很長一段時間，全國統一實行這樣的班主任津貼標準，你只要說出你是中學還是小學班主任，班級有多少學生，同行就一口報出你的班主任津貼是多少，沒有任何特殊。小學同班額班主任津貼標準比中學少1元，說到班主任費，也就是班主任津貼，我們一般都是指中小學班主任。

1、河南中小學教師工資有多少？

河南中小學教師工資有多少？當看到這個問題時，我感覺自己有十分的發言權，并且感覺，你問這個問題和問一個女人的年齡一般，說了不好意思，不說也不好意思，讓人感覺好尷尬啊！我是一個70后，1995年畢業后就分配到當地普通高中任教，隨后被調入進入縣一高，后來辭職了，現在下在給你回答這個問題！你一定聽說過一個歇后語：教師漲工資，找一電器名（空調）！這句話現在看來有點落后，但在全國各地，一定存在著，在河南也肯定有一些地方存在著，上有政策，在下面落實不了。

這樣我就回答你：第一：河南各地的工資不盡相同，因為各地的財政情況不同，第二：城鄉存在差別，鄉村教師痛并快樂著。老師工資低，鄉下的教師更低，這是地球人都知道的秘密，但是很多人又想考入教師隊伍，這是為什么呢？因為是鐵飯碗，還有很多所謂的福利在吸引著大家的眼球！因為這些的因素存在，再加上學校的福利不同，教師工資在同一個城市的市里和農村差別1-2000元，甚至更多都是有可能。

2、縣城的小學老師一年能收入多少？

不用羨慕老師，尤其是縣城的老師，當今中國，縣城老師工資是最低的。首先縣城老師工資肯定比不上市里，我們這里，縣城老師比市區老師工資低2000元左右，因為市區老師工資是有市財政發的，縣城老師工資是有縣財政發的，縣財政肯定沒有市財政有錢，其次縣城老師工資比鄉下也低，因為鄉下有鄉村補貼，每月根據距離遠近大概600元左右。

但縣城老師是沒有的，總之，縣城老師待遇處于最低端。縣城老師的工作量時最大的，和待遇最低相比，縣城老師的工作量又是最大的。市區學校一般都比較規范，都是標準班；鄉下現在各校學生都很少，老師們工作量自然也不重，但縣城，我們這里目前班級人數還是70多人，前些年曾經每班90多人。工作量絕對是最重的，縣城老師的群體是極其龐大的。

縣城老師群體是極其龐大的，因為目前鄉下孩子基本都在縣城上學，他們不可能跑到市區，所以基本都擠在縣城了，我們縣城這幾年又蓋了多所學校，但還是人滿為患。那么縣城老師待遇到底怎么樣呢？每個縣城都不一樣，因為每個縣的經濟狀況都不同，所以待遇自然也不同，本人小縣城老師，教齡26年，中小學一級職稱，目前到手工資4200元，每月還有近600元的績效，這就是老師的全部收入。

3、教師的班主任費是不是有專項撥款？班主任費多少根據什么確定？

說到班主任費，也就是班主任津貼，我們一般都是指中小學班主任，班主任津貼的經費來源，班主任津貼標準，原先是有明確規定的，而且是全國統一，只是實行了教師績效工資后，情況才有所改變，各地情況都不一樣了。在1979年，國家教育部、財政部、國家勞動總局專門下發了中小學班主任津貼試行辦法，對班主任從工作量到津貼標準和發放，有著明確而細致的規定，

按照這份文件的規定，中小學班主任津貼標準是不同，同時不管是中學還是小學，班主任津貼標準跟班級生數相關。中學班主任，35人以下5元，36--50人6元，51人以上7元，小學35人以下4元，36--50人5元，51人以上6元。小學同班額班主任津貼標準比中學少1元，很長一段時間，全國統一實行這樣的班主任津貼標準，你只要說出你是中學還是小學班主任，班級有多少學生，同行就一口報出你的班主任津貼是多少，沒有任何特殊。

那時候的班主任津貼經費，來自財政教育撥款，直接教育費中列支，2009年，教師開始實行績效工資，班主任津貼標準也就不再統一，各地發放標準和發放方式各不相同，從以后，也就沒有人能準確知道班主任津貼標準是多少了。實行績效工資后，班主任津貼就從績效工資中發放了，有關部門規定，教師績效工資的資金池中，應該有班主任津貼費用。