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春讀后感,朱自清散文春讀后感

來源:整理 時間:2023-06-14 08:58:36 編輯:好學習 手機版

1,朱自清散文春讀后感

[朱自清散文《春》讀后感]春天來了,百花吐芽,百鳥齊鳴,春光明媚,春回大地,在這美好的日子里,重讀朱自清的《春》,感受很深,朱自清散文《春》讀后感。春天,就像“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”。春天是一年的開始,俗話說,一年之計在于春,春天是最富有活力的季節,想在秋季里獲得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播種。作為一個在春天出生的女孩,我特別喜歡春。因為春有一種令人向往的生機。在這大好春光里,你別忘了一件事:耕耘與播種。對于我們六年級畢業班的同學來說,今日的辛勤耕耘與播種意味著什么?就意味著畢業考試的優秀和未來學習的堅實基礎,讀后感《朱自清散文《春》讀后感》。六年級下學期復習是重點,有同學以為復習便是“炒冷飯”,都是學過的東西,再學沒有必要。我的觀點卻不同。復習應該更認真,用平時上新課的那種精神去復習,將小學6年學過的東西聯系起來,系統地復習,要像一塊干海綿吸水一樣,盡自己的力量去復習。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說的:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”一樣,讀一百回,復習一百回,才能理解的更透徹。   〔朱自清散文《春》讀后感〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】

朱自清散文春讀后感

2,春的讀后感300字

描述春天的文章很多很多,但是在眾多的文章中,我尤為喜歡朱自清的散文《春》。讀朱自清的這篇散文,總有一種感覺:作者面對著春意盎然的原野,用優美的語句描述了生機勃勃的春天。在這個春天里,山水醒來,小草抽出嫩芽,花兒開出美艷的花。春風吹拂,細雨滋潤著大地。那么多那么多的春景,勾勒出一幅幅美不勝收的畫。在這篇散文中,我最喜歡的語句是:“春天像剛落地的娃娃,從頭里腳是新的,它生長著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。”運用擬人的手法,把春天描述的像人一樣,讀來倍感親切和貼近生活。由此也可以看出,在大自然的懷抱中,作者沉醉其中,詩情聯翩,把春天描繪的淋漓盡致,充分表達了作者對春天贊美之情,也流露出作者對生活無比熱愛的思想感情。讀完之后,我不禁有些感動和動容,我也要像作者那樣,以積極樂觀的態度面對生活,并學會去感受生活和大自然的美!
讀了文章、書籍,把自己的體會、感想寫下來,就是讀后感.寫讀后感,“讀”是基礎,要讀懂文章想告訴我們什么;“感”是重點,要著重寫出自己的感受,不宜過多的重復作品內容.為了更好的表達自己的感受,也可以適當引用相關的資料.以下是寫讀后感的基本思路:1.簡述原文有關內容.這部分一定要突出一個“簡”,決不能大段大段地敘述所讀書、文的內容,只要簡述與感想有直接關系的部分即可.2.亮明基本觀點.選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來.這個觀點句在文中的位置很靈活,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.3.圍繞基本觀點擺事實講道理.這個過程應注意的是,所擺事實、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務.4.圍繞基本觀點聯系實際.這“實際”可以是個人的思想、言行、經歷,也可以是某種社會現象.聯系實際時也應當注意緊緊圍繞基本觀點,不能盲目聯系、前后脫節.

春的讀后感300字

3,朱自清的春求讀后感

自清散文春的讀后感1  讀完《春》這篇文章,我深有感觸,春天就是一個起點,只要你起跑很完美,未來就無限美好。“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去” 。  多么有詩意的一篇散文啊!春天是萬物復蘇的季節,春天是草長鶯飛、百花盛開的季節,春天是生機勃勃的季節。讀完這篇文章,我不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住,好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草布滿了田野里,孩子們在無憂無慮地玩耍著。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。千姿百態的花兒散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”,風像母親一樣撫摸你,還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的,像牛毛、像花針,喚醒萬物——-“一年之計在于春”,春天可以使人精神煥發。  春天是一個開始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著;春天像小姑娘,花枝招展,笑著,走著,抓住春天這一時機,繼續向新一階段前進,只要肯努力,成功就是你的!以前的挫敗和失落都被春風吹走,向你迎面走來的是新的開始,以前的一切早已成為歷史。  春天就是一條起跑線,努努力,加加油,你的起跑一定會很完美!我們的祖國也要像春天一樣,猶如東方一條盤旋的巨龍, ..........
讀罷先生文章,使我在這即將入冬的季節,感受到春天的暖意。 在平常人眼中平凡的春天,先生的筆賦予了他們生命。她有鄰家女孩的嬌羞,有血肉親情的溫暖,有沐浴后的清冷和一塵不染,更有嫩春芽的堅韌并破土而出。我們只要閉上雙眼,就感覺到“春天的腳步近了”。他的語言秀美而富有韻味,既如溪水般清澈流暢,又如橄欖般甘美耐嚼。 文章沒有特別華麗的辭藻,沒有精彩絕倫的描寫,但就是這些平常的詞匯和短語,組成了這篇百世流芳的名作。如果再了解先生作文的背景,我就更能體會到真善美的意境。他內容真實、感情真摯。他作品表露出來的思想感情是進步的,是非愛憎和廣大人民群眾一致。 我加了件外套,因為感受到冬天將近的寒冷。但是轉念一想,冬天到了,春天還會遠嗎? _______________________________________________________________________________ 春天來了,百花吐芽,百鳥齊鳴,春光明媚,春回大地,在這美好的日子里,重讀朱自清的《春》,感受很深。春天,就像“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”。春天是一年的開始,俗話說,一年之計在于春,春天是最富有活力的季節,想在秋季里獲得好收成,就要在春季里辛勤地耕耘,播種。 作為一個在春天出生的女孩,我特別喜歡春。因為春有一種令人向往的生機。在這大好春光里,你別忘了一件事:耕耘與播種。 對于我們六年級畢業班的同學來說,今日的辛勤耕耘與播種意味著什么?就意味著畢業考試的優秀和未來學習的堅實基礎。六年級下學期復習是重點,有同學以為復習 便是“炒冷飯”,都是學過的東西,再學沒有必要。我的觀點卻不同。復習應該更認真,用平時上新課的那種精神去復習,將小學6年學過的東西聯系起來,系統地復習,要像一塊干海綿吸水一樣,盡自己的力量去復習。就像蘇東坡的《送章敦秀才失解西歸》中所說的: “舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”一樣,讀一百回,復習一百回,才能理解的更透徹。 同學們,有一位作家說過,世界上最美好的東西不在事物本身,而是你握不住的一剎那。來吧,讓我們一起抓緊這大好春光,去耕耘,去播種!

朱自清的春求讀后感

4,春的讀后感

春》中的覺新比《家》更具悲劇色彩了,卻依舊糾結于思想的清醒和行為的軟弱之間的矛盾之中,但接二連三的打擊使他一次又一次的崩潰、絕望,他心中的天平最終還是傾向了琴和覺民——這類有思想有膽識的進步青年這邊,所以他像幫覺慧一樣二妹淑英逃出了高家,使她從封建禮教對女子的束縛中掙脫了出去。 覺新是我最喜歡的角色,兩部作品下來,他是巴金爺爺塑造的最出色的人物形象之一。覺新是個徹頭徹尾的可憐人,由于種種的原因他掌握不了自身的命運,他是那么的痛苦和不忍心卻眼睜睜看著自己最親的人相繼離世,弟妹們痛斥他的不抵抗主義,他坦然的承認自己本就是這樣的人卻依舊隱忍的活著。但他卻讓我恨不起來,我對他的同情和惋惜總多過怨恨。當他視海臣如生命般疼惜,把自己生命的唯一的溫暖和希望都給了海臣;當他表面應承著克明打理淑英的親事,其實暗地里卻與覺民、琴一起幫淑英逃婚;我開始覺得覺新變得可愛起來。雖然他不像覺民、琴一樣敢愛敢恨、敢于斗爭,但實際上他才是那個時代最典型、最真實,同時更是最復雜的知識分子形象,正是通過覺新的所做所感,我才真正讀懂了那個封建時代人們的無奈和擁有進步思想的可貴;正是從他內心的矛盾和痛苦中,我才切實地感受到那個年代青年人的彷徨與無助。覺新并不是巴金爺爺要褒揚的人物,但他的命運悲劇卻是批判封建專制的有力罪證。他是時代的產物,同時又是時代的犧牲品,他的命運是最坎坷也是最令人惋惜的。覺民和琴這兩個任務是那個封建時代的“非主流”,當時社會的主流是舊禮教、舊思想,大多數人們都愚昧地以馮樂山這類假仁假義的“衛道士”馬首是瞻。蕙正是被封建迷信的思想殘害致死,所以覺民和琴才會不斷宣告:我們不是攻擊一個人,我們攻擊的是整個制度!最終他們勝利了,淑英成了第二個覺慧,在她們的鼓勵和幫助下成功脫離了家,“我知道春天是我們的。”當我看到淑英寫給琴的信上的這句話是,我不禁流下淚水,我為淑英的“春天”而感動,為她敢于追求幸福和理想而欣喜,更為有一個鮮活的生命沖破舊制度的牢籠而痛快!所有的舊制度、舊思想通通滾蛋吧,春天永遠屬于我們!!!劍云。這個一直跟著覺民他們喚覺新“大哥”的總是一副病態的青年,他跟覺新從一定程度上來說有一些相像之處。他稱自己是“一具活尸”,他對自己的命運充滿了悲觀、絕望,只有看到自己鐘情的姑娘時,他的臉上才煥發出一點血色、一些熱情。但他的情感是十分含蓄的,《家》中他喜歡琴,卻不敢讓她知道。《春》中他鐘情于淑英,他迫切地想為淑英做些什么,于是在淑英逃婚的事情上,他十分堅決(這或許是他一生中唯一的一次堅決)地對淑英說道:“倘使有一天你需要人幫忙,有一個人愿意為你的緣故犧牲一切。”最后他果真做到了,他主動提出護送淑英到上海,便一路照顧淑英,直到生命的最后一刻。 隨著年齡的增長,后來再讀《家》、《春》、《秋》,我對覺新和瑞玨不再象以前那么厭煩了,而這次的重讀,我的看法更是大大地改變了。我還是一樣地喜歡梅表姐和鳴鳳,可對覺新和瑞玨的態度卻完全改變了,我在循規蹈矩,逆來順受的覺新身上看到了一個尊敬父母的好兒子,一個友愛兄弟,為弟妹遮風擋雨的好兄長,一個疼愛妻子,體貼關懷的好丈夫,一個忠于感情,不忘舊愛的好男人……這樣的男人比起覺慧的單純熱情更令人心動。再說說瑞玨吧,在那樣的時代,這個溫婉美麗的女子無法抗拒命運的安排,嫁給了覺新,但在婚后的日子里她能充分體恤丈夫的處境,用女性的萬般柔情撫慰了覺新那一顆飽受創傷的心靈,她的低眉順目、逆來順受不是因為軟弱,而是因為愛,她沒有梅表姐的清高孤傲,也沒有鳴鳳的剛烈決絕,瑞玨就像她的名字一樣,是一塊玲瓏通透的美玉,在那個暗淡的時代發出溫潤的光澤,在眾多的美麗女性中散發出永恒的魅力。這樣的女子,讓人怎能不愛呢?重讀《家》、《春》、《秋》,我更加喜歡巴金大師那些散發著濃濃時代氣息和方言特色的語言,字里行間我感受到的是大師對那個時代的控訴和吶喊,還有對作品中那一個個可愛的青年和少女深深的喜愛和憐惜,那些美麗的人物形象,豐富的場景,動人的情節,象一幅幅難忘的畫卷永遠地留在我的心里。我想,今后的歲月里,我還會再重讀這部偉大的作品的
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