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本文目錄一覽

1，有賞上海三林中學有沒有高中部
2，上海市三林中學北校的辦學規(guī)模
3，三林中學東校升學率高嗎
4，三林東校和三林北校哪個好一點
5，上海浦東新區(qū)教育學院實驗中學跟浦東三林中學北校究竟哪個好
6，浦東新區(qū)三林中學北校與育人中學排名比較
7，浦東三林北校初中好不好
8，上海三林中學東校和北校哪個好
9，三明北北大附屬學校是公立學校嗎
10，上海市三林中學北校的師資力量
11，中國中學三林中學哪個學校好
12，誰知道南京麒麟門北校區(qū)

1，有賞上海三林中學有沒有高中部

三林中學東校那有

有賞上海三林中學有沒有高中部

2，上海市三林中學北校的辦學規(guī)模

2003年，原楊思中學南校劃歸三林中學北校，現(xiàn)在三林中學北校有凌兆路和上浦路兩個分部，從初中預備年級到初三年級共有36教學班，110多名教職員工。學校師資力量強，具有中高級職稱的教師占任教教師數(shù)的百分之七十。老教師教學經(jīng)驗豐富，中青年教師學歷層次高，業(yè)務素質好。學校辦學設施一流，設備齊全。計算機房有最新型號的電腦，還有多媒體教室、語音室、美術專用教室，理化生實驗室實驗條件優(yōu)越。學校圖書館有藏書四萬多冊，滿足學生閱覽和求知的渴望。700多平方米的室內(nèi)運動房，學生可以開展各類體育活動。

上海市三林中學北校的辦學規(guī)模

3，三林中學東校升學率高嗎

不高的，但是要看自己的努力情況啊。

三林中學東校升學率高嗎

4，三林東校和三林北校哪個好一點

三林北校比較好，師資力量比較雄厚，下面是這兩所學校各方面的對比介紹：一、師資力量：1、三林東校：學校從外省市引進一批高學歷、高職稱的優(yōu)秀教師。該校任課教師已100%達到本科學歷。2、三林北校：有110多名教職員工。學校師資力量強，具有中高級職稱的教師占任教教師數(shù)的百分之七十。二、教學建設：1、三林東校：有54個教室及各類專用教室，并有300米塑膠環(huán)形跑道、室內(nèi)體育館、學生餐廳、沙灘排球場等設施，常年綠草茵茵2、三林北校：學校辦學設施一流，設備齊全。計算機房有最新型號的電腦，還有多媒體教室、語音室、美術專用教室，理化生實驗室實驗條件優(yōu)越。學校圖書館有藏書四萬多冊，滿足學生閱覽和求知的渴望。700多平方米的室內(nèi)運動房，學生可以開展各類體育活動。擴展資料：三林北校繼承了三林中學百年名校的教學傳統(tǒng)，并在繼承中創(chuàng)新，形成了“敬業(yè)、務實、治學、愛生”的教風、“勤學、努力、求實、進取”的學風和“文明、自律、求真、創(chuàng)新”的校風。八年來，學校堅持樹立育人第一、質量為本的觀念，確立為了每一位學生健康和諧成長的辦學理念，全面推進素質教育。同時學校已連續(xù)八年被評為區(qū)綜合治理先進集體，獲得了區(qū)優(yōu)秀家長學校、區(qū)青少年保護先進集體、區(qū)行為規(guī)范二星級示范校、區(qū)擁軍優(yōu)屬先進集體、區(qū)語言文字優(yōu)秀級學校、三星級雛鷹大隊部、社區(qū)十佳文明單位等榮譽稱號。參考資料來源：百度百科—三林東校參考資料來源：百度百科—三林北校

5，上海浦東新區(qū)教育學院實驗中學跟浦東三林中學北校究竟哪個好

那當然是上海浦東新區(qū)教育學院實驗中學，好環(huán)境不錯

6，浦東新區(qū)三林中學北校與育人中學排名比較

截止2020年，浦東新區(qū)三林中學北校與育人中學沒有排名。1、三林中學：上海市三林中學，位于上海市浦東新區(qū)三林路658號。創(chuàng)立于1896年，是一所具有百年文化底蘊的老校。系上海市首批重點中學。1993年劃歸浦東新區(qū)，現(xiàn)為浦東新區(qū)實驗性示范性高中。2、育人中學：上海市育人中學籌建于1991年，原名三林二中，1993年成立浦東新區(qū)后更名為育人中學。學校位于浦東新區(qū)西南重鎮(zhèn)三林鎮(zhèn)三新路15號。瀕臨世博園區(qū)，學校占地面積22868平方米，建筑面積10666平方米。2002年被列為上海市重點加強初中建設工程學校后，得到了各級領導的重視與關懷，辦學條件逐步改善，教學質量更是穩(wěn)中有升，在社會上的聲譽也與日俱增。擴展資料：三林中學有教學班30個，3個年級各10個班，在校學生1,481余人，是AFS成員學校。學校占地面積53.46畝，其中校舍占地19523平方米，活動場地20.63畝。教室共36間，總面積2,088平方米。學校配有計算機房兩間，學生圖書閱覽室使用面積220平方米，可容納120名學生。人均藏書43.81冊。學校所有教室安裝了多媒體視頻展示系統(tǒng)，擁有體育館、羽毛球館、塑膠田徑場、足球場和籃球場。并且先后獲得了上海市中學生行為規(guī)范示范校、上海市數(shù)字化實驗學校。上海市體育先進單位、上海市檔案管理先進單位、上海市國防教育先進單位、上海市安全單位、浦東新區(qū)文明單位、浦東新區(qū)綜合治理先進學校。參考資料來源：百度百科—三林中學參考資料來源：百度百科—育人中學

7，浦東三林北校初中好不好

是普通的初中，但也有資質高的老教師

不好

8，上海三林中學東校和北校哪個好

上海三林中學北校相對好。下面從多角度進行二者的比對：一、師資力量1、上海三林中學北校：學校有特級教師6人、正高級教師6人，省市級名師工作室6個，省市級骨干教師20余人，市管專家2人，百名學科帶頭人、市創(chuàng)新型教師、學科基地專家10人，市教壇新秀15人。專任教師中，中高級職稱占75.6%，研究生學歷60余人。2、上海三林中學東校：學校教職工有149人，其中專職教師129人，中高級職稱教師98人，占總教師人數(shù)的76%二、硬件設施1、上海三林中學北校：學校配有計算機房兩間，學生圖書閱覽室使用面積220平方米，可容納120名學生。人均藏書43.81冊。學校所有教室安裝了多媒體視頻展示系統(tǒng)，擁有體育館、羽毛球館、塑膠田徑場、足球場和籃球場。2、上海三林中學東校：擁有室內(nèi)籃、排球場、藝術體操房、游泳池、300米塑膠跑道田徑場，生物溫室、中學生氣象實驗站等各類活動場館。三、學校規(guī)模1、上海三林中學北校：學校占地面積53.46畝，其中校舍占地19,523平方米，活動場地20.63畝。教室共36間，總面積2,088平方米。2、上海三林中學東校：學校占地面積28.28平方米，建筑面積20548平方米，綠化面積4000平方米，有教學班34個，在校學生2700余人。擴展資料上海市三林中學，位于上海市浦東新區(qū)三林路658號。創(chuàng)立于1896年（清光緒二十二年），是一所具有百年文化底蘊的老校。系上海市首批重點中學。1993年劃歸浦東新區(qū)，現(xiàn)為浦東新區(qū)實驗性示范性高中。學校繼承了三林中學百年名校的教學傳統(tǒng)，并在繼承中創(chuàng)新，形成了“敬業(yè)、務實、治學、愛生”的教風、“勤學、努力、求實、進取”的學風和“文明、自律、求真、創(chuàng)新”的校風。八年來，學校堅持樹立育人第一、質量為本的觀念，確立為了每一位學生健康和諧成長的辦學理念，全面推進素質教育。

9，三明北北大附屬學校是公立學校嗎

私立學校。在龍巖也有，不錯。老師，理念好。一年兩萬多。

你好！私立貴族學校如有疑問，請追問。

10，上海市三林中學北校的師資力量

三林北校數(shù)學組是一支治學嚴謹、團結協(xié)作、年輕具有朝氣的教師隊伍，多次被評為校優(yōu)秀教研組。現(xiàn)有教師18 人，其中一級教師 10 人，二級教師 8 人，大學本科學歷 15 人，大學專科學歷 3 人，區(qū)骨干教師 2 人。數(shù)學組的主要特點是：組內(nèi)教師能積極學習“二期課改”精神，及時轉變教育教學理念，并且在平日教學中勇于實踐。組內(nèi)教師能團結協(xié)作，資源共享，現(xiàn)已形成了一種寬松和諧、積極進取的良好組風。各年級都有教學經(jīng)驗豐富的教師把關，各備課組通過集體備課、互相聽課和評課，經(jīng)常在一起研討教學方法、策略和手段，以促進基礎知識的落實，努力提高課堂 45 分鐘的教學質量。組內(nèi)教師在教學中注重培養(yǎng)學生會學數(shù)學、用數(shù)學的數(shù)學意識，根據(jù)學生實際情況進行分層次教學和出卷，許多教師犧牲自己的課間休息時間，熱心輔導后三分之一學生，努力做好補缺補差工作，同時也努力培養(yǎng)尖子學生，形成既注重基礎教學，又注重能力培養(yǎng)的數(shù)學教學特色。多年來教研組注重做好青年教師的“傳、幫、帶”的工作，讓青年教師挑大梁和在教學教研的第一線中進行錘煉。郭文來、裔愛梅、喬仲德三位老教師，業(yè)務精湛，教學經(jīng)驗十分豐富，工作勤勤懇懇，為了組內(nèi)的中青年教師能迅速成長起來，他們現(xiàn)在甘當綠葉，在他們的指導和影響下，一部分青年教師現(xiàn)已脫穎而出。如：組內(nèi)潘利軍、婁子慶老師被評為區(qū)骨干教師，現(xiàn)已分別擔任了三林北校的教導處主任、教研室主任，程勝男和婁子慶兩位老師在 2003 年榮獲區(qū)園丁獎。多年來，數(shù)學教研組在中考中數(shù)學成績一直較好，每次都要超區(qū)平均分 10 分左右， 2001 年初三數(shù)學年級平均分名列浦東新區(qū)第一名，并且多次在數(shù)學競賽中得獎，如：浦東新區(qū)第六屆“天馬杯”校際數(shù)學競賽中榮獲初二團體二等獎， 2003 年預備年級、初一年級分別榮獲“天馬杯”校際數(shù)學競賽團體二等獎、一等獎。取得的成績只能代表過去，為了學生的將來，為了三林北校的明天，我組教師將一如既往地努力工作。教研組長：閔榮男 35 歲理化生勞教研組長：程勝男，女政史地教研組是一個積極向上、奮發(fā)有為的集體。現(xiàn)有教師 14 人，其中高級教師 2 人，一級教師 8 人。其中黨員 5 人，區(qū)骨干教師 1 人， 3 人擔任學校行政管理工作， 2 人擔任年級組長工作， 3 人擔任班主任工作，有多人次被評為市區(qū)校優(yōu)秀教師及優(yōu)秀黨員。幾年來，教研組在學校的領導下，在組內(nèi)黨團員先鋒模范的帶頭作用下，認真學習并貫徹黨的教育方針，刻苦鉆研教學理論，研究教學規(guī)律，積極實施素質教育，在培養(yǎng)學生能力和健全的人格方面進行了積極探索。教研組長張惠英，女音樂美術教研組長奚崇基，男隨著“二期課改”進一步推進，在學校教育教學及管理中對信息技術的應用日益廣泛，要求也逐步提高。由此信息科技教研組應運而生，于2003年9月宣布正式成立。在學校教學處、教研室的直接領導下，本組工作著重二個方面。一方面著重教育教學研究，以順應“二期課改”的要求，提高學生的信息素養(yǎng)。具體落實到課堂教學中并定期展開討論交流，促進組內(nèi)教師教學能力和業(yè)務水平的不斷提高。另一方面，隨著學校信息化工作的不斷推進，做好信息技術與課程整合的相關技術服務工作。本教研組在抓好基礎課程的同時開設了興趣拓展課程，如《FLASH動畫制作》，《PHOTOSHOP圖像處理》。我們還在研究拓展課程的進一步開發(fā)，讓學生多一種充實和豐富他們學習經(jīng)歷和體驗的選擇，為學生個性的和諧發(fā)展提供契機。信息科技教研組是一個積極向上、勇于開拓的團隊。組內(nèi)現(xiàn)有專業(yè)教師3名，平均年齡27歲，大學本科學歷。工作上有思想、有干勁、肯鉆研。我們堅信，我們可以為學生提供一流的教學機會，為學校提供優(yōu)質的技術服務與支持。教研組長：徐強，男2005年三林北校第一批區(qū)級骨干教師（英語組）陳琴，益君第一批區(qū)級骨干教師（歷史組）張惠英第一批區(qū)級骨干教師（物理組）張鳴第一批區(qū)級骨干教師（數(shù)學組）潘利軍，婁子慶第一批區(qū)級骨干教師（語文組）王自蓉

11，中國中學三林中學哪個學校好

區(qū)重點有川沙中學東昌中學上南中學三林中學楊思中學高橋中學 .不過建議你首選川沙中學這個學校好,分數(shù)線不高,但里面分數(shù)線超過洋涇.

三林中學

12，誰知道南京麒麟門北校區(qū)

簡介：該校是江蘇省重點學校，學校以開展3年制中級工、5年制高技工以及預備技師教育為主，同時設有電大開放式教育、成人專科和本科教育等多種辦學模式相結合的新型學校，學校堅持把發(fā)展放在第一位，目前在籍學生人數(shù)總計共達1萬余名，是南京地區(qū)規(guī)模最大的職業(yè)類學校之一，學校本部設在南京市麒麟門開城路2號。學校在南京同時設有麒麟北、麒麟南、晨光、紅山、上元門、雙龍街等主校區(qū)。乘車路線：火車站乘309、游5路或南湯線在“麒麟門”站下，東邊十字路口開城路向北200米。也可乘55、121、147、123、314路在“麒麟門”站下。 http://www.njitc.com 總校地址（麒麟北校區(qū)）：南京市中山門外麒麟門開城路2號

南京工業(yè)技工學校

南京工程學校嘛