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1，中考作文題目

“不要讓愛我的人失望”聽后感

中考作文題目

2，優(yōu)秀中考作文題目100個

一篇中考高分的作文，除了需要的卷面整潔、文采、邏輯……更需要一個一眼就能吸引到老師的作文題目！下面我整理了優(yōu)秀中考作文題目100個，供大家參考。1.《前不見古人,后不見來者》 2.《——是一道靚麗的風(fēng)景線》 3.《——，我永遠(yuǎn)的天空》 4.《橫看成嶺側(cè)成峰》 5.《都是——惹的禍》 6.《笑傲——》 7.《生活需要——》 8.《何以解憂，惟有——》 9.《橫看成嶺側(cè)成峰》 11.《假如我是——》 12.《告訴你，我很——》 13.《我眼中的——》 14.《雛鳳清于老鳳聲》 15.《生活需要——》 16.《——在我的身邊》 17.《問渠哪得清如許》 18.《——也是一種美》 19.《你不必完美》 20.《花兒努力地開》 21.《“騰出一只手”給別人》 22.《每天變傻一點點》 23.《最美的是你自己》 24.《放開手，陽光燦爛》 25.《人格的核心是自信》 26.《遺憾也是一種美麗》 27.《人間有味是紅塵》 28.《獨處也是一種美》 29.《未來的主人翁》 30.《那一次，我——》 31.《——不同情眼淚》 32.《帶上——上路》 33.《我與——面對面》 34.《——是一盞明燈》 35.《那段——的日子》 36.《一個——的心靈獨白》 37.《——，讓我歡喜讓我憂》 38.《愛上——》 39.《欣賞——》 40.《我眼里的——》 41.《那—那—那—》 42.《想起——》 43.《———的遐想》 44.《第一次——》 45.《給心情涂上——》 46.《人生路上——多》 47.《——，我的最愛》 48.《——的故事》 49.《——是一種養(yǎng)分》 50.《那年，我——》 51.《一片雪花的重量》 52.《智者的謎》 53.《生命的化妝》 54.《生命的痕跡》 55.《藍(lán)色的智慧》 56.《愛的回音壁》 57.《流淚的魚》 58.《幸福的開關(guān)》 59.《平等的靈魂》 60.《鋒利的紙》 61.《秋天里的春天》 62.《虛掩著的門》 63.《有裂縫的水罐》 64.《飄香的生命》 65.《排除論者小札》 66.《感恩孤寂》 67.《收藏昨天》 68.《給美麗做道加法》 69.《向生命鞠躬》 70.《在變化中找到天堂》 80.《——拍賣會》 81.《——永不下崗》 82.《那次，我與——擦肩而過》 83.《——在我胸》 84.《往事并不如煙》 85.《感謝你的敵人》 86.《珍惜你的痛苦》 87.《——是一種牽掛》 88.《——帶給我的快樂》 89.《——也是一種享受》 90.《——讓我如此美麗》 91.《眼前同一水筆下情各異》 92.《寡淡足協(xié)杯,落寞之多少》 93.《收藏真情》 94.《——，其實你不懂我的心》 95.《最近比較——》 96.《將——進(jìn)行到底》 97.《——拍賣會》 98.《留些誠信給自己取暖》 99.《敬畏——》 100.《——不需要理由》

優(yōu)秀中考作文題目100個

3，中考作文題目

今年我們長沙地區(qū)的作文題目是《明天的太陽是新的》。

中考作文題目

4，中考作文有哪些好題目

全國中考作文題薈萃1、貴州遵義中考作文題目：材料作文橘子的啟示材料：一個小孩手拿一個橘子，問：“媽媽，為什么橘子不能拿來就吃，而要剝皮呢？”“那是橘子在告訴你，你想得到的東西，不是伸手就能得到的，而是要付出相應(yīng)的勞動。”“那為什么橘子里的果肉又是分成一小瓣一小瓣的呢？”“孩子，那是橘子在告訴你，你手中的東西，不能獨自占有。”要求：①角度自選，立意自定，題目自擬②除詩歌外，文體不限③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名2、2015年貴州畢節(jié)中考作文題目：最美的_______ 話題作文“相伴”（一）話題作文在我們成長的歷程中，有許多讓我們感動的人物、感懷的事情、沉醉的美景和啟人心智的這里與我們相伴。這些點點滴滴如甘泉濡濕著我們成長的歲月，豐盈著我們年輕的生命。請以“相伴”為話題，寫一篇作文。（二）半命題作文“慈母手中線，游子身上衣。”是一種美；“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”是一種美；“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”也是一種美......同學(xué)們，美無處不在，你認(rèn)為最美的是什么呢？請將題目《最美的》補充完整后作文。3、2015年貴州安順中考作文題目：我與明天的自己有個約定話題作文留下從下面兩題中任選一題作文。題目一：閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。朋友，我敢保證你在過往的歲月中完成過無數(shù)的約定：相約一起在絢麗的春天去擁抱溫暖，一起在似火的夏日去傾聽鳴蟬，一起在涼爽的秋天去笑看落葉，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，漸漸長大的你想過沒有，應(yīng)該與明天的自己有個怎樣的約定呢?請以“我與明天的自己有個約定”為題目，寫一篇作文。題目二：閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。雁過留聲，人過留名。王勃一生短暫，留下《滕王閣序》；曹雪芹嘔心瀝血，留下《紅樓夢》……青春年少的你，此時或許行囊滿滿，躊躇滿志，有許多東西留下；或許兩手空空，惆悵無限，什么也沒有留下。無論怎樣，它們一定會引起你深深的思考。根據(jù)以上材料，請以“留下”為話題，寫一篇作文。要求：①除詩歌外，文體自選，要求符合題意，文體規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整。②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等透露個人身份的信息。③書寫規(guī)范，不少于600字。④不得抄襲試卷中的材料和他人作品。4、2015年貴州銅仁中考作文題目：我體驗到的_______人生如登山，只有不畏艱險、勇于攀登的人，才能到達(dá)頂峰，體驗一覽終山小的成就感。不過攀上頂峰固然令人興奮，但攀登過程又何嘗不是一種收獲，所以結(jié)果固然重要，但體驗的過程更令人值得回味！初中三年，我們曾經(jīng)親身經(jīng)歷過、真切體驗過、用心感悟過、努力珍惜過......讓我們敞開心扉，把體驗到的愛與恨、苦與樂、成功與失敗......的情感凝聚在筆端，傾斜于紙上吧！請結(jié)合自己的人生經(jīng)歷，以“我體驗到的 ”為題，寫一篇文章。（2）美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作，做得細(xì)膩，做得純粹，樂此不疲，頭發(fā)做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。子女們在受母愛的同時，不知不覺之間，已經(jīng)欠下了母親那么巨大的一筆薪水。其實，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對我們付出的愛，都無法簡單地用金錢采衡量。只有我們懂得珍惜，才會真正體會其價值。請以“珍惜”為話題，自擬題目，自選文體作文.5、2015年湖北武漢中考作文題目：關(guān)于成長的材料作文閱讀下面的材料，按要求作文。初春，街心公園的樹爭先恐后地長滿了綠芽，有一棵樹卻遲遲沒有動靜。一段時間后，別的樹的葉子都已張開，這棵樹才剛剛冒出嫩芽。一開始就比別人晚了一大步，不免讓人擔(dān)憂。不過這棵樹并不著急，還是按著自己的節(jié)奏不緊不慢地生長著，不經(jīng)意間夏天來臨，舉頭望去，這棵樹與別的樹已無區(qū)別，濃濃的綠色在夏日的酷暑里同樣可以遮蔭納涼。此時，誰又在意它當(dāng)初的滯后？人的成長何嘗不是這樣？請根據(jù)對上述文字的感悟和思考，寫一篇文章。要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標(biāo)題，不少于600字。文中如果涉及真實的姓名或校名，請用化名代替。6、2015年湖北宜昌中考作文題目：我的爭我的不爭梁啟超和陳寅恪的“爭”與“不爭”展現(xiàn)了他們的君子風(fēng)范，在你的生活中，一定也有過“爭”或者“不爭”的經(jīng)歷。回想這些經(jīng)歷，“爭”，或許是學(xué)習(xí)上的力爭上游、辯論中的據(jù)理力爭、賽場里的誰與爭鋒……“不爭”，或許是矛盾沖突時的主動示弱、榮譽評比時的隨意安然、素淡日子里的快樂滿足……請結(jié)合自己的經(jīng)歷，以《我的“爭”》或《我的“不爭”》為題，寫一篇600字左右的文章。要求：①先將題目填寫在橫線上。②文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

5，中考的考試作文題目有哪些

2006年請從下面兩個作文題中任選一個，寫一篇作文。（45分）要求：①有真情實感，中心明確，語言通順，表達(dá)力求有創(chuàng)意。②文體不限，不少與600字。若寫成詩歌則不少于20行。③凡涉及人名、校名、地名一律用英文大寫字母A、B、C……代替。⑴命題作文題目：和你在一起⑵話題作文人總要仰望點什么，一輪紅日，一彎新月，一座山峰，甚至一種精神……只要能激起你心底的波瀾，哪怕是激起一絲漣漪。當(dāng)你仰望時，一股莊嚴(yán)神圣的力量，一個崇高偉大的形象，還有那難以磨滅的記憶就會從心底涌起……請以“仰望”為話題，自擬題目，寫一篇作文

話題類的、議論類的

一般來說中考的作文文體是記敘文就是敘述一件事情然后給點簡單的評論或者情感一般寫人會比較多主要是親人老師朋友同學(xué) 鄰居類似這樣的人物

6，初三作文題目大全

通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我為大家?guī)淼? 初三作文題目，希望你喜歡。初三作文題目1 夕陽西下，天邊鋪滿了燦爛的晚霞，她，橘紅，美麗。她，溫馨，令人向往。在這晚霞的輝映下，兩個單薄的身影，互相攙扶著，踽踽前行。橘黃色的霞光暖暖地罩在他們身上，真像是圣母一般。任憑他們的影子被拉得很長，很長—— 他們，就是我的外公和外婆。外婆在我出生那年就患上了腦血栓。我在一天天長大，可外婆的病情卻一天天加重。語言、活動能力急劇下降，生活不能自理。幾個兒女都忙于工作，于是，照顧外婆的擔(dān)子就搭在了外公那瘦弱的肩膀上。外公雖然在我的心中高大威風(fēng)，但實際上，他的身材矮小、單薄。聽媽媽說，外公從前是個極其嚴(yán)厲、脾氣火爆的人，在家里是說一不二的。要不是媽媽的揭秘，我還真不敢相信外公是那樣的人，因為，照顧起外婆，外公就是一名優(yōu)秀的保姆，既細(xì)心又有耐心。外婆舌頭不靈敏，吃飯不會咀嚼，到嘴里的飯菜，一會兒就流出來了。外公就拿著湯匙一點一點兒地喂她，拿出教授學(xué)生的本事，教外婆如何咀嚼，如何吞咽，盡管外公是一名教學(xué)能手，可面對外婆這樣的學(xué)生，也是事倍功半;外婆語言功能下降，外公就陪她說話，問她問題，盡管她總是支支唔唔，吐字不清;外公總是把姨姨和舅舅們買的好吃的悉數(shù)留給外婆，盡管她并不知曉其實外公一點都沒有吃。外公的手更是見證了他的辛苦。外公的手只拿過粉筆和教鞭，卻從未洗過衣服。但是現(xiàn)在，外公為了不影響子女們的工作，竟然與搓衣板打起了交道。外婆尿濕的衣褲需要洗，擦嘴角的手絹需要洗，外公笨拙的手常常會吃搓衣板的虧，長而久之，手心竟然磨起了厚厚的繭子。外婆只能吃流質(zhì)性的藥劑，所以無論什么藥，一定要外公處理成流質(zhì)性的以后，才可以吃下。于是外公的手，總是傷痕累累，舊傷未退而又添新傷。而外婆呢?憑著女人的細(xì)膩和似水的柔情，也會在天涼時提醒外公多穿一件衣裳;在外公不舒服時，挪動著身子小心翼翼地給外公送去一杯熱水。 …… 我是一個不諳世事的毛頭小子，我不懂大人們的愛情。但我確實為他們的行為所感動。這，或許叫做相濡以沫，或許叫做不離不棄，總之，他們的行為感動了我，我感到了親情的溫暖，也見證了愛情的忠誠。天邊，又鋪滿了燦爛的晚霞，她，橘紅，美麗。她，溫馨，令人向往。我默默地祈禱，外公和外婆能一直這樣相互攙扶著，永遠(yuǎn)走下去，走下去…… 初三作文題目2 奶奶是一位和藹可親的老人，是一位可敬的老教師，是一位普通的老女人，就是這么一位老人譜寫了她和病魔做斗爭的艱辛路程。先來介紹一下我的奶奶吧。奶奶的身高在女人中應(yīng)該屬于中等個，他有一個“豐富”的大腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，矮矮的鼻子，厚厚的嘴唇，她經(jīng)常開玩笑說：“奶奶是豬嘴嘛。”因為奶奶是屬豬的。她的頭發(fā)幾乎全白了，根根銀發(fā)告訴我們她的歷經(jīng)滄桑。奶奶從事教育事業(yè)有三十多年，她的學(xué)生桃李滿天下，和她一起走在大街上總會聽到有人叫她“曲老師”。奶奶才華多藝，畫畫、寫字、彈琴、跳舞、唱歌等樣樣精通。就拿唱歌來說吧，每當(dāng)親朋好友聚會的時候，人們都會熱情地邀請奶奶高歌一首，她不但唱得好，還專門唱高音，像那《青藏高原》《天路》等。奶奶的性格和她的歌聲一樣熱情豪放。可是事事難料，就在08年的第24個教師節(jié) 那天，一個可怕的禮物送給了奶奶——肺癌。當(dāng)時的我是個剛?cè)胄W(xué)的小學(xué)生，對肺癌這個名字還很模糊，只是聽大人說是一種很嚴(yán)重的病。家里的氣氛一下跌倒了低谷，大人們每天忙碌地陪護奶奶，還商量著很多我還聽不懂的事情，而我擔(dān)心奶奶，想奶奶也不敢說。就在奶奶住院沒幾天，中秋節(jié) 來到了，中午媽媽準(zhǔn)備了豐盛的午餐，我們?nèi)以?a href="/tag/17.html" target="_blank" class="infotextkey">醫(yī)院陪奶奶度過的。當(dāng)我們離開時奶奶站在病房的窗戶邊上和我們擺手再見時，我們都哭了。晚飯前全家沒有人拿起筷子吃飯的，當(dāng)時的我躺在床上拿著奶奶和我還有爺爺一起照的照片哭了起來，大人們壓抑的心情終于爆發(fā)了，大家都哭了起來，就在這時奶奶來電話了，她堅強的壓抑著自己的情緒向我們大家問“中秋節(jié)快樂”，再一次在我心里認(rèn)可了奶奶的堅強。記得上次的認(rèn)可是在爺爺告訴奶奶病情的時候，全家開會商量通過把病情告訴奶奶，因為爺爺說：“奶奶是識大體，有文化，有熱情的人，所以應(yīng)該告訴她“。全家人就在奶奶住院的第三天都來到了病房，你看我，我看你，最終爺爺開口說：“老曲，病查出來了是肺癌需動手術(shù)。” 全家人都看著奶奶不作聲，奶奶巡視了一遍，強忍著淚花說：“確定了嗎?沒什么的，我相信科學(xué)，我相信命運，那咱就配合醫(yī)生治療唄。”家人都哭了，可奶奶始終忍著淚水沒讓它流，還不時地安慰大家。就是她的相信、堅持、熱情陪伴她熬過了手術(shù)、化療、反應(yīng)、以及后期的服用藥物堅持到了今天。其實我們每個人都明白最難受的是奶奶，但她的堅強樂觀是我們每個人所值得學(xué)習(xí)的。我相信奶奶的明天會更好，會更健康。在這里我祝愿奶奶身體健康，笑口常開。初三作文題目3 小時候，總是依賴著父母，認(rèn)為他們便是自己最美的童話;進(jìn)入了學(xué)校，在老師的庇蔭下，漸漸依賴上了老師，認(rèn)為他們是自己永遠(yuǎn)豐滿的理想;后來，進(jìn)入了初三，才在回首過去的一瞬間明白了什么是真正的理想，也明白了世界本來就似一個童話…… 還不曾忘記初一時，那個張揚著自信的風(fēng)帆，標(biāo)志著個性鮮明的我們。只是在這眨眼之間，便又要迎來一個新的離別。用現(xiàn)在的眼光看待曾經(jīng)的自己時，我想我會情不自禁的笑出聲來，畢竟那時的我們是如此的天真爛漫。輕輕閉上雙眼時，那往時往日的每一個表情和動作都如同一部小小的微電影在眼前展現(xiàn)。是啊，我們都長大了。我想每一個人都是一顆閃亮的星星，在這寂寞的夜晚里，因為釋放著各自的光輝，所以天空變得如此之美。而進(jìn)入初三的我們，在如此激烈的競爭賽中也學(xué)會了許許多多的道理，這亦我們的成長吧! 面對初三的生活，每一個人都是新鮮好奇的競爭者，看，身邊的每一個小伙伴都在努力，就連曾今被公認(rèn)的小懶豬也學(xué)會了早起，這一刻我就知道了，這不是某一個人的改變，而是大家都在改變的事實。無法忘記老同學(xué)贈與我的一句話，他說：“死黨，永遠(yuǎn)別泄自己的氣，只要努力過就不會怕后悔了是的只要努力過就不拍會后悔”，我知道步入初三的我們要學(xué)會面對許多東西，有時也不免會面對優(yōu)勝劣汰的事實，我相信，收成的豐盈與付出的汗水成正比，進(jìn)入初三，我多了一份成長。初三作文題目4 小時候，大人們常問我：“你長大了想干什么呀?”那時我還小，什么也不懂，就胡亂答了幾句。現(xiàn)在，我才知道：理想，是人生導(dǎo)航的燈塔;理想，是讓我們前進(jìn)的動力;理想，是在面對挫折時不輕言放棄的決心。每個人都有自己的理想，在自己的天地里，幻化著自己的理想。我的理想，則是當(dāng)一名大學(xué)語文教師。現(xiàn)在，我的親人有很多都是教師，她們學(xué)識淵博，說起話來頭頭是道，沒有一點兒含糊。并且，因為我從小就生活在大學(xué)校園里，每當(dāng)路過那一間間教室時，在課堂上，老師站在講臺上有聲有色的解說，下課后，老師又成為學(xué)生們知心朋友的情景，以及師生之間那一幅幅與諧美妙的畫面，都生動的呈現(xiàn)在我眼前。這一切的一切，都讓我羨慕不已。于是，我的心里，萌發(fā)了當(dāng)教師的夢想。不知是誰說過：“把行動化為語言，比把語言化為行動要容易的多。”既然有了自己的理想，就要去努力實現(xiàn)，把語言化為行動。當(dāng)自己看到成功者的輝煌時，也要體會到他背后的艱辛。當(dāng)教師也一樣，得付出很大的努力。但我相信，只要付出了辛勞與汗水，就能收獲成功與喜悅。首先，我會讓自己改掉“粗心”這個大毛病。從我背著小小的書包上一年級開始，它就與我像好姐妹似的形影不離。有了它的存在，我流下了無數(shù)的淚水，挨了無數(shù)的批評;有了它的存在，我的心里時常都像扎了一根刺似的，讓我感到不安。我一定要把這根刺拔掉。其次，我要學(xué)會勇敢面對挫折，失敗乃成功之母，沒有失敗，何談成功?勇敢的面對每一次失敗，才是智者的選擇。最后，還要做到及時預(yù)習(xí)與課后復(fù)習(xí)，不論是現(xiàn)在還是以前，我都十分討厭預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。卻不知道，預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)的眾多好處。總之，預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)對于我們，百利而無一害。如果我們是祖國嬌艷的花朵，老師便是那默默無聞的春雨。花朵盡情的吸允著春雨的甘甜。而春雨，為了能讓花朵有一次美麗的綻放，貢獻(xiàn)出了自己寶貴的一生。我會努力實現(xiàn)自己當(dāng)春雨的夢想，并向這個夢想大步邁進(jìn)! 初三作文題目5 理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。每個人都有美好的理想，而我睦硐耄褪淺晌幻鞒秩恕? 我曾有過許多理想：畫家、科學(xué)家、甚至是偵探、億萬富翁，但當(dāng)主持人這個理想?yún)s是未曾改變過的。主持人們個個才華橫溢：有的能歌善舞，有的琴棋書畫樣樣精通，有的記憶力過人，有的伶牙俐齒…… 主持人總能給人們帶來最新信息：時事新聞、娛樂新聞、一線新聞。有的主持人還潛伏在災(zāi)區(qū)，冒著生命危險，為人民報道一線新聞，為人們的利益而工作著，并不亞于警察、醫(yī)生、消防官兵。當(dāng)然，理想終究是理想，只有努力奮斗，才能化理想為現(xiàn)實，不能光說不做。我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的主持人，就應(yīng)該從小開始努力。從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，為長大以后的路做鋪墊。不僅要學(xué)習(xí)好，還應(yīng)該多看課外書報，多讀有益的書，增長課外知識;而且，要德智體美全面發(fā)展，興趣廣泛學(xué)有所長;還應(yīng)該多實踐，多練習(xí)，提高自身勇氣與毅力，鍛煉大膽的性格;更需大量閱讀，鍛煉口才;勤于寫作，提高習(xí)作水平。現(xiàn)在電視上的主持人個個是那么優(yōu)秀：董卿，端莊賢淑;李詠，詼諧幽默;何炅，幽默搞笑;董浩，成為孩子的玩伴;王小丫，才貌雙全……他們又是如何成功的呢?是理想的力量。他們有了理想，不斷奮斗，不懈努力，終于走上了成功的舞臺。理想+奮斗=成功。“臺上十分鐘，臺下十年功”我相信，我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙遠(yuǎn)。一分耕耘，一分收獲。我要為了理想而付出努力，為理想播下種子，為理想耕耘吧! 理想，如夢一般五彩;理想，似彩蝶一樣翩翩;理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會綻放! 初三作文題目大全相關(guān) 文章： ★ 初三作文題目大全3篇 ★ 九年級作文題目大全5篇 ★ 初三作文大全 ★ 歷年中考作文真題 ★ 初中作文題目大全精選3篇 ★ 初三作文題大全范文 ★ 歷年中考作文真題 ★ 中考作文題目大全 ★ 初中作文題目分類大全3篇 ★ 九年級作文題目

7，中考作文題目

一、在水族大家族中，有一種有趣的現(xiàn)象，螃蟹是橫著走路，河蝦是倒著走路，這種怪異的走路姿勢引起了其它魚類的非議。身體矯健的銀魚大聲地嘲笑說：“螃蟹真笨呀，橫著走路遇到障礙物不就過不去了嗎？” 聰明的章魚譏諷道：“河蝦更蠢，向前走路多順啊，可它偏偏倒著走，這豈不是給自己的行動造成不便嘛。” 螃蟹和河蝦聽了傳言只是淺淺一笑。它們心里明白，選擇什么樣的前進(jìn)方式是根據(jù)自己的身體狀況決定的。只有自己把握好方向和目標(biāo)。橫著走路或倒著走路，仍然是一種前進(jìn)的姿勢。請認(rèn)真閱讀上面的材料，以“走自己的路”為話題寫一篇文章。要求：（1）除詩歌外，文體不限。（2）如選題一，請補全題目；如選題二，請圍繞話題自擬題目。（3）不少于600字，書寫工整、規(guī)范。（4）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。二、在吃的問題上，孔子曾有這樣一些議論：“食不厭精，膾不厭細(xì)（飯菜越精致越細(xì)膩越好）”“色惡不食（顏色不好看的東西不吃）”“臭惡不食（變質(zhì)變味的東西不吃）”“割不正不食（肉割的不方正的不吃）”……時隔兩千多年，我們再來品味這些話，感到它談?wù)摰牟粌H是一種飲食習(xí)慣，更是一種生活態(tài)度，一種閱讀品位，一種審美傾向，一種人生追求……? 現(xiàn)在，請你任選一種角度，由此及彼，發(fā)揮聯(lián)想，寫一篇550字左右的文章。文體不限，文題自擬。三、 ?尋，就是“尋找”“探求”。尋幽探勝，飽覽美麗的風(fēng)景;尋根究底，探求科學(xué)的奧秘。異鄉(xiāng)尋夢，故園尋根。尋求發(fā)展的機會，尋求人間真情------路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。請以“尋”為題寫一篇文章，文體自選(詩歌除外)，不少于600字。四、請從下面兩個作文題中任選一個，寫一篇作文。要求：（1）有真情實感，中心明確，語言通順，表達(dá)力求有創(chuàng)意。（2）文體自選，不少于600字。（3）凡涉及人名、校名、地名，一律用英文大寫字母A、B、C、D、……代替。（4）不要套作，不抄襲。（1）半命題作文（補全題目后作文）閱讀下面的文字，按要求作文。那是一張慈祥的臉，讓我感到了生活的溫馨；那是一張疲憊的臉，讓我明白了生活的艱辛；那是一張陌生的臉，讓我看到了生活的多彩；那是一張陽光燦爛的臉……生活中，我們見過無數(shù)張臉。請以“難忘那張臉”為題目，寫一篇作文。（2）命題作文閱讀下面的文字，按要求作文。這個世界不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，這個世界是有心人的世界。請以“做個有心人”為題目，寫一篇作文。五、材料作文仔細(xì)閱讀下面的文字，按要求作文。 ① 不要將自己的不足與他人的優(yōu)勢比較。 ② 記住，你自己是獨特的。欣賞自己的獨特之處，同時也要給他人以應(yīng)有的尊重。 ③ 凡遇失敗，切莫自責(zé)不已。 ④ 和處世積極、喜歡與你同行并共事人生的朋友交往。請根據(jù)材料，聯(lián)系實際，任選一個角度自擬題目，構(gòu)思作文。要求： 1．文體不限。600字左右。(如果寫詩歌，不少于20行) 2．文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。 3．書寫優(yōu)美，字跡工整，卷面整潔。(達(dá)到此項要求，評分時可酌情獎勵2分) 六、閱讀下面文字，按要求作文。春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的樹，高的、矮的，直的、彎的、立的、倒的……無論是被凜冽寒風(fēng)刮得一葉不剩的禿枝，還是依然掛著綠葉的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或淺黃，或淺綠，或微微露出點粉色…… 請以“又見枝頭吐新芽”為標(biāo)題寫一篇文章。要求：①文體不限（詩歌除外）； ②不少于 600字； ③文中不能出現(xiàn)考生的姓名和所在學(xué)校名稱。七、閱讀下面三則材料，然后作文。 1.一花不成春，獨木不成林。 2.如果你想走得遠(yuǎn)，請和大家一起走。 3.一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起；兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去；3只螞蟻來搬米，輕輕松松進(jìn)洞里。要求：1.根據(jù)材料寓意作文，題目自擬。 2.除詩歌外，文體不限。600字左右。 3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。