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上海市家庭教育指導內容大綱,家庭教育培訓內容是什么

來源:整理 時間:2023-04-25 18:13:07 編輯:上海生活 手機版

1,家庭教育培訓內容是什么

簡單說,家庭教育主要培養孩子以下各方面能力:1、培養自信心2、培養自尊心3、良好的處理事物的能力4、良好的交際能力5、判斷能力6、統籌能力7、學習能力和適應能力

家庭教育培訓內容是什么

2,全國家庭教育指導大綱的介紹

《全國家庭教育指導大綱》是在總結多年來家庭教育理論與實踐經驗的基礎上,適應家庭教育科學發展的時代要求和家長兒童需求,經過深入研究論證制定的國家層面的家庭教育指導大綱。在指導原則、指導內容、指導形式等方面遵循家庭教育的特點和兒童身心成長發展規律,按照年齡段劃分家庭教育的指導內容,規范家庭教育指導行為,是全國各級各類家庭教育指導服務機構和家庭教育指導者開展家庭教育指導的重要依據。

全國家庭教育指導大綱的介紹

3,家庭教育的內容有哪些

1.家庭教育的背景是家庭,而教育者是家長,受教育者是子女。2.家庭教育需要受到一定形態的政治經濟所制約,具有強烈的社會性和時代性。3.家庭教育的方法和途徑,是家長通過自己的言傳身教對子女進行教育。4.家長通過一些社會的實踐,對孩子施以影響的社會教育。5.家長通過社會活動,對孩子進行溝通和指導。
五千年的深厚文化底蘊 使我們帶著“傳統民族”的高帽 尊老愛幼 勤儉節約等等都是中華民族的傳統美德 對于一些80、90后的人來說 是一個非常好的教育方向 因為現在的孩子越來越奢侈 越來越不知道珍惜父輩們的勞動成果

家庭教育的內容有哪些

4,小學生家庭教育的特點

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第一、 必須全面關心孩子,使孩子德智體全面發展。 第二、 必須了解孩子的年齡特點,并且根據不同的特點采取不同的教育方法。 第三、 必須加強與學校的聯系,配合老師做好孩子的教育工作。 除此之外,在家庭教育中還要注意兩個問題。 一個是要用一分為二的方法去分析孩子,既要看到優點、又要看到缺點。看到優點,就及時表揚;看到缺點就及時批評,不能一味表揚,也不能一味批評,應該表揚與批評相結合。表揚和批評都要恰如其分。表揚時,不要說得完美無缺,批評時,不能簡單粗暴,說得一無是處。 另一個問題是家長對孩子的教育要一致,有些家長在教育子女時意見不統一,比如,孩子有了缺點,爸爸批評,媽媽袒護,而且常常為此爭吵,這種情況對孩子沒有一點好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利于孩子及時改正錯誤。 最后,希望您能多讀讀家庭教育方面的書籍,我覺得北京的郝建老師的書和博客挺好的,地址給你放到參考資料里了。還有《上海市0—18歲家庭教育指導內容大綱》挺好的。還有一些書籍去百度搜一下,關鍵詞搜“小學生家庭教育”。
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