來源:《論語·子涵》:“老師善良，有誘惑力；我用英語寫作；我正要講禮貌；即使想停也停不下來1，循循善誘是中國的習語，發音為xúnxúnshànyòu，意思是善于引導他人學習,(1)例先生循循善誘，我今天還能管住，李先生也是,1，循循善誘是中國的習語，發音為xúnxúnshànyòu，意思是善于引導他人學習,循循善誘:指善于引導他人學習。
循循善誘:指善于引導他人學習。跟隨:有秩序地；好:擅長；誘:導。來源:《論語·子涵》:“老師善良，有誘惑力；我用英語寫作；我正要講禮貌；即使想停也停不下來
1，循循善誘是中國的習語，發音為xúnxúnshànyòu，意思是善于引導他人學習。摘自《論語·子涵》。2.習語故事春秋時期，孔子的學生非常崇拜孔子，顏元是孔子的得意門生之一。他稱贊孔子的教學方法，說:“老師和藹可親，教我寫字，要我有禮貌，不能停。雖然我用盡了我的才能，但我還是取得了很大的成就。雖然想跟著走，但最后還是做到了。”如果你渴望天才，你就會脫穎而出。其他弟子附和說，他們也有同感。
3、 循循善誘什么意思 循循善誘的解析1，循循善誘是中國的習語，發音為xúnxúnshànyòu，意思是善于引導他人學習。摘自《論語·子涵》，2.習語《論語·子涵》的由來:“老師和藹可親。”3.成語作謂語、定語、狀語；用于教育，(1)例先生循循善誘，我今天還能管住，李先生也是。沈清賦《浮生六記》與閨樂4，習語故事春秋時期，孔子的學生非常崇拜孔子，顏元是孔子最喜歡的學生之一。他稱贊孔子的教學方法，說:“大師循規蹈矩，和藹可親，教我寫字，要我彬彬有禮，欲罷不能，”雖然我用盡了我的才能，但我還是取得了很大的成就。雖然你想跟著走，但最后還是得跟著走，如果你渴望天才，你就會脫穎而出。其他弟子附和說，他們也有同感。
