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1，泡豆子觀察日記四則

201X年X月X日 X天今天放學回家，我拿了一點黃豆，放進小碗里，倒了點涼水進去。你們知道我是干什么嗎？對，我是要泡黃豆呢！爸爸告訴我，要幾個小時后，黃豆才會有變化。我便密切監視著著黃豆的一舉一動，好像生怕它跑掉似的。剛過一個小時，我就迫不及待地前去偵查，誰知，它竟然如此沉得住氣，來個按兵不動。我不由焦急起來，心里暗暗說：“小黃豆，你快點變化呀，別讓我不耐煩了！”可小黃豆不為所動，好像跟我鬧脾氣，依然我行我素。過了三個多鐘頭，謝天謝地，小黃豆終于心軟了，有了一點兒細微的變化，一粒粒的顏色變淡了。“你總算中了我的招了”我有一絲的竊喜。 201X年X月X日 X天今天一放學，我就飛奔回家，趕緊給小黃豆換了水，免得它郁悶。這時，我發現小黃豆發福了，肚子圓鼓鼓的。“瞧你多貪吃呀！”我風趣地對它說。小黃豆好像熱了，把它那層鵝黃色的外衣敞開了，露出了自己白白胖胖的小肚子,真像一位將軍。它的身上有一絲裂縫，好像咧開嘴在對我笑呢！我也高興得笑了。201X年X月X日 X天今天，我發現小黃豆的皮已經快全脫了，我剛想幫它把皮拉下來，可想到爸爸說的心急吃不了熱豆腐，我才忍住了。小黃豆的味道沒有變，仍是微甜的。一想到小黃豆快要脫皮了，我的心里呀，就是美滋滋的，好像熊吃了蜂蜜似的。 201X年X月X日 X天今天，我聞了一下豆子，酸極了，小黃豆好像洗了一個“酸澡”，還帶著一點兒臭味。我摸了一下小黃豆脫下的皮，像豆腐一樣，嫩嫩的，一捏就碎。小黃豆有的裂開了，像兩個小半圓。真可惜，爸爸把它倒了，因為我的小黃豆把家里都弄得充滿了酸味，我真傷心！這小小的黃豆真是有趣呀！

泡豆子觀察日記四則

2，連續4 篇觀察日記

觀察日記四則________________________________________ 2009年11月07日作者：張璐學校：九堡中心小學班級：404 10月17日晚上星期六天氣晴晚上，我倒掉了稻谷，種上了綠豆。第一步準備好一個透明的杯子，然后在杯子中墊上一張吸水性好的面巾紙，這就是綠豆的家園。然后把綠豆均勻地撒在杯子中，再放點水，浸泡一晚上。我靜靜地看著綠豆，心里在期待，希望綠豆快快發芽、長葉。 10月18日星期日天氣晴今天早晨，我一睜開雙眼就跑到廚房去觀察綠豆，發現有幾顆綠豆已經裂開了，它的形狀像是一個個笑得合不攏嘴的開心果。我目不轉睛地盯著綠豆看，隱隱約約看到綠豆長出了一丁點白白、嫩嫩的小芽兒，我欣喜若狂，一蹦三尺高，趕緊把這個好消息告訴媽媽，跟媽媽一起分享我種綠豆成功的喜悅。我明白辛勤地播種，總會有收獲。 10月20日星期二天氣晴等啊等啊，放學鈴聲終于打響了，我迫不及待地跑向客廳，去看望綠豆。我意外的發現綠豆已經完全脫去了綠色的外衣，露出白白胖胖的身體。頭上長著一根細細長長的“頭發”，好像一位位亭亭玉立的少女，又像伸長了脖子的白天鵝。它們千姿百態，挨挨擠擠的，有的綠豆芽兒聚在一起，好像在說悄悄話，有的似乎在放聲歌唱，有的在眺望遠處的風景呢！我還發現綠豆已經生根了，我相信再過幾天，我的綠豆就能開花、結果。到那時，我就等著豐收把！呵呵！！ 10月24日星期六天氣晴日思，夜想，我的綠豆芽啊，你啥時候能開花結果呢？？？早晨還在美夢中的我，迷迷糊糊地睜開雙眼，從床上一骨碌蹦起，迫不及待地直奔客廳，去觀察我的寶貝------綠豆芽兒。我驚奇的發現原來十分飽滿的綠豆已經變成深紫、干癟了，像個百歲老奶奶的額頭，只見底部長出了又長又白的小須，總共有七根。再仔細看，那一顆顆綠豆都變成兩瓣，一片嫩綠的葉子從里面迫不及待地探出頭來。它們爭先恐后地往上長，各不相讓，好像在參加爬山比賽呢！我喜歡綠豆芽，喜歡它頑強的生命力，喜歡它既可愛又迷人的樣子。

連續4 篇觀察日記

3，花的觀察日記

觀察日記四則茉莉花(一) 起名字7月11日星期二晴今天，阿姨送給我一盆茉莉花，我把它放在陽臺里，聽阿姨說它開的花是白色的。于是我叫它“白雪仙子”；媽媽叫它“白香花”因為它發出的清香讓人百聞不厭；爸爸喊它“玲瓏花”因它開得花很小巧玲瓏，這些名字飽含了我們全家對茉莉花的期望。它成了我家的寶貝，看綠色的瓷盆襯托著幼小的枝葉，我仿佛看見一朵朵潔白的茉莉花盛開在眼前。茉莉花（二）長得快7月15日星期六晴已經有好幾天沒看我的寶貝茉莉花了，它的外貌還是那么美麗。我從寫字臺上的筆袋里取出一把尺子對著茉莉花一量，好家伙！原來才14.5厘米，現在都長到了16.6厘米了。我興奮地喊著：“爸爸、媽媽你們快來看呀，我們的茉莉花長高了。”爸爸走過來撥開枝葉一看，笑瞇瞇地說：“這花不僅長高了，它還有了花苞。”我頭一伸“啊，真有了，還不少呢。”我用手摸了摸輕輕地說：“茉莉花，快點長呀，等開花了，我給你換一盆松軟的土。”茉莉花（三）盼開花7月18日星期一晴今天一大早我又來到了陽臺，發現花苞上部鼓鼓的，以為要開花了，急忙對媽媽說：“媽媽，茉莉花快要開了，我給它換盆土。”我剛要下樓去，媽媽一下子攔住我走到茉莉花旁，仔細看了看，不禁笑了起來：“瑜瑜，開花還得過一些日子呢！”“怎么了，花開了。”爸爸一邊走過來一邊問，我和媽媽不約而同地笑了起來。小小的茉莉給我們家增添了說不盡的樂趣。茉莉花（四）開花了7月25日星期一晴盼啊盼，終于盼來了這一天，真沒想到花開了。只見茉莉花的花瓣潤如玉、白如雪、輕如紗；花蕊微微顯示出淡黃色，花瓣雪白雪白，仿佛身上涂滿了一層銀粉，美麗極了。它還不時發出一股淡淡的清香。一陣風吹過，小花連連點頭，在土中翩翩起舞，使人見了心曠神怡，如醉如癡。怪不得有著“百花仙子”的美稱（我取得）啊！爸爸、媽媽也看得入神了。多美麗的茉莉花，我喜歡你！我們全家都喜歡你！如果你永盛不敗那該有多好呀！

觀察日記　　2月5日　　星期二　　天氣：陰　　春節即將來臨，媽媽不知從哪兒弄來了一些花，有菊花、劍蘭、百合、郁金香、桃花、蝴蝶蘭等。在這些花之中，我最喜歡的就要數桃花了。　　桃花又叫做碧桃，原產我國西北部。桃花每年在農歷春節前后開花。桃花十分漂亮，而且有許多種類，例如有的是如雪似銀、萬紫千紅的碧桃類，有的是株矮俏麗、妖嬈可愛的壽星桃類，有的枝梢下垂、可以照水的傘狀的垂枝類，有葉紅近紫、花色涂濃的紫葉桃類等……　　媽媽拿回來的是一棵約1.3米高的矮株壽星桃類。我和媽媽拿來一個花瓶將桃花插了進去，花瓶高約60厘米，瓶口直徑約20厘米，瓶身直徑約40厘米。　　2月10日　　星期日　　天氣：陰　　隨著春節的來臨，我們回了爸爸的老家，這幾天不知家里的花怎么樣了？今天我終于回廣州了，一到家，我就迫不及待地向桃花奔去，也許是這個冬天過于寒冷，只有零零星星的幾朵微微吐出花苞，真讓人感到失望。于是我在花瓶里倒了一些溫水，并開了暖氣，希望這溫暖的條件能讓它們早點兒看到外面的世界。　　2月12日　　星期二　　天氣：陰　　兩三天過去了，只見一些耐不住寂寞而想看看外面世界的桃花終于半藏半露、嫣紅含笑般地初綻了，而更多的還是白毛茸茸的微微吐出紅點的小花苞。而那些已經綻放的花朵覺得外面的世界真美啊！她們希望同伴們也能分享這些精彩世界的快樂，就情不自禁對伙伴們說起了悄悄話。　　2月14日　　星期四　　天氣：晴　　小花苞聽到了已經綻放花朵的訴說，十分渴望能看到外面的世界，便也悄悄的把頭探出來。于是，白毛茸茸的微微吐出紅點的小花苞竟相盛開變成了繁如群星的朵朵花兒。一到夜晚，她和那些一閃一閃裝飾它的彩燈相互輝映，顯得那樣嬌媚。

花的觀察日記

4，連續觀察日記共4則

3月1日今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝去；然后找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去。知道我在干什么嗎？對了！我在種大蒜。　　 3月2日今天，我發現大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發芽了！我連忙換了一瓶水，發現的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。　　 3月4日今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養分不夠，又把水換了。　　 3 月5日今天，我發現大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1.3厘米。我換水時，經過測量發現蒜根長了4毫米，共長了5毫米。 3月6日今天，我發現大蒜長得好軟弱。可能是營養不良,我便給它加了二顆復合肥,希望它能快些長大,希望它能長得健壯.3月8日今天，我發現大蒜的小綠芽真的長高一些了,而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復合肥去,生怕水中的養分不能滿足大蒜的生長。我又發現那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2.5厘米，長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。3月9日今天，我發現大蒜的綠芽長了3毫米，最高的有2.9厘米，中間的有2.3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。3月10日今天，我發現這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太軟弱了,可能是營養不良和陽光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里,放在陽臺上能曬太陽的地方,讓它能有足夠的養分和陽光.有了坭土和足夠的陽光,它一定會長得更快更好!

觀察日記一則 3月14日星期二天氣晴我家養了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個個游動的小太陽；有的是橙色，像一個個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。

觀察日記六則 3月14日星期二天氣晴我家養了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個個游動的小太陽；有的是橙色，像一個個大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚兒的形狀是流線形，體長在6~12厘米之間。我同時喂給它們魚食和花卷末，它們似乎更愛吃花卷末。它們呼吸和進食時，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。 3月15日星期三天氣陰今天，我家的小錦鯉特別活潑可愛！我喂食時，發現它們個個擺動著長而白的尾鰭和長在腹部的鰭，利用流線形的身子和靈活的尾部以50~60厘米/秒的速度搶食。它們的膽子也很小，一有什么動靜或聲音，就會滿池子亂跑。有時兩條魚撞上了，還會用尾巴擺動著打對方的背鰭，好像在傳遞什么信息。它們游動時尾巴在98~180度之間擺動。很悠閑時，它們會一條一條地“躺”在魚池角落里休息，好像怕影響了同伴似的；生氣或害怕時，回很快“躲”到其它魚中，好像生怕別人看到自己一樣。 3月16日星期四天氣晴今天，我剛喂完魚食，只見一只體寬2厘米，體長7~8厘米的花斑錦鯉從口中吐出一條2~3厘米的深綠色物體。它吐完后，用嘴吸了幾口氣，游走了。其它幾條魚也接二連三地吐出此類分泌物。我想，這種白色和深綠色的分泌物可能為它們不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良細菌……。看來，沒有豐富的知識無法探索大自然！ 3月17日星期五天氣雨轉陰今天，我將魚食放在一個鉤上，在水中停留了5分鐘，一條貪吃的小魚游了過來。突然，我將小鉤提起，小魚竟用尾巴以180度的角度擺動，兩個肚鰭用力前后搖動。一轉眼，跳離水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水渦。我查找了資料：鯉魚（錦鯉）確實會跳，最高跳過1米。在江河湖泊中的鯉魚經常在太陽落山時跳出水面嬉戲。民間也有“鯉魚跳龍門”的傳說。 3月18日星期六天氣晴今天，我要給魚換水了。換水前，魚兒都靜悄悄的，好像怕誰發現了，“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的東西，也“守株待兔”，等著它自己沉下來。可剛換了水，魚兒們都把魚鰭一搖一擺的，互相追逐嬉戲。喂食時，個個爭先恐后地吃著食。為什么前后變化這樣大呢？我個人認為：鯉魚雖是在河、湖中長大的，習慣了長期不換水的生活。但就像人喜歡干凈的家一樣，魚也喜歡干凈的水。干凈的水不僅“空氣新鮮”，而且沒有滿池的排泄物，魚當然喜歡！ 3月19日星期日天氣晴轉多云魚兒是很喜歡玩耍的！它們時而向上撲食，時而向下沖擊，時而在水中你追我趕。可是，這些都是魚的正著游，難道它們不會“倒著走”嗎？通過觀察，我的答案是會。不信，看看我家的錦鯉。小家伙向前游時，肚鰭向后劃，身體和尾巴左右劃動，產生一股旋渦流推動魚向前。所以有時它們可以借助水流滑行一段。而向后游時，肚鰭向前劃動，像我們劃船一樣產生一股推動力，加上尾巴只向右或向左擺動，魚自然就“倒車”了。觀察日記兩則四年二班林琦 2006年9月27日星期三天氣：晴今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔心：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。 2006年1月7日星期六天氣：晴今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小，現在有大拇指的手指甲那么大了。我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。于是我得出了一個結論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。觀察日記兩則四年二班林琦 2006年9月27日星期三天氣：晴今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔心：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。 2006年1月7日星期六天氣：晴今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小，現在有大拇指的手指甲那么大了。我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。于是我得出了一個結論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。觀察日記兩則四年二班林琦 2006年9月27日星期三天氣：晴今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔心：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。 2006年1月7日星期六天氣：晴今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小，現在有大拇指的手指甲那么大了。我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。于是我得出了一個結論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。觀察日記兩則四年二班林琦 2006年9月27日星期三天氣：晴今天我閑著沒事，看見了幾只蝸牛。我便觀察起它們來了。蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長在直直的觸角上。它的背上背著一個又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。我打算讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還可以。可是過了一會兒，蝸牛開始往不同的方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔心：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它淘氣地貼在臺階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來，裝進了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺去了。 2006年1月7日星期六天氣：晴今天，我又來觀察蝸牛了，蝸牛已經漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小，現在有大拇指的手指甲那么大了。我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快？我觀察了很久，感覺它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過度跑不快。于是我拿來了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來。于是我得出了一個結論：蝸牛是長大了，但是速度卻沒變快。觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗一下觀察的樂趣。觀察日記深圳市福民小學 401班羅琳我在家里種了一顆綠豆，我天天都去給它澆水，仔細觀察它是怎樣生長的。我每個周末澆完水后都會觀察一會。它已經開始發芽了。綠豆的嫩莖慢慢地從土里伸出來，頭也露出來了。綠豆剛長出來的嫩莖是青色的，沒有任何葉子。過了幾天，綠豆的莖漸漸變成了深綠色，莖上長出一兩片葉子，這些葉子足足有一分米那么長。綠豆莖上長出的葉子越來越多，足足有八九片那么多。上個星期長出來的葉子長得越來越長，葉柄漸漸受不住葉子的重量垂了下來。綠豆的殼也已經消失了，上面變得平平的了。綠豆已經長得有三分米多高了，就像一棵小樹。它的枝干越來越多了，葉子也綠了很多，漸漸變成深綠了。綠豆的葉柄上長出五六條細絲，好看極了。你只要用手輕輕地拉一下綠豆的細絲，把他拉直，一松手，綠豆馬上就彈回去又變成彎彎的，像彈簧一樣，好玩極了。再過一段時間它就會結出果實了，希望時間快點過。

寫自然觀察日記是新編自然教學大綱規定的一項重要教學內容。指導學生長期堅持觀察、記錄，獲得自然方方面面的知識，既激發學生興趣和求知欲，又培養了實事求是、認真細致、追求新知、勇于創造、克服困難的優良品質。同時，也解決了作文“無米下鍋”的難題。學寫自然觀察日記應掌握以下幾點：第一，確定內容，注意觀察。自然觀察日記內容廣泛，動物植物、環境氣象、天文地理，一切自然界存在的現象都是自然觀察日記的內容。觀察中，一定要注意季節的變化，時間的推移，生長的習性。動手實驗從正面、側面，比較、反復觀察中，弄清事物的現象和本質。最后確定自己熟悉的了解的來寫。第二，掌握格式，真實具體。①題目。在第一行寫。以往寫日記不要求寫題目，不利于把握文章的中心。題目是文章的眼睛。擬題要新穎，觀點要明確。如連續觀察可在每段日期前再加一小標題。②題目下寫清楚所在省、市、縣（區）學校及年級，空一格寫作者姓名。如果在自己日記本上寫，可省去，如果將日記整理投寄報刊編輯，就相當重要了。③第三行寫明日記的時間：即：×年×月×日，星期×，最好把天氣情況稍帶說明，以備日后查考。④正文。如查正文要寫的內容比較多，可以象寫其它文章一樣，分成幾個小段來寫。篇幅長短取決于所記內容，有話則長，無話則短。正文的寫法靈活多樣，以二類見多，一是表格式和座標式記錄，如天文氣象、生長變化、分類比較、統計數據等，其形象直觀；二是用記敘、描寫、議論、說明、抒情等形式表達，如動物植物新現象新發現等。觀察自然本身就是進行科學探究實踐活動，所記內容不能虛構，應依據觀察的現象如實記錄，其結論具有科學性，這對今后的查閱、參考才有作用。⑤有輔導教師，應在文末用括號注明教師姓名。第三，養成習慣，持之以恒。寫自然觀察日記決不能三天打魚、兩天曬網，寫寫停停，停停寫寫。只有堅持不懈地記，才會取得驚人的成績。因為寫日記本身是個學習、提高的過程，也是對自己堅持意志的培養。參考資料：百度知道