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1，2009上海高考作文寫和諧

今年上海高考作文，我寫的是呼吁滬語的回歸。先寫滬語同板橋體一樣有獨(dú)特性，然后板橋體“不可無一”…我把它理解為“獨(dú)特的文化需被保護(hù)”，再聯(lián)系實(shí)際―滬語的默落，轉(zhuǎn)到周立波…幽默背后呼喚滬語回歸，再轉(zhuǎn)到我們也需一起努力保護(hù)這獨(dú)特的財(cái)富最后再點(diǎn)題（《守候語言界的板橋體》），感覺會不會有點(diǎn)偏題啊，我好慌，因?yàn)橛袀餮哉f這次的語文作文不寫創(chuàng)新就都是偏題的。。。。。。。誰能幫幫我。。。。。。。。我的切入點(diǎn)是“不可無一”，我認(rèn)為它的意思就是“板橋體”這種獨(dú)特的文化不可無一，也就是說“獨(dú)特的文化需要被保護(hù)”。這個(gè)是我的中心。

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2，求上海近5年的高考作文

　　上海卷09高考作文題：根據(jù)以下材料選取一個(gè)角度，自擬題目，寫一篇作文。　　【要求】①自選角度，自行立意。②除詩歌外，文體不限。③不少于800字。　　鄭板橋的書法，用隸書參以行楷，非隸非楷，非古非今，俗稱“板橋體”。他的作品單個(gè)字體看似歪歪斜斜，但總體感覺錯(cuò)落有致，別有韻味，有人說“這種作品不可無一，不可有二”。上海卷08年高考作文題：平時(shí)我們關(guān)注更多的是我們自己，請以“他們”為題寫一篇作文　　上海卷07年高考作文題：以“必須跨過這道坎”為題，寫一篇文章　　上海卷06年高考作文題：以“我想握住你的手”為題，寫一篇文章　　上海卷05年高考作文題：閱讀三段材料，并對韓劇、休閑報(bào)刊、卡通等文化元素做一番審視，談?wù)勊麄儗δ愕某砷L正在形成怎樣的影響　　上海卷04年高考作文題：以《忙》為題寫一篇文章

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3，2008年上海高考語文作文題是什么

2008廣東高考作文題：“不要輕易說不 2008四川省高考作文題目：堅(jiān)強(qiáng) 2008高考山東省作文題目：以“春來草自青”為話題，完成一篇自命題作文，題目自擬，除詩歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)800左右全國卷I作文題目：與“抗震救災(zāi)”有關(guān)的材料作文. 全國卷II高考作文：材料作文：海龜和老鷹 2008年北京市高考作文題：材料作文。學(xué)生根據(jù)材料自選角度，自擬題目寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外體裁不限。在課堂上，老師拿了一個(gè)玻璃杯，里面放了一個(gè)大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問大家：杯子滿了嗎？一個(gè)學(xué)生回答：沒滿，還可以放沙子。待學(xué)生放完沙子，老師又問：滿了嗎？全班同學(xué)回答滿了，有一個(gè)男孩卻回答沒有滿，還可以放水。老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來，杯子是空的。這回老師是往杯子里放沙子和水，然后問大家，杯子滿了嗎？如果要放石頭進(jìn)去，該怎么放？男孩就把杯子里的沙子和水倒出來，先把石頭放進(jìn)去 2008高考上海市作文題目請以“他們”為題寫一篇作文。除了詩歌外，文體不限，字?jǐn)?shù)800左右 2008年遼寧省語文作文題目：關(guān)于交通燈的故事 2008重慶高考作文題目：以在自然中生活為題目 2008天津市高考作文題目：《人之常情》 2008高考寧夏、海南作文題目：小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔，聽小鳥唱歌，他們第一次養(yǎng)鳥，媽媽忙女兒貪玩，沒幾天小鳥就餓死了；第二次養(yǎng)鳥母女倆要好好的養(yǎng)小鳥，養(yǎng)了一個(gè)月小鳥長的很好，可朋友說你們殘忍的剝奪了小鳥的自由唱歌、自由飛翔的權(quán)力，母女很不舍得將小鳥放飛了；第三次親密接觸小鳥，是因?yàn)槭盏揭环夥派顒拥难埡藕f放生活動既環(huán)保又慈善，母女倆買了兩對小鳥興高采烈地去參加放生活動，爬上山頭看見參加放生活動的有好幾百人，一鳴炮響起，千鳥齊飛，有人笑臉燦爛，有人誠合十，母女下山后聽到花鳥市場老板興奮的說：“自從有了放生活動，小鳥的需求量大增，每天都要起早貪黑捉小鳥。” 請以此為話題，寫一篇作文，題目自擬。文體不限，字?jǐn)?shù)800左右。 2008浙江作文 :觸摸城市與感受鄉(xiāng)村 2008高考湖北省作文題目：舉手投足之間 2008安徽高考作文題目：帶著感動出發(fā)

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4，2011上海市高考語文二模各區(qū)作文題是什么

2011年四月上海各區(qū)縣高三二模考試作文題匯總《深井與淺井》（盧灣區(qū)） 27．根據(jù)下面材料，選取一個(gè)角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(詩歌除外)。（長寧區(qū)）公園里有兩位老人在下圍棋，他們下棋的速度非常緩慢，觀棋的人都感到不耐煩了。老人風(fēng)趣地說：“你們不知道，圍棋要慢慢下才好。下得慢，可以細(xì)細(xì)體會棋局的無窮變化和樂趣；下得快則殺氣騰騰，不像是朋友對弈。何況，當(dāng)?shù)谝活w子落下，一局棋就開始走向死路，下得急了，棋盤很快就填滿了，棋也就死了。好棋要慢慢地下啊！” 一番意味深長的話，把觀棋的人帶入了沉思。題解：(1)生活需要細(xì)細(xì)品味，匆忙會錯(cuò)失人生的精彩。(2)過程比結(jié)果更重要，過程中所聞所見所學(xué)才是使人成長的要素。(3)極高明而道平和，心浮氣躁無以成就精神境界和生命氣象。(4)發(fā)展不求急功近利，欲速則不達(dá)。虹口區(qū)材料作文：著名作家哈里斯和朋友在報(bào)攤上買報(bào)紙，那朋友很有禮貌的對報(bào)販說了一聲謝謝。但報(bào)販卻冷口冷臉，沒發(fā)一言。 “這家伙態(tài)度很差，是不是？”他們繼續(xù)前行時(shí)，哈里斯問道。 “他每天都這樣的。”朋友說。 “那你為什么還要對他這么客氣？”哈里斯問他。朋友答道：“為什么我要讓他決定我的行為。” 選取一個(gè)角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。普陀區(qū)2010學(xué)年度高三年級第二次質(zhì)量調(diào)研（語文試卷）寫作部分（70分） 29．總有些人常常牢騷滿腹，怨天尤人，覺得世界太小，沒有自己的用武之地。其實(shí)，這是把“我”放得太大的緣故。把“我”放得太大，心中便只有了自己，容不下別人也裝不下世界，這樣自然既看不見別人的長處，也無法發(fā)現(xiàn)世界的精彩。把自己放小，才會覺得世界的廣大和精彩。請以“小我大世界”為題，寫一篇800字左右的文章。不要寫成詩歌。上海徐匯二模是材料作文：十年前白巖松寫了《痛并快樂著》十年后，年屆不惑的他有了《幸福了么？》之惑，惑于敬畏，擔(dān)當(dāng)，守護(hù)，悲憫，愛……的缺失；他計(jì)劃再過十年寫一本書，叫《終于信仰》。三個(gè)十年，三本書，是一個(gè)人，其實(shí)也是一個(gè)時(shí)代的成長，困惑與追尋。黃浦區(qū)2011年高考模擬考語文試卷 26．以“底色與著色”為題目，寫一篇不少于800字的文章。浦東，材料作文：風(fēng)可以吹走無助的紙片，卻吹不走會飛的蝴蝶。奉賢區(qū)二模作文二、70分 27．作文根據(jù)以下材料，選取一個(gè)角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章（不要寫成詩歌）。林肯的蓋茨堡演說稿，寫在他從暫時(shí)居住的朋友家中借來的普通信紙上。海明威用一枝普通的鋼筆寫作。梵高作畫時(shí)，調(diào)色盤上很少超過6種色彩。總之，你擁有的工具與創(chuàng)造力之間，根本毫不相干。花俏的工具，只是讓二流角色多一根藏身的柱子罷了。這些人藏在柱子后頭，但柱子幫不了忙，只會礙事。柱子愈大，心理上對它的依賴愈深，就會造成愈大的阻礙。閔行區(qū)二模作文二寫作 70分 27．根據(jù)下面的材料，以“幸福”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章。幸福，對于中西部貧困山區(qū)的孩子來說出奇的簡單，只是一頓熱騰騰的午飯。當(dāng)城市里一些父母擔(dān)心孩子營養(yǎng)過剩的時(shí)候，中國發(fā)展研究基金會今年2月發(fā)布的一份調(diào)查報(bào)告顯示：中西部貧困地區(qū)兒童營養(yǎng)攝入嚴(yán)重不足，受調(diào)查的學(xué)生中12%發(fā)育遲緩，72%上課期間有饑餓感。男女寄宿學(xué)生體重分別比全國農(nóng)村學(xué)生平均水平低10公斤和7公斤，身高低11厘米和9厘米。這份報(bào)告針對的是“貧困地區(qū)寄宿制學(xué)校的兒童”，可是，在貴州省一些山區(qū)，很多小學(xué)還沒有寄宿制，一些學(xué)生每天上學(xué)來回要走4個(gè)小時(shí)的山路，中午只能吃從家中帶來的土豆、苞谷飯。甚至有些學(xué)校，近60%的學(xué)生吃不上午飯，餓著肚子上課。來自全國各地的義工從去年開始，在貴州貧困山區(qū)實(shí)施小學(xué)生免費(fèi)午餐項(xiàng)目。2010年9月13日，納雍縣場壩小學(xué)的孩子們第一次吃到了免費(fèi)午餐；2011年4月1日，黔西縣紅板小學(xué)的學(xué)生吃上了免費(fèi)午餐；4月2日，沙壩小學(xué)的學(xué)生也吃上了免費(fèi)午餐……免費(fèi)午餐的伙食標(biāo)準(zhǔn)是每人每頓2.3元。