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上海市教委1995 40 號,求上海市教育委員會上海市語言文字工作委員會的聯系電話及所在地

來源:整理 時間:2023-05-22 00:27:45 編輯:上海生活 手機版

1,求上海市教育委員會上海市語言文字工作委員會的聯系電話及所在地

地址,上海市黃埔區大沽路100號.聯系電話,021-52385238,具體是哪個部門的我不知道,但我想應該是市教委總機吧.

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2,上海新知進修學院的介紹

上海新知進修學院1995年經教育主管部門批準成立,由上海市教委高校退管會主辦,學院創辦20年來,先后獲得上海市A級優秀學院、上海市高等教育高等學院、信息產業部全國信息應用教育中心”先進教學站”、 高等教育物流管理專業和中國物流職業經理資格證書先進單位等榮譽稱號,是上海市全國計算機等級考試第4考點。目前有專業有:金融管理、商務管理、會記、物流管理、財務管理、等30余種熱門專業供考生選擇。

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3,上海市教委郵箱多少

jwxf@shmec.gov.cn 聯系電話是021-23111111 網站是http://www.shmec.gov.cn/index.html

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4,上海小學中高年級段學科將實行等第制評價

上海基礎教育的“零起點”“等第制”(分等級評價學生,而非百分制)正從全面推行走向深入實施。據上海市教委24日通報,對172所小學的跟蹤調查結果顯示,超四成一年級學生從無書面家庭作業,七成多一年級學生家長認同“學生學習壓力小”。 從2013年起,上海要求全市所有小學嚴格執行一年級新生“從零開始”教學,不隨意快車教學和評價要求或加快教學進度,對低年級學生必須采用“等第制”評價,避免分分計較。 上海市教委委托第三方專業機構先后開展了兩期專項問卷調查,首期對全市近16余萬名小學一年級學生家長進行問卷調查,了解學校政策執行情況及學生學校生活狀況,二期有針對性地選取172所原本執行政策較弱的小學進行跟蹤問卷調查。 第二期調查顯示,這172所小學都有較明顯進步。選擇學校“從不”布置書面家庭作業的家長比例由第一期的11%提高到42%;認為學校“經常或總是進行排名或變相排名”的家長則從15%下降到8%;74%的家長認為“學生學習壓力小”。 據悉,上海正在組織編制小學中高年段學科“等第制”評價指南,“等第制”評價將逐漸由小學低年級向中高年級延伸,由語文、數學、英語學科向其他學科拓展。

5,上海普通話測試中心是什么單位啊

上海市語言文字水平測試中心是上海市教育委員會、上海市語言文字工作委員會領導下的負責上海市普通話水平測試的實施機構,"市教委直屬獨立法人事業單位。"(全文的關鍵)中心主要職責: 1. 宣傳、貫徹國家語言文字工作法律法規和方針政策,做好語言文字基礎知識和應用能力的的普及、教育、培訓、測試等各項相關工作; 2. 實施本市普通話培訓測試規劃和計劃,組織面對各行各業的測試業務; 3. 制定編寫各類普通話培訓大綱和教材,建立和管理普通話水平測試題庫; 4. 培訓、管理和聘用普通話水平測試員和輔導員; 5. 組建測試工作網絡,制定職責和工作規范,并進行業務指導和質量檢查; 6. 規劃和組織本市普通話推廣和普通話培訓測試工作的科研和交流,策劃和實施全市語言文字工作信息網絡建設和管理; 7. 建立和管理普通話培訓測試工作的各類檔案和測試數據庫; 8. 組織各種層次、各種類型的普通話普及、提高培訓班和漢字應用能力提高培訓活動。
上海市語言文字水平測試中心是上海市教育委員會、上海市語言文字工作委員會領導下的負責上海市普通話水平測試的實施機構,"市教委直屬獨立法人事業單位。"(全文的關鍵)中心主要職責: 1. 宣傳、貫徹國家語言文字工作法律法規和方針政策,做好語言文字基礎知識和應用能力的的普及、教育、培訓、測試等各項相關工作; 2. 實施本市普通話培訓測試規劃和計劃,組織面對各行各業的測試業務; 3. 制定編寫各類普通話培訓大綱和教材,建立和管理普通話水平測試題庫; 4. 培訓、管理和聘用普通話水平測試員和輔導員; 5. 組建測試工作網絡,制定職責和工作規范,并進行業務指導和質量檢查; 6. 規劃和組織本市普通話推廣和普通話培訓測試工作的科研和交流,策劃和實施全市語言文字工作信息網絡建設和管理; 7. 建立和管理普通話培訓測試工作的各類檔案和測試數據庫; 8. 組織各種層次、各種類型的普通話普及、提高培訓班和漢字應用能力提高培訓活動。
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6,自辦一個培訓班都需要那些手續怎么辦理

一、申辦培訓班,應符合下列條件:1. 園舍場地和設施符合建設部門、教育部門所規定的標準;2. 有獨立的財務機構,獨立的銀行帳戶;3. 有足夠的辦園資金和維持日常教育所需的資金嚴來源;4. 有正常師資來源渠道和符合教育行政部門規定要求的師資隊伍;5. 有符合教育行政部門規定的幼教專業管理人員并主持培訓班日常管理工作;6. 有明確的辦園方案,辦園方案包括辦園目標、原則和培訓班類型,招收對象和范圍,師資隊伍和符合國家規定的教育課程和教材等;7. 有培訓班名稱,培訓班名稱應體現民族化、兒童化的特點,名稱中不得帶有與辦園實際不符的或易產生誤導作用的詞語。  二、培訓班申辦者  培訓班申辦者可以貨幣形式出賀,也可以實物、土地(房產)使用權出資。凡以實物、土地(房產)使用權出資的,必須由有關部門進行資產的評估和核實,不得高估作價,并依法辦理財產權的轉移手續。 培訓班申辦者,應將辦園資金足額存入準備開辦的幼兒園在銀行開設的帳戶,并經法定驗資機構出具證明。   三、申請資格  申請舉辦培訓班,應向所在區、縣教育主管部門提供辦園申請書、舉辦者的身份證明、辦園的可行性匠告、辦園資金的驗資證明、場地使用證明、辦園方案、幼兒園章程等書面材料。  培訓班章程應當表明舉辦者的姓名或名稱、舉辦者的權利和義務、舉辦者的出資方式和出資金額、培訓班的機構設置及其產生辦法、權限、議事規則、培訓班法定代表人、培訓班解散事由與清算辦法等事項。  四、批準條件  區、縣教育主管部門對符合上述條件的,給予辦園登記;對不符合條件的,不予登記,并向申辦者書面闡明。  登記內容應包括培訓班名稱、培訓班法人代表、培訓班地址、培訓班投資資金數額、招生對象和范圍、辦園規模、教職工人數。經登記的,應按登記部門所確定的籌建期限進行培訓班的籌備工作,籌建期限根據籌建的實際需要確定。逾期不建成人為拖建的,則由原登記部門撤銷登記。  五、培訓班籌備結束,須經區、縣教育主管部門驗收合格,方由原登記部門簽發辦園許可證。 培訓班主辦者憑辦園許可證向區、縣物價局申請收費許可證,并由物價局確定收費項目和收費標準,才可公開向社會招生。  六、區、縣教育主管部門自幼兒園登記之日起30日內,將幼兒園申辦及登記材料報上海市教育委員會主管部門備案。如有關事項與法律、法規、規定相抵觸的,或培訓班的名稱與其他托幼機構發生重復的,市教委主管部門責成區、縣教育主管部門對相應事項予以糾正或更改。  七、培訓班變更時,申辦者應向原登記管理機關辦理變更登記。 培訓班因故決定終止舉辦培訓班時,應向原登記管理機關提出停辦申請,并同時提交資產清理方案。經核準后,由區、縣教育主管部門監督實施并由登記管理機關收回辦園許可證及其副本、收費許可正、幼兒園公章,注銷登記并通知其開戶銀行。  八、培訓班經批準使用的屬公建配套或其他政府所規定的托幼專用的園會場地,如需進行較大規模拆建的,應征得原托幼用房管理部門的同意。  九、培訓班通過本市新聞媒介播放或刊登公告的,應經區、縣教育部門審核。在全國性新聞媒介播放或刊登公告的,應經市教育部門的審核。8.
http://wenwen.sogou.com/z/q780025613.htm申辦民辦幼兒園,應符合下列條件: 園舍場地和設施符合建設部門、教育部門所規定的標準;有獨立的財務機構,獨立的銀行帳戶;有足夠的辦園資金和維持日常教育所需的資金嚴來源;有正常師資來源渠道和符合教育行政部門規定要求的師資隊伍;有符合教育行政部門規定的幼教專業管理人員并主持幼兒園日常管理工作;有明確的辦園方案,辦園方案包括辦園目標、原則和幼兒園類型,招收對象和范圍,師資隊伍和符合國家規定的教育課程和教材等;有幼兒園名稱,幼兒園名稱應體現民族化、兒童化的特點,名稱中不得帶有與辦園實際不符的或易產生誤導作用的詞語。 2、幼兒園申辦者可以貨幣形式出賀,也可以實物、土地(房產)使用權出資。凡以實物、土地(房產)使用權出資的,必須由有關部門進行資產的評估和核實,不得高估作價,并依法辦理財產權的轉移手續。 幼兒園申辦者,應將辦園資金足額存入準備開辦的幼兒園在銀行開設的帳戶,并經法定驗資機構出具證明。 3、申請舉辦幼兒園,應向所在區、縣教育主管部門提供辦園申請書、舉辦者的身份證明、辦園的可行性匠告、辦園資金的驗資證明、場地使用證明、辦園方案、幼兒園章程等書面材料。 幼兒園章程應當表明舉辦者的姓名或名稱、舉辦者的權利和義務、舉辦者的出資方式和出資金額、幼兒園的機構設置及其產生辦法、權限、議事規則、幼兒園法定代表人、幼兒園解散事由與清算辦法等事項。 4、區、縣教育主管部門對符合上述條件的,給予辦園登記;對不符合條件的,不予登記,并向申辦者書面闡明。 登記內容應包括幼兒園名稱、幼兒園法人代表、幼兒園地址、幼兒園投資資金數額、招生對象和范圍、辦園規模、教職工人數。經登記的,應按登記部門所確定的籌建期限進行幼兒園的籌備工作,籌建期限根據籌建的實際需要確定。逾期不建成人為拖建的,則由原登記部門撤銷登記。 5、幼兒園籌備結束,須經區、縣教育主管部門驗收合格,方由原登記部門簽發辦園許可證。 幼兒園主辦者憑辦園許可證向區、縣物價局申請收費許可證,并由物價局確定收費項目和收費標準,才可公開向社會招生。 6、區、縣教育主管部門自幼兒園登記之日起30日內,將幼兒園申辦及登記材料報上海市教育委員會主管部門備案。如有關事項與法律、法規、規定相抵觸的,或幼兒園的名稱與其他托幼機構發生重復的,市教委主管部門責成區、縣教育主管部門對相應事項予以糾正或更改。 7、幼兒園變更時,申辦者應向原登記管理機關辦理變更登記。 幼兒園因故決定終止舉辦幼兒園時,應向原登記管理機關提出停辦申請,并同時提交資產清理方案。經核準后,由區、縣教育主管部門監督實施并由登記管理機關收回辦園許可證及其副本、收費許可正、幼兒園公章,注銷登記并通知其開戶銀行。 8、幼兒園經批準使用的屬公建配套或其他政府所規定的托幼專用的園會場地,如需進行較大規模拆建的,應征得原托幼用房管理部門的同意。 9、幼兒園通過本市新聞媒介播放或刊登公告的,應經區、縣教育部門審核。在全國性新聞媒介播放或刊登公告的,應經市教育部門的審核。 10、民辦幼兒園不設立分園。 11、區、縣教育主管部門應根據《上海市幼兒園分等定級評分標準》定期對幼兒園進行全面評估,根據評估結果確定幼兒園的辦園等級,并出具書面通知,幼兒園根據教育部門出具的書面通知,到物價部門辦理收費標準變更手續。 三、規范辦園行為,健全管理制度,保障在園各方的合法權益。 1、設立董事會的民辦幼兒園,其董事會成員為3人至7人。董事會設董事長1人,副董事長l人至2人。董事長為幼兒園的法定代表人。 董事會行使如下職權:決定幼兒園的辦園方案和計劃,制訂幼兒園的財務預算方案、決算方案和工資分配方案,決定幼兒園人事任免事項,決定幼兒園內部管理機構的建立方案,制定幼兒園的基本管理制度。 董事會每學年至少召開二次會議,董事會會議應由二分之一以上董事出席方可舉行。董事會作出決議,必須經全體董事的過半數通過。董事會應對議事過程和決定形成會議記錄,出席會議的董事應在會議記錄上簽名。 2、民辦幼兒園園長行使下列職權:主持幼兒園日常管理工作,組織實施董事會的決議;擬訂幼兒園內部管理網絡的建立方案;擬訂幼兒園的基本制度;提請聘任或解聘幼兒園工作人員;幼兒園章程或董事會授予的其他職權。 園長參加或列席董事會會議。 3、民辦幼兒園應設立家長委員會。家長委員會委員由家長選舉產生,委員人數為5至13人。 家長委員會行使下列職權:對幼兒園日常管理和教育活動實施監督;對幼兒伙食費、代辦費以及其他代償性質的費用使用情況進行核查;當幼兒園及其工作人員行為損害幼兒利益時,要求幼兒園予以糾正和處理;受家長委托的其他權利。 4、國家公務員或國家公職人員不應兼任民間辦幼兒園董事長、董事、園長或其他職務。 5、民辦幼兒園應按國家和本市的有關規定開展教職員工的招聘工作。在平等、自愿、協商一致的前提下,由招聘雙方簽訂聘用合同,確定雙方的權利和義務,并向所在區、縣教育局人事部門備案。 幼兒園聘用擔任除園長職務外其他職務的退(離)休人員的,應征得被聘人員原工作單位的同意并辦理聘用手續,否則,原工作單位有權停發其聘用期間在原單位的待遇。 幼兒園應為所聘用的教職員工辦理養老保險和醫療保險,或參與社會保險統籌。 6、民辦幼兒園應根據國家以及本市的有關規定,建立健全幼兒園的財會制度,并報所在區、縣教育局計財部門備案。 幼兒園的經費應按有關規定的使用范圍合理開支,堅持專款專用。幼兒園接受社會捐贈,應向捐贈者開具收據,并按時向捐贈單位和個人通報使用情況。社會向幼兒園提供的捐貸款限用于改善幼兒園的辦學條件。 幼兒園向家長收取幼兒管理費應向家長開具市財政部門統一監制的《上海市幼兒園管理費專用收據》。幼兒伙食費應保證全部用于幼兒膳食,每月向家長公布帳目。教職工伙食與帳目不得與幼兒的混淆。 7、幼兒園法人不得抽逃幼兒園資金,轉移資產和隱匿財產。任何人不應以幼兒園的資產為他人。 8、幼兒園須接受由區、縣教育局指定和委托的具有審計資格的審計部門的定期審計。審計每年原則上不少于一次。 審計過程中,發現驗資證明與實際不符或其他違反財經規定行為的,區、縣教育局應按規定予以處理。
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