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1，正常的小學上課時間表小學上課時間表
2，課堂教學記錄表
3，如何制作好看的課程表
4，課堂表學習計劃

1，正常的小學上課時間表小學上課時間表

1、小學上課時間表：小學生作息時間有區(qū)域差別，一般是省發(fā)文，給出時間范圍。由各市、縣制定各區(qū)域的作息時間。一天上課7節(jié)（上午4節(jié)、下午3節(jié)），一二年級有時是6節(jié)。 2、一般是時間是上午7點到11點半，下午1點半到5點半為止。

正常的小學上課時間表小學上課時間表

2，課堂教學記錄表

課堂教學記錄表（一）??課堂教學記錄表的內(nèi)容科目｜教師｜班級｜日期/節(jié)次｜課題｜作業(yè)題目｜應到/實到人數(shù)｜遲到學生姓名｜早退學生姓名｜違紀學生姓名｜缺課學生姓名｜整體評價｜（二）??說明：1.請任課老師根據(jù)實際情況如實填寫；2.請于當節(jié)課填寫；?3.遲到、違紀、早退、缺課學生要寫出姓名；?4.整體評價填寫優(yōu)、良、中、差即可；?5.本表格根據(jù)實際需要自主打印即可（三）課堂教學記錄表的作用：首先，教學進度檢查提供依據(jù)。教學進度是保證階段時間教學任務完成的必備條件和整體步驟。原則上來說，教學實際進度應該與學期初的課程教學進度計劃相一致，或者說大致相符合，如果出現(xiàn)大幅波動，則有可能完不成整體教學任務。通過對教學班級、時間、節(jié)次、課題的了解和原有課程教學進度的對照，可以有效的準確了解教師的課堂教學進度情況。這也是目前為止課堂教學進度監(jiān)控的有效手段，有效的防止教學進度的隨意性，確保階段教學任務的完成。其次，為教學管理部門了解課堂學生整體表現(xiàn)提供依據(jù)。教學考核是班級考核的一項重要指標，是衡量階段時期內(nèi)班級管理水平的一項重要指標，這項指標直接影響著班級考核的分數(shù)，甚至班主任直接的經(jīng)濟利益班主任費，同時也影響到班級整體的評優(yōu)選摸情況。但是現(xiàn)實中，學生課堂學習情況的考核很難操作，只能通過教學管理人員突擊檢查來完成，因此造成了很大的不可操作性和誤差。但是課堂教學記錄表的檢查可以有效的統(tǒng)計出一

課堂教學記錄表

3，如何制作好看的課程表

先畫出長方形，在里面畫網(wǎng)格，寫上星期和課程，表格上方畫出太陽，側(cè)邊畫出樹葉，底部畫出一朵云，最后把太陽涂上黃色和紅色，云朵涂藍色，樹葉涂綠色，課表涂彩色，好看的課程表就畫好了。1.先在紙中間畫一個長方形，在里面畫一個網(wǎng)格，加上星期和班級，就出來了一個課表的形狀。2.然后在課表的左上角畫半個太陽，往下畫一朵云，然后在旁邊畫一些樹葉來豐富課表，這樣課表會更漂亮。3.然后將太陽的內(nèi)部涂成黃色，外部涂成紅色，云朵涂上藍色，用較深的藍色畫出一圈輪廓，樹葉涂上綠色。4.最后給課表涂上顏色，第一行涂上綠色，課程涂上藍色，星期一涂上紫色，星期二涂上黃色，星期三涂上紅色，星期四涂上淺藍色，星期五涂上粉紅色，一張好看的課程表就畫好了。課程表是幫助學生了解課程安排的一種簡單表格。

如何制作好看的課程表

4，課堂表學習計劃

　　制定學習計劃，提高學習成績，首先要梳理自身學習情況，找出問題所在（最需要提高或最薄弱的地方等）；然后整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；合理分配學習、復習時間，有針對性地制定學習計劃，逐一攻克。　　1、能力方面：在你我學習方法相同的情況下，我來完成這件事需只要十分鐘，而你來落實可能就要花費一個小時，這就是效率，或者說學習能力方面的問題。可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是一種高效的學習、復習方法，其訓練原理就在于激活“腦、眼”潛能，培養(yǎng)形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟件》，用軟件練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。　　2、課堂方面：上課的專心很重要。上課認真聽講，別忘了做筆記，注：課堂筆記不是要你一味的記，而是記重點以及你不懂的，書本上有的，標注一下就可以了，沒有的簡單的記錄下來，課后再系統(tǒng)的整理，不要為了做筆記而影響聽課。因為一般情況下，老師教授的知識都是根據(jù)教學大綱、考試大綱來進行的，所以上課的專心很重要。　　3、自學方面：老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調(diào)整，根據(jù)自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利于要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差，就一周寫一篇作文，閱讀差就一天練習一篇閱讀理解，基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。　　4、做題方面：做題練習是少不了的，但不要一味的題海戰(zhàn)術(shù)，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠也做不完的，但題型是有限的，要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。學習中還要學會階段性的總結(jié)，了解自己最近的學習情況，進行調(diào)節(jié)和完善。