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班組安全教育,怎么開展班組安全教育

來源:整理 時間:2023-01-29 08:31:30 編輯:好學習 手機版

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1,怎么開展班組安全教育

搜集和下發學習材料,制定計劃,組織班組定期開展學習活動,并做好學習記錄。

怎么開展班組安全教育

2,班組安全教育的內容有哪些

班組是企業最基本的生產單位,抓好班組安全管理是搞好企業安全生產的基礎和關鍵。班組安全教育是為了提高職工自身保護能力,減少和杜絕各類事故,實現安全生產和文明生產。班組安全教育的主要內容有:本工段或班組的概況,包括班組成員及職責,生產工藝及設備,日常接觸的各種機具、設備及其安全防護設施的性能和作用,安全生產概況和經驗教訓。班組規章制度、所從事工種的安全生產職責和作業要求、安全操作規程;班組安全管理制度;如何保持工作地點和環境的整潔;勞動防護用品(用具)的正確使用方法;合格班建設等。班組危險、有害因素分析。事故案例等。(1)本班組的生產特點、作業環境、危險區域、設備狀況、消防設施等。重點介紹高溫、高壓、易燃易爆、有毒有害、腐蝕、高空作業等方面可能導致發生事故的危險因素。(2)講解本工種的安全操作規程和崗位責任,介紹各種安全活動以及作業環境的安全檢查和交接班制度。告訴新工人出了事故或發現了事故隱患,應及時報告領導,采取措施。(3)講解如何正確使用愛護勞動保護用品和文明生產的要求。(4)實行安全操作示范。

班組安全教育的內容有哪些

3,班組級安全教育的內容有哪些

班組級安全教育最主要的內容是根據安全所涉及到的主要范圍,重點等等來進行有效的教育才能達到更好效果。

班組級安全教育的內容有哪些

4,班組長如何做好員工安全教育工作

摘 要:班組是企業的細胞,是企業安全生產的前沿。班組長是前沿指揮官,應首當其沖做好本班組員工的安全思想教育工作,只有這樣才能更好地發揮班組獨特作用。但如何做好安全思想教育工作還值得深入探究。筆者認為,放在首位的是要研究在新的形勢下,班組員工最樂意接受哪些思想教育方法,只有知其然,才能順其然,進而獲其效。

5,班組安全教育的內容是什么

班組安全教育的基本內容:(一)勞動保護方針政策教育勞動保護方針政策教育,是對廣大職工進行黨和政府有關安全生產的方針、政策、法令、法規、制度的宣傳教育, 通過教育提高政策水平和法制觀念。(二)安全技術知識教育安全技術知識教育,包括生產技術知識、一般安全技術知識和專業安全技術知識教育。生產技術知識的主要內容是:班組的基本生產概況,生產技術過程,作業方法或工藝流程,與生產技術過程和作業方法相適應的各種機器設備的性能和有關知識,工人在生產中積累的生產操作技能和經驗,以及產品的構造、性能、質量和規格等。一般安全技術知識主要包括:班組內危險設備和區域,安全防護基本知識和注意事項,有關防火、防瀑、防塵、防毒等方面的基本知識,個人防護用品性能和正確使用方法, 本崗位各種工具、器具以及安全防護裝置的作用、性能,及使用、維護、保養方法等有關知識。專業安全技術知識教育,是指對某一工種的職工進行必須具備的專業安全知識教育。它包括安全技術、工業衛生技術方面的內容和專業安全技術操作規程。專業安全技術教育主要有鍋爐、壓力容器、起重機械、電氣、焊接、車輛駕駛等方面的有關安全技術知識。工業衛生技術教育主要有電磁輻射防護、噪音控制、工業防塵、工業防毒以及防暑降溫等方面的內容。(三)典型經驗和事故教訓教育典型經驗教育是在安全生產教育中結合典型經驗進行的教育,它具有榜樣的作用,有影響力大、說服力強的特點。 結合這些典型經驗進行宣傳教育,可以對照先進找差距,具有現實的指導意義。在安全生產教育中結合廠內外典型事故教訓進行教育,可以直觀地看到由于事故給受害者本人造成的悲劇,給人民生命財產帶來的損失,給國家帶來的不良政治影響。使職工能從中吸取教訓,舉一反三,經常檢查各自崗位上的事故隱患,熟悉本班組易發生事故的部位,以及有毒有害因素給人體帶來肋影響;從而采取措施,避免各種事故的發生。此外, 還可以有針對性地開展反事故演習活動,以增強職工控制事故的能力。
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