上海市奉賢區(qū)小學(xué)校徽藍(lán)邊，上海奉賢平安有哪個是私立小學(xué)

來源：整理時間：2023-03-02 07:10:23 編輯：上海生活手機(jī)版

1，上海奉賢平安有哪個是私立小學(xué)

上海奉賢是私立小學(xué)

上海奉賢平安有哪個是私立小學(xué)

2，這是上海奉賢區(qū)南橋鎮(zhèn)的什么學(xué)校的校徽啊找這個的學(xué)校

是不是位于正陽的弘文學(xué)校？

這是上海奉賢區(qū)南橋鎮(zhèn)的什么學(xué)校的校徽啊找這個的學(xué)校

3，奉賢區(qū)南橋小學(xué)

地址：上海市奉賢區(qū)南橋鎮(zhèn)南中路137號南橋1路在人民路下，沿人民路向北走，到第一個十字路口，就是金葉商廈的那個路口向西十幾米就是。南橋2路在解放中路人民中路下，沿人民路向南走，到第一個十字路口，就是金葉商廈的那個路口向西十幾米就是。

奉賢區(qū)南橋小學(xué)

4，奉賢育秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校校徽是什么樣的

奉賢育秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校校徽圓形綠色底，中間倒過來兩個黃色的人字。

5，上海市奉賢區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是不是九年制

以前我經(jīng)常出差過去首先不建議坐火車，因?yàn)榉钯t沒有地鐵到時候你坐火車到南站或者虹橋，還要坐地鐵到莘莊，然后再坐1個小時的大巴到奉賢太麻煩，而且時間也很長建議先到九堡客運(yùn)中心坐去南橋的大巴車，大概3個小時最早的是8點(diǎn)45，然后就是下午12點(diǎn)，13點(diǎn)半和15點(diǎn)左右

6，這是上海哪個學(xué)校的校徽

上海奉賢中學(xué) [shǎng hǎi fèng xián zhōng xué]上海市奉賢中學(xué)創(chuàng)辦于1914年，坐落于浦江之濱、杭州灣畔的南橋新城。校園環(huán)境優(yōu)美，師資雄厚，設(shè)施一流，是上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中。學(xué)校現(xiàn)有班級41個，其中8個新疆內(nèi)高班，學(xué)生1550人，教職工220人，專任教師187人，其中正高級教師1名，特級教師8名，中學(xué)高級教師99名。

7，上海奉賢區(qū)的學(xué)校

華東理工大學(xué)，上海師范大學(xué)，上海應(yīng)用技術(shù)學(xué)院，上海旅游高等專科學(xué)校（大學(xué)）奉賢中學(xué)，曙光中學(xué)，致遠(yuǎn)中學(xué)，奉城中學(xué)等等（高中）

在上海的東南方，西面與金山區(qū)相鄰，東面與南匯區(qū)、北面與閔行區(qū)相鄰，南面臨海

對的，奉賢就這些學(xué)校。哦，還有洪廟有一個。

8，上海奉賢區(qū)

檢查院已經(jīng)搬遷，在解放東路靠近金海路那里，奉賢區(qū)看守所到那里打的大概在15元左右

奉賢區(qū)檢察院搬到了南橋新城，一次和分縣區(qū)看守所的距離拉大了，打的在18元的樣子

農(nóng)業(yè)銀行金匯支行，地址：上海市奉賢區(qū)金匯鎮(zhèn)中街66號

不遠(yuǎn)的，打的應(yīng)該是起步價

9，上海奉賢區(qū)西渡小學(xué)在哪里

打個的就行了

地址：上海市奉賢區(qū)南橋鎮(zhèn)西渡社區(qū)西渡鴻樂路158號電話：(021)57151252

我以前讀西渡小學(xué)，二年級的時候轉(zhuǎn)走了

上海市奉賢區(qū)南橋鎮(zhèn)西渡社區(qū)西渡鴻樂路158號

西渡小學(xué)。如果現(xiàn)在大學(xué)剛畢業(yè)的話。那他因該讀的是最老的那所

要找以前的還是現(xiàn)在的小學(xué) 西渡小學(xué)搬過幾次的

10，上海市奉賢區(qū)塘外小學(xué)

現(xiàn)在奉賢除了南橋以外的小學(xué)師資力量都很差，所以這里的老百姓為了小孩的教育問題都想方設(shè)法買房去南橋，因?yàn)橹挥心蠘驊艨诓趴梢宰x南橋的學(xué)校。由此可見，除了南橋之外的學(xué)校，在奉賢家長的心目中位置很差。這就是為什么南橋房價1W，而10分鐘車程的鄰居小鎮(zhèn)齊賢肖塘莊行等地的房價才3Q。懂了吧，因?yàn)槟欠N學(xué)校連外地教師都招，而學(xué)生也有許多外地的，在奉賢當(dāng)?shù)貋碚f，這樣的師資教資環(huán)境不容樂觀。而以硬件來說，塘外等地更是差，只能這樣說，塘外小學(xué)（包括郊區(qū)許多地區(qū)的小學(xué)）算是一個合格的學(xué)習(xí)，但是并不出色。不過我很認(rèn)為學(xué)習(xí)在于各人，學(xué)校起到一個環(huán)境的作用，適應(yīng)能力強(qiáng)的小朋友在哪里都一樣，不想讀書的小朋友去到好的學(xué)校壓力更大，適得其反。