與歷史學:歷史是客觀事實，真相只有一個,歷史學:研究物質變化的學問，簡稱史學,廣義的歷史學:世界上所有的科學都可以叫歷史學,2.歷史學主要學習馬克思主義基本原理、歷史學、古代文獻學、歷史地理學等基礎理論和知識，涉及中外通史和斷代史、中西史學史、中外歷史文獻選編等。
歷史:historyhistorical廣義的歷史:物質變化的過程，可分為自然歷史和人類社會歷史兩個方面。人類社會發生和發展的過程。歷史學:研究物質變化的學問，簡稱史學。與歷史的概念相對應，歷史學也有廣義和狹義之分。廣義的歷史學:世界上所有的科學都可以叫歷史學。"我們只知道唯一的科學，即歷史科學."——馬克思恩格斯)狹義歷史學:對過去人類社會發展過程的研究。與歷史學:歷史是客觀事實，真相只有一個。然而，記錄和研究歷史的知識往往是隨著人類的主觀意識而變化、發展和完善的，甚至是被歪曲和捏造的。正因為如此，胡對說，“歷史就像一個小女孩。你可以打扮成你喜歡的樣子。”這里的“歷史”一詞，嚴格來說應該是歷史學的狹義。因此，中國古代杰出的史學家們特別重視“史德”——“善惡必有所記”、“有理有據”，通俗地說，就是實事求是地公正客觀地記錄和分析判斷。
1、歷史學專業中國通史、世界通史、史學理論、中國史史、西方史史、中外關系史、文化人類學、歷史地理學、文獻學、中國一些院校按照以下專業方向培養:國學、文化遺產、歷史文化產業、滿族語言文化、滿族文化史、文物鑒定與修復。2.歷史學主要學習馬克思主義基本原理、歷史學、古代文獻學、歷史地理學等基礎理論和知識，涉及中外通史和斷代史、中西史學史、中外歷史文獻選編等。，并對祖先留下的古籍、文獻、歷法、制度進行研究分析，為當今社會服務。本專業以理論研究為主，對相應專業的需求相對較少，選擇需謹慎。
Value也是函數。1.認知功能:歷史知識在人們認識和改造客觀世界中的作用。2.參考作用:為人們的實踐活動提供歷史經驗。獲取行動參考。3.教育功能:用真實具體的歷史形象和客觀科學的歷史評價，潛移默化地對人的世界觀、人生觀產生積極作用。
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