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1，人為什么要月考
2，我月考是什么意思
3，月考是用來干什么的
4，什么是月考
5，月考后的感受300字左右
6，月考計劃作文500字

1，人為什么要月考

答-您說的是中學的月考。考試就是教學大綱要求的，是了解學生學習情況的手段。所以學生上課學到教學大綱制定的一段時間就要考試的。

人為什么要月考

2，我月考是什么意思

你好，我：指第一人稱，自己。月考：學校或年級組組織的每月一次的較大型階段性檢測。和在一起就是我月考的最終意思了。

現在小學選擇上是不允許期中考試，期末考試，但上學就得總結學習的怎樣，于是就有了月考，過一個月左右檢測一下學習的情況。

我月考是什么意思

3，月考是用來干什么的

你可以去書店逛逛，或者去外面轉轉，學習學習也好啊！

月考：指學校組織的對一個月之內學習的知識點進行檢查、驗收的考試。　　月考可以檢驗學校、教師階段教學效果，發現問題，可以進行針對性的補缺補差，提高教師和學生積極性。有的學校把月考作為對教師的考核，或績效工資發放的一個標準。　　對于學生，月考可以了解自身的學習情況，提高家長的關注程度。　　月考科目一般為主科，如七年級語數英，八年級語數英物理，九年級全科。史地生政一般在期中、期末測試，不進行月考總結。　　但是義務教育新課程標準禁止頻繁考試，用分數衡量學生。

月考是用來干什么的

4，什么是月考

定義　　各區教研分會（或教研室）、學校或年級組組織的階段性檢測，目的　　檢驗階段教學效果，發現問題，進行針對性的補缺補差，提高教師和學生積極性。有的學校把月考作為對教師的考核，或績效工資發放的一個標準，提高家長的關注程度。簡單的說，屬于階段性測評，每月作為一個周期；其目的在于短期總結，找到本月中存在的問題，為找到下一期的經驗，是下一階段效果更顯著，所以他不是選拔性考試，不必過分在意結果，要慣性月考中暴露出的自己問題，為下一次進步奠好基石。

1、首先承認自己錯誤 2、找到分數低的原因，（不會做，還是做錯了)，為什么做錯，為什么不會做。其次是不是平常時間都用來學習了。 3、改正方法，面對錯題怎樣改正，怎樣提高自己學習效率。怎樣把時間都用來學習并努力提高學習成績。 4、明確目標，例如兩個月內成績提高到多少分，一年內班級多少名，以后要考什么樣的大學，要上什么專業的研究生之類。一定要可行，并列出完成的時間計劃，不斷的考核鞭策自己上勁。

一個月一次的考試。基本科目有數學語文英語。題目都是你一個月來所學的。放松心態去答題吧

5，月考后的感受300字左右

我通過月考很清楚地了解到自己最近一段時間的狀態，也明白了下一階段努力的方向，希望老師能給予我一些幫助。以下是我這次總結語文：我在……方面損失慘重，原因是……我會在以后老師講評作業時多記錄方法，而不是關注答案。我還在……方面有些問題，所以我要在以后完成作業方面多用心，要求質量。我還會去找語文老師面批，及時了解并改正我的問題。數學：雖然數學成績比較不錯，但是我還要繼續努力，爭取做得更好。。英語：平時的練習不夠導致我的發揮并不能得心應手，所以我還應自己多找些題目練習，我會及時找老師溝通的。雖然這次發揮不理想，我仍會繼續努力，爭取期中的好成績！(你可以自己改一下）

自己寫

考試后的感想時間過得真快，四年級期中考試一眨眼就結束了。這意味著四年級半學期已經結束了。我這次考試的成績是：語文95分、數學98分、英語96分，遠遠低于我的目標：語文99、數學100、英語100的好成績。這次考試我英語主要錯誤就出在基礎的知識沒有掌握好，到了四年級就忘記了；數學就出在沒有認真審題和沒有反復思考；語文就出在閱讀理解沒有認真讀懂全文，真正理解其中的內容。通過這次考試，我意識到了自身的不足。英語要掌握好基礎知識，要多寫、多讀、多背；數學要掌握多種解題方式，靈活運用，融會貫通，才能取的好成績，語文要加強閱讀理解的訓練。我以后要認真審題，靈活運用所學到的知識。英語要經常朗讀，復習學過的內容，掌握好基礎知識，溫故知新。語文要多讀課外書。爭取在期末考試達到自己的目標。

6，月考計劃作文500字

1：學習態度：學習態度要端正，上課不搞小動作，認真聽講，積極發言，仔細做好每一道題，不懂就問，主動和同學商量，向老師請教。2：英語方面：英語是我的弱項，這學期我要把我的英語成績迅速提高，上課要跟著老師的思路一起學習，爭取當堂學的東西當堂消化！空閑時間多說、多寫、多聽，提高我的口語水平！3：語文方面：閱讀和作文是我的弱項，這學期我要在家多看些成語、詞語的書，增加我的詞匯量；多讀課外書，積累秒詞佳句，用到作文中，提高我的作文成績；平時多查字典，對不認識的字、詞加深印象，以后在作業中不再亂寫錯字、別字！4：數學方面：數學雖然是我的強項，但是我也不能驕傲，因為我在數學方面還有缺點，比如：作題馬虎、不認真審題，丟三落四……所以，這學期我要讓我的數學成績更上一層樓。5：其他方面：我們學習的每一科都非常重要，我們不能偏科，所以，我要學好每一科，爭取當一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學生。這就是我的新學期計劃，我要朝著這個目標努力奮斗，希望老師、同學及家長給予監督！

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣.有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多.這也許也和答題技巧有關系.總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好.時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤.其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化.通過考試,我終于明白山外有山,人外有人.平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異.可是一當考試,才發現原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）.只怪自己買的練習題做的少.不能允許自己再繼續這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎.考試技巧貴在練習.生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向.平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目.對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法.期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的.下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望.不讓自己失望.對于各科老師,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實力.下一次考試,我一定會努力的!