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1，初中閱讀模擬試題

我來試試吧 1，比喻，抒情 2，孔乙己 3，小人物 4，因為這樣可以使讀者有代入感 6，在工業革命 7，因為諷刺了最有權勢的國王，查理二世 8，應當把它默寫出來 9， 10， 11，因為文章本身就很地道

初中閱讀模擬試題

2，初中語文閱讀題

“似火的熱情，成串成串地掛在屋檐下，這是秋天貼出的春聯。”運用比喻的手法。描繪了成堆成堆的金穗！這“沉甸甸的夢想”是守望幸福和收獲！給貧血的村莊輸血輸氧——就是說年輕人走出大山，開創事業，為家鄉帶來財富和希望！

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3，初中語文閱讀訓練題

13.臉上掛著自信的笑容，人也變得越來越美麗女孩開始參加學校的各種大賽，獲得了許多的獎項，而且學習成績直線上升。后來，愛好文學的她開始在報刊上發表文章，再后來，女孩成為一所名牌大學的碩士研究生。因為她很自信并且制定完成了自己的奮斗目標和學習計劃，當自己一個人跋涉時，如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常會有挫折，會有苦難，這時候需要一種勇氣，一種鼓勵。 14她經常被忽略或忘記比充滿更多，程度更強 15女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一個小生命哭泣著降臨，而二十年的生命歷程，更是一首美好的樂章。 16因為這是在重復說明主題，加強讀者對文章的理解 17為自己祝福 18要充滿自信，面對困難時不要氣餒，前途是光明的道路是曲折的

初中語文閱讀訓練題

4，初中生閱讀題

首先你要找到文章的中心句，了解大概文意，再概括它。概括包括：人事果，或者時間、地點、人物、事情、結局。

以介紹了什么的什么

就是用簡單的一句話寫出這篇文章在講些什么首先要判斷文章的性質記敘文的話，就是“通過記敘什么事件表達了作者怎樣的感情” 議論文的話，就是大論點，可在題目，文章開頭，結尾，文中獨立成為一段的一句話。說明文的話，就是從文中提煉一些所說明物體的特征和作用。格式為“這個東西是……的一個（種）什么（物質，技術……）”

找出文章的4要素.人物.時間.地點.事情,然后連成一條通順的句子.

找中心句。但不一定在文章中，可能要用自己的話說。