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1，給我一點復習計劃

我認為你的安排順序并沒有什么關系,主要是 1.在這些學科中,哪些是你的弱項,一定要用比較多的時間去學習 2.強項只要粗粗看一下即可 3.有空的時候背一下需要背誦的內容,如單詞,地理位置等 4.看看你的作業中有錯的東西 5.一定要注意休息啊!

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2，好的復習計劃

1.全面復習的基礎知識。(回歸課本)2.詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的復習.（做試卷）3.分版塊復習。做到同中有異，異中有同。（作比較、查缺補漏）4.專題復習。綜合能力的培養，拓展自己的應用能力。（提高技能、但是也要理解和舉一反三！）關于復習計劃，學習方法，我倒是看過一個很好的博客，博主曾經從最后一名成為狀元，只用了6個月的時間，他的一些方法，也許會對你有所幫助！你可以百度找一下李曉鵬新浪博客，里面除了有各科的學習方法、重點歸納，還有各個科目詳細的復習計劃、解題竅門以及復習資料，都是他的經驗總結，本人看后感覺很好，希望能夠幫到你哦！祝你考個好成績哈！好好加油吧！O(∩_∩)O~

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3，幫我制定一個復習計劃

成績是別人評價你學習情況的重要標準,所以要認真對待.但也要勞逸結合,保證睡眠,保證體力. 現在要做好集中精力全面復習,多記公式和單位,多看重要的范文(記住結構),多記概念,多做典型題目,單元測試題要復習一遍,找學習的弱點加強之.英語多看重要課文,熟悉詞匯及用法.不要以一時的成績好壞影響你的復習.不要為一些無為的事操心! 考試時一定要心細,先易后難,交卷前要反復檢查,尤其是概念,定義,公式,單位,用語,標點符號等是否正確使用等. 最后沖刺時,一定要平常心.送你下面的留言,祝你成功!!! 眼下:放下包袱,平時:努力學習.考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考后:平常心. 考試結束后要認真總結,以便于以后更好的學習. 切記!

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4，復習計劃怎么寫

復習計劃:不很重要。語文、數學、英語。要切合實際定自己計劃，舉例，語文每天背誦那些內容，數學解決那類問題。英語背誦多少單詞、掌握那些語法。

復習最佳學習法周循環學習法（一）周循環學習法：是把一周學習量提前做計劃，并循環反復的學習方法。制定周一到周六的學習計劃，每天完成，萬一沒有完成的部分在周日補充學習，以便于系統管理學習進度。（二）為什么周循環學習方法很重要？有了目標就能更有針對性，計劃落實也會更好。高考就像馬拉松，以一定的步伐有節奏地堅持跑下去才能取得好成績。根據精華教育考試研究中心的研究結果，周單位的學習計劃比每日計劃或每月計劃更有效果。所以制定每周計劃，不斷循環的過程很重要。

5，期末復習計劃

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一學期的時間就快過去了。進入期末復習階段，我們更要抓緊每一分每一秒的時間。所以我制定了下面這份復習計劃，希望它能幫助我的期末復習。卓越教育老師為大家整理了相關資料，以供參考. 　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，一學期的時間就快過去了。進入期末復習階段，我們更要抓緊每一分每一秒的時間。所以我制定了下面這份復習計劃，希望它能幫助我的期末復習。　　1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時刻，每天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閑的時間。多拿出些時間來看看書。　　2、上課認真聽講、積極發言，課下認真復習（語數英）。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒，沒事就拿出自己的書來看一看，回顧一下。　　3、每天晚上定時定量復習一個單元（語文）。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法，還要掌握這個句子的修辭方法，并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發生在哪個時期，借這個故事來贊揚誰，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞，背一背日積月累。（數學）背一背這個單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導題，多掌握一些體型。（英語）重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學會運用。　　4、多練筆（語文）。在最后的這幾周時間里，應該多寫寫作文，而且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發言稿、寫研究報告，總之，可選的主題有太多太多......　　這就是我的期末復習計劃，同學們老師們你們還可以給我提出其他好的意見，我會虛心接受。祝愿同學們在即將升入小學6年級的考試中，取得優異的成績！

6，怎樣寫復習計劃

依照老師的復習進度，在了解自己薄弱學科后，適時的進行時間的增減。調整和有規律的復習，試著對課本穩住的制定計劃

在制定自己的復習計劃時，應該注意下面幾個重要的問題。第一：絕對不能與老師的復習計劃脫節，自行其事，自搞一套。老師的教學經驗決定了他提出的復習計劃絕對不能忽視的。你要做的是，針對自己的特殊情況加以調整。掌握得不錯，平時考試沒什么問題的內容，就少花些時間，完成老師布置的復習作業再稍看一下即可。學得不好，問題比較多的內容就多花些時間，在完成老師留的內容之后再多看多想幾遍，另外，可以再找一些有關的參考題目做上幾遍，非把它弄扎實不可。你可以進行得比老師的計劃略快一步，但絕不能比老師的計劃慢。當然，這些調整都是以絕對保證完成老師布置的復習任務為前提的。如果有可能，應該去和老師針對自己的情況談一談，聽取老師的意見，這樣制定出的計劃就更萬無一失。第二：一定要注意復習計劃的全面、周到。千萬不要有的地方看的很細致，而有的地方只是走馬觀花，漏洞百出。這里又要提到注意第一點的重要。一般只要不和老師的復習脫節，是不會出現大的漏洞的。第三：要注意進度的安排。應該是前緊后松，而不能前松后緊。因為隨著日期的推移，人的疲勞度越來越深，效率會有所下降。在后面多留出時間來可以有利于隨機應變、從容不迫、減少緊張、增強自信心，好處是不言而喻的。第四：一定要把握好“量”，要給自己留有余地。要好好考慮自己制定的計劃的可行性。把幾本書全背上十幾遍固然是好，可是體力，時間上來說根本不可能。要把有限的時間和力氣花在“刀刃”上，要弄清楚哪兒是重點，哪兒是自己的弱點，花大力氣在這邊。不管什么時候，不管多么緊張、形勢多么嚴重，都一定要給自己留休息，放松的時間。人不是機器，不能總緊繃著弦。半個月一個月出去度個假，玩一玩是個好主義。適當的放松不僅不是浪費時間，反而是為了更好的利用時間，是提高效率的好辦法。