上海市中等職業(yè)學(xué)校綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)，中職生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)究竟考些啥

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1，中職生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)究竟考些啥
2，上海市中等職業(yè)教育公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)水平考試不合格會(huì)怎樣
3，上海市中等職業(yè)學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)登不上怎么辦在線等

1，中職生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)究竟考些啥

中專(zhuān)、職校、技校學(xué)生也將參加學(xué)業(yè)水平考試。9月29日，市教委公布的本市高考綜合改革試點(diǎn)的兩個(gè)重要配套文件——《上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》和《上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》，在社會(huì)上引起了很大反響。以學(xué)專(zhuān)業(yè)技能為主的中職生，為什么還要考語(yǔ)文數(shù)學(xué)外語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科？學(xué)業(yè)水平考試會(huì)對(duì)中職教育帶來(lái)哪些積極的影響？廣大師生又是如何看待這項(xiàng)新的改革舉措的呢？　　市教委解釋說(shuō)，根據(jù)國(guó)家和上海市職業(yè)教育工作會(huì)議精神，按照國(guó)務(wù)院和上海市關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署，依據(jù)《上海高考改革方案》提出的建立職業(yè)教育“文化知識(shí)+職業(yè)技能”的升學(xué)考試模式，本市啟動(dòng)制訂了《中職學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)辦法》和《中職綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》，目的是適應(yīng)新一輪高考改革趨勢(shì)，根據(jù)職業(yè)教育特點(diǎn)，搭建中等職業(yè)教育學(xué)生升學(xué)、就業(yè)和發(fā)展“立交橋”，支撐服務(wù)職業(yè)教育學(xué)生終身發(fā)展，培養(yǎng)國(guó)家和區(qū)域發(fā)展亟需的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

中職生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)究竟考些啥

2，上海市中等職業(yè)教育公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)水平考試不合格會(huì)怎樣

　9月29日，市教委正式公布本市高考綜合改革試點(diǎn)的兩個(gè)重要配套文件——《上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》(簡(jiǎn)稱《中職學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)辦法》)和《上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法》(簡(jiǎn)稱《中職綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》)。　　根據(jù)國(guó)家和上海市職業(yè)教育工作會(huì)議精神，按照國(guó)務(wù)院和上海市關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署，依據(jù)《上海高考改革方案》提出的建立職業(yè)教育“文化知識(shí)+職業(yè)技能”的升學(xué)考試模式，本市啟動(dòng)制訂《中職學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)辦法》和《中職綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》，目的是適應(yīng)新一輪高考改革趨勢(shì)，根據(jù)職業(yè)教育特點(diǎn)，搭建中等職業(yè)教育學(xué)生升學(xué)、就業(yè)和發(fā)展“立交橋”，支撐服務(wù)職業(yè)教育學(xué)生終身發(fā)展，培養(yǎng)國(guó)家和區(qū)域發(fā)展亟需的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。兩個(gè)文件面向全社會(huì)公開(kāi)征求了意見(jiàn)，經(jīng)市委全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組審定，9月29日正式發(fā)布實(shí)施。　　《中職學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)辦法》規(guī)定，本市中職學(xué)生學(xué)業(yè)水平評(píng)價(jià)包括專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)成果記錄和公共基礎(chǔ)課程學(xué)業(yè)水平考試兩個(gè)方面。其中：專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)成果記錄主要反映學(xué)生在校期間專(zhuān)業(yè)技能掌握情況和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，在此過(guò)程中引入社會(huì)評(píng)價(jià)，重點(diǎn)記錄學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間獲得的與專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)相關(guān)的職業(yè)技能水平評(píng)價(jià)等。公共基礎(chǔ)課程學(xué)業(yè)水平考試主要包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和信息技術(shù)基礎(chǔ)四門(mén)課程，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)3門(mén)科目分設(shè)合格性考試和等級(jí)性考試，其中合格性考試為學(xué)生必考，等級(jí)性考試為學(xué)生選考，考試形式采取分卷合場(chǎng)、一次完成。信息技術(shù)基礎(chǔ)科目只設(shè)合格性考試，且為學(xué)生選考，獲得國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)《計(jì)算機(jī)操作員(五級(jí))》的學(xué)生，可直接認(rèn)定為成績(jī)“合格”。《學(xué)業(yè)水平考試辦法》還對(duì)考試對(duì)象、考試時(shí)間、考試成績(jī)?cè)u(píng)定、考試學(xué)期等具體實(shí)踐環(huán)節(jié)作了細(xì)化設(shè)計(jì)。　　《中職綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法》突出職業(yè)學(xué)校學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，明確將4個(gè)方面納入評(píng)價(jià)范圍：一是品德發(fā)展與公民素養(yǎng)，重點(diǎn)記錄學(xué)生遵守日常行為規(guī)范，參與志愿服務(wù)(公益勞動(dòng))、軍事訓(xùn)練、國(guó)防民防活動(dòng)、黨團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)文化活動(dòng)、日常行為規(guī)范等情況。二是修習(xí)課程與學(xué)業(yè)成績(jī)，重點(diǎn)記錄學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)能力、公共基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)成績(jī)、專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)等情況。三是專(zhuān)業(yè)技能與職業(yè)素養(yǎng)，重點(diǎn)記錄學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)情況、頂崗實(shí)習(xí)情況、專(zhuān)業(yè)課程考證情況、參與各級(jí)各類(lèi)技能大賽表現(xiàn)、創(chuàng)造發(fā)明、專(zhuān)利等。四是身心健康與藝術(shù)素養(yǎng)，重點(diǎn)記錄性格特點(diǎn)與人際合作、日常鍛煉習(xí)慣、體質(zhì)監(jiān)測(cè)評(píng)分、運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷與水平、藝術(shù)實(shí)踐經(jīng)歷與水平等。2018年起，本市在推動(dòng)高等學(xué)校自主招生、學(xué)校推薦就業(yè)與用人單位錄用等環(huán)節(jié)開(kāi)始使用上海市中等職業(yè)學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息。為保障評(píng)價(jià)的客觀性，本市將啟用全市統(tǒng)一的中職學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)，明確中職學(xué)校作為信息錄入主體，采用客觀數(shù)據(jù)導(dǎo)入、中職學(xué)校和社會(huì)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一錄入，學(xué)生提交實(shí)證材料相結(jié)合的方式，客觀記錄學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷。同時(shí)，將構(gòu)建市、區(qū)縣(行業(yè))和學(xué)校三級(jí)管理機(jī)制，建立信息審核、信譽(yù)等級(jí)認(rèn)定、公示與舉報(bào)投訴等配套制度體系，確保公開(kāi)公平公正。

上海市中等職業(yè)教育公共基礎(chǔ)學(xué)習(xí)水平考試不合格會(huì)怎樣

3，上海市中等職業(yè)學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)登不上怎么辦在線等

上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià) 2016上半年工作總結(jié)及下半年工作部署 1 總體情況總體情況一、制訂《上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)記錄管理辦法》（試行稿）為保證2016年工作更有序、有效開(kāi)展，2015 年9月頒發(fā) 《實(shí)施辦法》之后，即組織力量制定《管理辦法》，在半年的研討過(guò)程中，先后多次聽(tīng)取德育工作專(zhuān)家、教委各職能部門(mén)人員、學(xué)校校長(zhǎng)、分管德育工作校長(zhǎng)、學(xué)生工作中層等相關(guān)方的意見(jiàn) 和建議，并于2016年2月研制完成，為3月份全市的工作啟動(dòng)做好準(zhǔn)備。在綜評(píng)工作推進(jìn)過(guò)程中，不斷對(duì) 《管理辦法》進(jìn)行修訂。總體情況二、健全工作組織管理機(jī)制 ? 明確了市、區(qū)縣/行業(yè)和學(xué)校三級(jí)組織管理機(jī)制，并對(duì)各層級(jí)的工作有明確的分工。 ? 建立了上海市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)協(xié)作組，加強(qiáng)學(xué)校之間的溝通交流。 ? 組織召開(kāi)了中職校主管單位專(zhuān)題會(huì)議 ? 各主管單位確定了專(zhuān)人，負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的組織、協(xié)調(diào)及線上操作等工作。總體情況三、推進(jìn)協(xié)作組工作開(kāi)展中職校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)協(xié)作組的成立和工作開(kāi)展，是學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作中的一個(gè)創(chuàng)新型的組織管理方式。在今年上半工作開(kāi)展中，協(xié)作組承擔(dān)了大量的答疑解惑、上傳下達(dá)、溝通協(xié)調(diào)、工作難點(diǎn)研討等工作任務(wù) ，取得了較好的效果，獲得了學(xué)校的普遍認(rèn)可。協(xié)作組長(zhǎng)單位上海商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)校上海信息技術(shù)學(xué)校上海市工業(yè)技術(shù)學(xué)校江南造船集團(tuán)職業(yè)技術(shù)學(xué)校上海市南湖職業(yè)學(xué)校中華職業(yè)學(xué)校上海市第二輕工業(yè)學(xué)校總體情況四、首批特色指標(biāo)評(píng)審根據(jù) 《實(shí)施辦法》和《記錄管理辦法》精神和要求，鼓勵(lì)學(xué)校特色發(fā)展和學(xué)生個(gè)性化發(fā)展，委托市教育評(píng)估院組織開(kāi)展學(xué)校特色指標(biāo)的申報(bào)和評(píng)審工作。今年為首次申報(bào) ，共有16所學(xué)校申報(bào)了 24個(gè)項(xiàng)目，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家組的評(píng)審，最終遴選出了兩所學(xué)校的兩個(gè)特色指標(biāo)。上海市航空服務(wù)學(xué)校：“禮花”綻放上海商業(yè)會(huì)計(jì)學(xué)校：清荷文化引領(lǐng)的學(xué)生財(cái)經(jīng)品質(zhì)培養(yǎng) 總體情況五、研制中職生志愿服務(wù) （公益勞動(dòng) ）認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)并推進(jìn)實(shí)施組織力量研制中職生志愿服務(wù) （公益勞動(dòng) ）的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn) ，明確其內(nèi)涵、內(nèi)容范圍、組織開(kāi)展形式等，為學(xué)校志愿服務(wù) （公益勞動(dòng) ）工作開(kāi)展提供有效指導(dǎo)。目前，該項(xiàng)工作已經(jīng)取得了階段性成果，正在逐步完善中。 ? 每位學(xué)生中職階段志愿服務(wù)不少于20學(xué)時(shí) ，一般在學(xué)校日常課程中完成。 ? 學(xué)生志愿服務(wù)組織方式以學(xué)校組織開(kāi)展為主。 ? 本學(xué)期實(shí)施志愿服務(wù) （公益勞動(dòng) ）即時(shí)記錄 ? 詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)見(jiàn) 《問(wèn)答》（可在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)信息管理系統(tǒng)內(nèi)查閱）總體情況六、完成信息管理系統(tǒng)填報(bào)工作 ? 3月，全市中職校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作啟動(dòng)會(huì)召開(kāi) ，職教處、德育處、體衛(wèi)藝科處以及相關(guān)直屬事業(yè)單位在會(huì)上布置了相關(guān)工作，上半年的填報(bào)工作正式啟動(dòng)。 ? 4-6月，學(xué)校和學(xué)生完成了數(shù)據(jù)填報(bào) ，并經(jīng)過(guò)學(xué)生線上線下確認(rèn)、公示、問(wèn)題申訴、問(wèn)題處理等階段，順利完成上半年的填報(bào)工作。 ? 填報(bào)各類(lèi)信息共計(jì)457091條。填報(bào)過(guò)程有序推展開(kāi) ，填報(bào)質(zhì)量較高，產(chǎn)生問(wèn)題數(shù)據(jù)僅為所有數(shù) 據(jù)的0.39% ，目前問(wèn)題數(shù)據(jù)均已處理完畢，所有工作順利完成。 2 數(shù)據(jù)填報(bào) 填報(bào)情況填報(bào)對(duì)象：全市72所中等職業(yè)學(xué)校2014級(jí)、2015級(jí)及部分長(zhǎng)學(xué)制學(xué)生，其中具有本市戶籍的全日制普通中等職業(yè)學(xué)校在籍學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女中職在籍學(xué)生必須參加填報(bào) ，其它類(lèi)型的學(xué) 生鼓勵(lì)參與。數(shù)據(jù)填報(bào)階段時(shí)間：2016年4月6 日至2016年4月27 日學(xué)生確認(rèn)階段時(shí)間：2016年5月6 日至2016年5月13日公示階段時(shí)間：2016年5月16日至2016年5月20 日問(wèn)題處理階段時(shí)間：2016年5月16日至2016年6月20 日涉及人員：市教委相關(guān)處室、區(qū)/行業(yè)操作員、區(qū)/行業(yè)管理員、校長(zhǎng)、學(xué)校審核員、學(xué)校管理員、學(xué)校錄入員、班主任、學(xué)生填報(bào)情況 ? 填報(bào)項(xiàng)目學(xué)校需填報(bào)13個(gè)項(xiàng)目志愿服務(wù) 個(gè)人榮譽(yù) 日常行為實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)

上海市中等職業(yè)學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)登不上怎么辦在線等