從此以后，黃岡中學一蹶不振，日漸衰落。衡水中學近幾年高考如日中天，的確讓曾經輝煌的黃岡中學遜色不少，黃岡中學還有兩個優勢是衡水目前達不到的，作為黃岡教育人，對黃岡中學很熟悉，一般不愿跟現在的衡水比，因為時代不同，比也沒多大意義，衡水的優質生源來自整個河北甚至北京和西安，而當年的黃岡中學的優質生源絕大部分來自黃岡一地（那時交通不便，經濟發展不容許擇校，也沒有擇校的風氣）3、衡水中學規模很大，而黃岡中學比較小，衡水考出更多的好成績并不能讓人到折服的地步。

1、衡水中學、鄲城一高、毛坦廠中學和黃岡中學，哪個教學更厲害？

題目中的四所知名高校，都是位于高考競爭非常激烈的安徽，河南等高考大省。以其出色的高考成績，獨特的教育模式引得無數高校競相模仿，而現在的衡水中學更尤為出眾，近些年來，衡水中學無疑是教育界的一顆耀眼的星。以16，17兩年高考為例，16年一本率92%，省文理狀元，省前十各有九個出于衡水，17年174個清華北大，2100多個985，3900多個211等。

以上是衡水中學優秀的高考成績，無疑是四所高中成績最好的，再看坐落于河南的鄲城一高，雖然也十分優秀，去年有28個清華北大。毛坦廠重在數量而非質量，讓上萬復讀生考上本科也是個奇跡，黃岡中學現在也大不如前。而我們最想知道的是該校的教學管理模式，正好我當時聽過來自衡水中學16屆的省文科狀元袁嘉瑋的講座，當然作為高考狀元他為我們講述了一些衡中的管理模式。

嚴格精確的作息時間表，6點左右的跑操，6點半半小時帶著任務的晨讀。每次吃飯只有一二十分鐘，飯后還夾雜著自習，上午下午都是五節課，晚上有時上課有時自習，十點左右必須睡覺，然后開始新的一天，嚴苛的教學紀律，為其提供一個相對純粹的高考環境。科學的教學方式，精細的時間作息又提高了衡中學子的學習效率，衡中高考的成功絕對不是偶然。

2、黃岡中學和衡水中學最輝煌的時候，誰更勝一籌？

作為黃岡教育人，對黃岡中學很熟悉，一般不愿跟現在的衡水比，因為時代不同，比也沒多大意義，“好漢不提當年勇”，這是大多數人的心理。衡水中學近幾年高考如日中天，的確讓曾經輝煌的黃岡中學遜色不少，但我要說，兩者沒有可比性。1、衡水盡管很牛，但與之媲美的高中并不少，例如毛坦廠中學等，而當年的黃岡中學可謂一枝獨秀。

2、衡水的優質生源來自整個河北甚至北京和西安，而當年的黃岡中學的優質生源絕大部分來自黃岡一地（那時交通不便，經濟發展不容許擇校，也沒有擇校的風氣）3、衡水中學規模很大，而黃岡中學比較小，衡水考出更多的好成績并不能讓人到折服的地步，4、黃岡中學之所以現在不那么出色基于兩個原因，一是經濟不發達，骨干教師被挖走，再就是辦了五所分校，分流了一起好老師。

盡管對本部不是好事，但對于全國教育而言，有著變相的推動作用，西安黃岡學校創辦，馬上帶動了西安教育的競爭。5、黃岡中學還有兩個優勢是衡水目前達不到的，一是競賽成績，7塊國際奧數金牌，這是目前任何學校所沒有的。二是資料費影響力，可以說現在的八零后九零后，沒有哪個沒做過黃岡的試卷的，黃岡中學名氣比衡水大，影響也比較大，

3、百年黃岡中學，為什么淪落了？

2000年前后，我父親當年是黃岡地區下面一個縣城的教育委員會副主任，當年從他口中聽得了一些事情，可能會給這個問題的答案提供一些答案。當事人的真名真姓我就在此用虛姓代替了，所說事情不敢保證全部屬實，但是確有其事，當年，黃岡中學的校長李某，是全國高考命題組數學組長。那時的黃高，繼續延續著上世紀八十年代的高考傳奇和九十年代的高考神話，

當時，黃岡市政府缺一名副市長，原本市委是推薦讓黃岡中學校長李某擔任的，可是省委要求必須要一名女性擔任。騎虎難下，市委領導就決定讓李某和另一位女士在人大代表那里選舉一個人出來擔任副市長（其實這時已經是內定了讓女士當選），結果黃岡中學校長人氣很高，得的票數遠超過這個女士，這個結果省委市委當然是不同意的，要求市委書記、市長分別去給人大代表做工作，準備重新投票。