孩子是玉璞，這個母親是一個心靈手巧的藝術(shù)家，超越了一些窮教育家，所以這個兒子會有一個健康的成長經(jīng)歷,A:母親每次開場后家長會她給兒子說了一個“謊”,2.母親每次打開后家長會對兒子說一個“謊”,3.我覺得還是用“一位母親和家長會”比較好,因為“一位母親和家長會”更能體現(xiàn)母親對兒子的愛，母親鼓勵兒子的力量,3.本文標(biāo)題為“一位母親和家長會”。
1，文中寫了母親“淚”三次。這對塑造母親的形象有什么作用？2.愛因斯坦小時候不夠聰明。他在學(xué)校做手工的時候，做的小板凳是孩子中最差的。后來，他成為了一名偉大的科學(xué)家。愛因斯坦的經(jīng)歷和這篇文章講述的故事有什么共同之處嗎？3.本文標(biāo)題為“一位 母親和家長會”。能不能改成“的心母親”或者“母親”答案:1。我寫了母親“眼淚”三次，是因為母親的悲傷和辛酸。這說明母親我很關(guān)心我兒子的表現(xiàn)，很關(guān)心我兒子，母親我很愛我兒子。2.有相似之處。小時候的愛因斯坦和文中的兒子一樣，小時候不夠聰明，但在親戚的鼓勵下變得有才華。3.我覺得還是用“一位 母親和家長會”比較好。因為“一位 母親和家長會”更能體現(xiàn)母親對兒子的愛，母親鼓勵兒子的力量。
1。畫一個帶“—”的句子來寫母親表情。2.母親每次打開后家長會對兒子說一個“謊”。告訴我母親這其中的原因。A: 母親每次開場后家長會她給兒子說了一個“謊”。之所以這樣做，是她想巧妙地指出兒子應(yīng)該改正的地方和需要努力的方向，樹立信心，這也是對兒子的一種鼓勵和期待。3.試著用幾句話概括這篇文章的內(nèi)容。這篇文章主要寫了一個自信、善良、聰明、堅強-1家長會四次參與兒童的人。每一次，他都對兒子撒了一個“謊”，同時巧妙地指出兒子應(yīng)該改正的地方和需要努力的方向。在母親的鼓勵和期待下，他的兒子終于
嗯~一個成功的母親和一個懂事的孩子的故事！我只想回答第三個問題:生命之初，如于璞，孩子有很強的可塑性。這個母親應(yīng)該是一個成功的教育工作者，至少比現(xiàn)行教育體制下的一些老師更成功。孩子是玉璞，這個母親是一個心靈手巧的藝術(shù)家，超越了一些窮教育家，所以這個兒子會有一個健康的成長經(jīng)歷。這個兒子的成長，說明外部環(huán)境對孩子的成長方向有重要影響。
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