保育員、后勤人員只管孩子的吃、喝、拉、睡和環(huán)境衛(wèi)生，后勤管理人員是“消防員”哪里有火情到哪里。保育員甚至戲稱(chēng)自己為“三把手”（拖把、掃把、抹一把）。覺(jué)得自己在幼兒園地位低下，因此自卑感很強(qiáng)。為了改變她們的心態(tài)，我定期組織保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，例舉日常工作中的實(shí)際例子，讓大家認(rèn)識(shí)到保育員的一言一行、一舉一動(dòng)也直接影響著幼兒，貫徹保教結(jié)合的原則，必須有保育員的積極配合。保育員的學(xué)歷水平與教師相比，一般比較低。但通過(guò)學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)保育員也有著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)的欲望。她們自己學(xué)鋼琴，自己購(gòu)買(mǎi)幼教書(shū)籍，經(jīng)常請(qǐng)教老師。只是礙于世俗的觀念，有時(shí)不敢表露。為此，我鼓勵(lì)她們大膽表現(xiàn)自己，音樂(lè)活動(dòng)時(shí)，給老師施琴、體育活動(dòng)時(shí)與老師分組帶領(lǐng)孩子玩游戲、假期參加保育員技術(shù)等級(jí)資格培訓(xùn)和考試。保育員素質(zhì)提高了，把幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都做好了，幼兒有健康的體魄、良好的習(xí)慣，教師就能順利地開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)。保育員也慢慢意識(shí)到，只要不斷學(xué)習(xí)保育員的角色在幼兒園工作中也非常重要。2、加強(qiáng)對(duì)保育員的培訓(xùn)。（1）提高保育員的職業(yè)道德水平雖然保育員已經(jīng)在努力地提高自身的素質(zhì)，但職業(yè)道德水平還有待提高，不良的言行直接影響著孩子的發(fā)展。我通過(guò)日常細(xì)致的觀察，把保育員的一些有違職業(yè)道德或不適宜的行為詳細(xì)地記錄下來(lái)，在每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中組織她們進(jìn)行案例分析、發(fā)表對(duì)事件的看法。在對(duì)保育員進(jìn)行職業(yè)道德教育的同時(shí)，及時(shí)糾正一些不良行為，另外還通過(guò)學(xué)習(xí)《教師道德行為規(guī)范》《幼兒教師的語(yǔ)言修養(yǎng)》等，不斷提高保育員的道德修養(yǎng)。（2）提高保育員的合作意識(shí)與責(zé)任感有經(jīng)驗(yàn)的老師都知道，與優(yōu)秀的保育員配班，工作起來(lái)，稱(chēng)心如意，與缺乏責(zé)任感、只顧做自己本份工作的保育員拍班，總是絆手絆腳的，心情很不舒暢。為了提高保育員的合作意識(shí)與責(zé)任感，我先從理論學(xué)習(xí)入手，讓保育員知道幼兒園的辦園目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒園教育指導(dǎo)綱要及幼兒園教育發(fā)展的要求等，然后理論聯(lián)系實(shí)際，讓保育員帶班，在組織活動(dòng)過(guò)程中體現(xiàn)與老師合作的重要性，創(chuàng)造機(jī)會(huì)給保育員與老師合作，如與老師一起布置環(huán)境、幫助老師制作分區(qū)材料、為本班幼兒制作游戲材料、參與幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)等等，從而培養(yǎng)她們班級(jí)的榮譽(yù)感和團(tuán)體意識(shí)，增強(qiáng)合作能力與對(duì)班級(jí)工作的責(zé)任感。逐步引領(lǐng)她們積極配合教師完成班級(jí)的保教工作。（3）提高保育員的專(zhuān)業(yè)技能在保育員你爭(zhēng)我趕，積極學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我有計(jì)劃地分階段對(duì)保育員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。從她們的普通話表達(dá)能力、講故事、繪畫(huà)、涂色、游戲材料的制作和其他的美工技能入手，到如何設(shè)計(jì)美術(shù)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、組織活動(dòng)、進(jìn)行活動(dòng)交流，慢慢成為既能照顧好幼兒的一日生活，又能獨(dú)立設(shè)計(jì)活動(dòng)、組織活動(dòng)的保育員。為了更好地配合教師開(kāi)展教育活動(dòng)，幼兒園教師的一些大型培訓(xùn)活動(dòng)，保育員也一起參加。如：蒙氏教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)操作技能、電教平臺(tái)的使用等。以更密切地配合教師步調(diào)一致地開(kāi)展日常的教育教學(xué)工作。（4）建立一日工作常規(guī)。在幼兒園一日活動(dòng)中，保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù)，減少忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實(shí)際情況，擬訂了一日保育工作常規(guī)，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善，基本形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活，還應(yīng)該配合老師組織好教育活動(dòng)，在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育和良好生活習(xí)慣培養(yǎng)，并能隨時(shí)組織幼兒活動(dòng)。二、創(chuàng)設(shè)并管理好幼兒園的環(huán)境和物品。1、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與管理環(huán)境是幼兒園的門(mén)面，環(huán)境管理的如何，直接影響著幼兒園的形象，也是幼兒后勤工作管理好與壞的表現(xiàn)。幼兒園的環(huán)境任何時(shí)候都應(yīng)該是清潔、安全、美化、充滿童趣的。后勤主管應(yīng)隨時(shí)根據(jù)教育、安全、衛(wèi)生的要求和孩子的需要以及園長(zhǎng)的總體規(guī)劃和設(shè)想對(duì)幼兒園的綠化、環(huán)境、園舍、大型器械等不斷創(chuàng)設(shè)和改善。并按照勤儉辦園、開(kāi)源節(jié)流的目標(biāo)辦事，想方設(shè)法用最少的資金辦最多的事情。同時(shí)也要建立和健全各項(xiàng)管理措施。教師教育幼兒愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)好環(huán)境，做到整潔衛(wèi)生，文明，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，后勤人員注意清潔、維護(hù)。對(duì)園舍環(huán)境、器

7，保育員是干什么的年輕人可以做嗎

保育員是在托幼園所、社會(huì)福利及其他保育機(jī)構(gòu)中，從事兒童基本生活照料、保健、自理能力培養(yǎng)和輔助教育工作的人員。年輕人可以做的。社會(huì)的發(fā)展，家政行業(yè)迅速在市場(chǎng)上占據(jù)了不可忽略的地位，嬰幼兒早期教育市場(chǎng)的迅猛發(fā)展，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒的教育問(wèn)題也越來(lái)越重視，聘請(qǐng)保育員對(duì)孩子進(jìn)行早期的科學(xué)護(hù)理和教育，逐漸成為一個(gè)熱門(mén)職業(yè)領(lǐng)域。隨著社會(huì)對(duì)學(xué)前教育重視程度以及對(duì)保育員專(zhuān)業(yè)化素養(yǎng)關(guān)注的提高，保育員的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展現(xiàn)狀似乎并不樂(lè)觀，保育員普遍存在素質(zhì)水平不高，缺乏專(zhuān)業(yè)科學(xué)知識(shí)。市場(chǎng)潛在需求巨大，但其專(zhuān)業(yè)性運(yùn)作和行業(yè)管理缺乏系統(tǒng)性。保育員整體素質(zhì)水平參差不齊、專(zhuān)業(yè)科學(xué)知識(shí)匱乏，更是有許多從業(yè)人員大部分為自學(xué)，對(duì)幼兒教育缺乏完整的認(rèn)知，教學(xué)內(nèi)容也只是簡(jiǎn)單的幼兒園教育。由于缺乏統(tǒng)一管理和教材，也呈現(xiàn)出理論基礎(chǔ)薄弱，師資水平參差不齊，需要加以正確的引導(dǎo)和管理。用國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范幼兒教育培訓(xùn)教學(xué)，理順培訓(xùn)市場(chǎng)。
保育員，是指幼兒園或托兒所里負(fù)責(zé)照管兒童生活的人員。保育員在幼兒的發(fā)展中扮演著照顧者、教育者等多種角色，對(duì)幼兒的身心健康、行為習(xí)慣以及個(gè)性、情感等各方面均產(chǎn)生著深刻的影響。工作性質(zhì):在小學(xué)、托幼園所、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)及其他保育機(jī)構(gòu)中，輔助教師負(fù)責(zé)嬰幼兒保健、養(yǎng)育和協(xié)助教師對(duì)嬰幼兒進(jìn)行教育的人員。　　一、保育員主要工作內(nèi)容如下：　　1、晨間清潔衛(wèi)生：　?、倜刻煸?點(diǎn)半開(kāi)窗通風(fēng)，冬季開(kāi)窗15分鐘。　?、跈z查幼兒的茶杯。準(zhǔn)備保溫桶的幼兒飲用水。桶可在前一天晚上放入開(kāi)水，以使?！　、鄣诙煊酗嬘玫臏亻_(kāi)水。水溫要符合幼兒安全，以滴在成人手背上不燙為好，如過(guò)燙的開(kāi)水要開(kāi)蓋降溫?！　、軡駫邼衲?。先用清水將窗沿，桌面，玩具柜擦一遍，然后再用消毒液擦一遍，地面，走廊拖一遍?！　、葑詈笳?。做到不零亂，雜物不亂放?！　、揞孪词业臏?zhǔn)備，為幼兒備好洗手的肥皂。檢查一下幼兒擦手的巾是否齊全?！　、邘那鍧嵭l(wèi)生。先用清水沖洗一遍，然后用消毒液再刷一遍。　　2、晨間接待：　　①配合老師做好接待工作?！　、谧龅酱┐髡R，儀表整潔，大方，熱情接待。與家長(zhǎng)做簡(jiǎn)短交談，了解一下幼兒在家的情況。檢查一下幼兒的口袋。　?、蹖?duì)串病的幼兒或情緒不好的幼兒要特別關(guān)照。　　④組織幼兒擦椅子，指導(dǎo)幼兒擦 ，但不要過(guò)多的干涉和要求。根據(jù)情況，不一定每天擦?！　?、幼兒戶外活動(dòng)中的保育護(hù)理：　　①每日不少于2小時(shí)?！　、诒Ｓ龁T注意觀察每一位幼兒，注意活動(dòng)器具的安全，幼兒衣服不宜穿得過(guò)多。照顧幼兒按順序玩，不要擁擠和推打?！　、塾變涸趹敉饣顒?dòng)中，保教人員要全神貫注，不得隨意離開(kāi)幼兒，也不要聚在一起聊天?！　、茏⒁鈶敉鈭?chǎng)地的安全?！　、葑霾贂r(shí)，保育員要關(guān)心幼兒的衣服，情緒?！　、薇Ｓ?fù)責(zé)做好活動(dòng)后的整理和安全防護(hù)工作?！　?、大小便的培養(yǎng)：　　①為幼兒準(zhǔn)備敞開(kāi)式，清潔衛(wèi)生，安全符合幼兒特點(diǎn)的盥洗和入廁設(shè)備。進(jìn)食前或入廁前后必須用肥皂洗手?！　、诮M織幼兒盥洗時(shí)要維持好幼兒的秩序?！　、?注意觀察幼兒大小便情況，如有異常要及時(shí)記錄或向保健老師匯報(bào)。　　④保教人員在處理完幼兒的大小便后要用肥皂洗手。　　5、盥洗：　?、兖B(yǎng)成幼兒手臟、進(jìn)食前、大小便后用肥皂洗手的習(xí)慣。洗手時(shí)教幼兒怎樣卷袖子或往上拉?！　、谙词謺r(shí)手心、手背、手指縫到手腕關(guān)節(jié)活動(dòng)處都要洗。先用流水淋濕手心、手背等處，然后抹上肥皂，雙手心須搓出肥皂泡后用流水沖洗干凈，洗完雙手后將小手在水池內(nèi)甩三下，防止水滴在地上，用自己的毛巾擦干雙手，小幼兒要幫助他拉下袖子。　　③對(duì)不會(huì)洗手的幼兒，由老師幫助洗?！　、軐?duì)幼兒大便拉在身上或腹瀉的幼兒，大便后先換下弄臟的衣褲，然后用便紙擦干凈，再用海晏河清給幼兒清洗屁股，洗屁股的盆要專(zhuān)用，每次用后消毒備用。洗屁股時(shí)由前往后洗，也可用水壺沖洗。　?、萁o幼兒洗時(shí)，動(dòng)作要輕柔，語(yǔ)文要和藹可親，不要留長(zhǎng)指甲或容易操作幼兒皮膚的戒指。對(duì)大便在身上的幼兒不能訓(xùn)斥或埋怨，以免增加幼兒的心理負(fù)擔(dān)?！　?、早點(diǎn)的安排：　?、儆變旱脑琰c(diǎn)工作由保教人員相互配合，各盡其責(zé)，老師負(fù)責(zé)組織幼兒有序地上廁所，洗手，呤員負(fù)責(zé)點(diǎn)心的準(zhǔn)備?！　、诒Ｓ龁T做好點(diǎn)心前的桌面消毒?！　、鄣古Ｄ虝r(shí)，保育員必須到每個(gè)幼兒位子上去倒。一次不能倒的太多，以杯子的一半為好。并注意第二次添加。　　二、保育員崗位要求如下：　　1、女性，年齡25~50歲，身體健康。　　2、初中以上學(xué)歷，會(huì)普通話?！　?、具備幼兒日常護(hù)理知識(shí)?！　?、責(zé)任心強(qiáng)、熱愛(ài)幼兒，愿意為幼兒、家長(zhǎng)服務(wù)?！　?、身體健康，形象端莊大方，性情溫和、耐心、細(xì)致、勤勞。　　6、有保育員證書(shū)者優(yōu)先?！　∪?、職業(yè)前景：　　隨著生活水平的提高和工作節(jié)奏的加快，一大批青年人走向家政服務(wù)成為社會(huì)專(zhuān)業(yè)化分工的一個(gè)組成部分，被越來(lái)越多的家庭所接受，呈現(xiàn)出家庭勞動(dòng)社會(huì)化的趨勢(shì)。目前市場(chǎng)最急需保姆、保育員及護(hù)理病人的家政服務(wù)員?！　∷?、保育員報(bào)考條件：　　1、初級(jí)保育員 國(guó)家資格五級(jí) (具備以下條件之一者)　?、俪踔挟厴I(yè)從事本職業(yè)工作兩年以上者?！　、诔踔挟厴I(yè)后經(jīng)一年保育工作培訓(xùn)，并從事本職業(yè)工作一年者?！　、鄹咧挟厴I(yè)經(jīng)短期保育工作培訓(xùn)者?！　、苡讕煛⒂讕熉殬I(yè)高中畢業(yè)者?！　?、中級(jí)保育員 國(guó)家資格四級(jí) (具備以下條件之一者)　?、偃〉贸跫?jí)職業(yè)資格證書(shū)后，履行職務(wù)四年以上者(含四年)?！　、谟讕?、幼師職業(yè)高中畢業(yè)從事本職務(wù)四年以上者(含四年)?！　、壑械嚷殬I(yè)教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)從事本職工作四年以上者(含四年)，經(jīng)短期保育工作證明成績(jī)突出者?！　、艹踔挟厴I(yè)且從事本職工作六年以上者。　　3、高級(jí)保育員 國(guó)家資格三級(jí) (具備以下條件之一者)　?、偃〉弥屑?jí)職業(yè)資格證書(shū)后，履行職務(wù)五年以上者(含五年)?！　、诔踔挟厴I(yè)從事本職業(yè)工作十年以上者?！　、塾讕熂坝讕熉殬I(yè)高中畢業(yè)，從事本職工作八年以上者?！　、苤械嚷殬I(yè)教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)且從事本職工作八年以上者。
幼兒園，要學(xué)幼師的
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