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電子實訓總結,電子技術實訓課總結

來源:整理 時間:2023-02-23 23:22:00 編輯:好學習 手機版

1,電子技術實訓課總結

心得體會 這一課程設計使我們將課堂上的理論知識有了進步的了解,并增強了對數字電子技術這門課程的興趣。了解了更多電子元件的工作原理,如:74LS138、74

電子技術實訓課總結

2,電子技術應用實訓總結報告怎么

培訓與管理的重要。沒有范文。以下供參考,主要寫一下主要的工作內容,如何努力工作,取得的成績,最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。。工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻,體現你的工作價值所在。所以應該寫好幾點:1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么,也要寫一些有難度的問題,你如何通過努力解決了4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備,即事前準備工作以下供你參考:總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結的基本要求1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是怎樣產生的,都應寫清楚。3.經驗和教訓。為了便于今后工作,必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括,并形成理論知識。總結的注意事項:   1.一定要實事求是,成績基本不夸大,缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。    2.條理要清楚。語句通順,容易理解。3.要詳略適宜。有重要的,有次要的,寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。總結的基本格式: 1、標題   2、正文    開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。   主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。   結尾:分析問題,明確方向。    3、落款   署名與日期。

電子技術應用實訓總結報告怎么寫

3,電子實驗總結

實驗總結 我們這次實驗的題目是“元器件的識別及儀器的使用”,通過這次實驗使我對一些基本元器件的了解更加深刻了,而且也已經基本掌握了示波器、信號發生器與穩壓電源、萬用表的基本使用。總之,在這次試驗中,我學到了很多東西,加強了我的動手能力,并且培養了我的獨立思考能力。特別是在做實驗報告的時候,因為在做數據處理時出現很多問題,如果不解決的話,將會很難的繼續下去。 這次實驗本來在我看來應該是很簡單的,因為我們在高中就有了這種基礎。可是直到實驗的時候我才發現,其實我有很多地方存在著錯誤與不足。比如說,在測試電阻的阻值時,我本意是隨機抽取了十個不同阻值的電阻。并順利通過讀取色環得到電阻阻值,再用萬用表進行驗證。可是在實驗取樣過程中我選擇的電阻阻值范圍太窄,基本上都是千歐級別,以至我在區別用手握電阻測量大小與無手握電阻測量大小時實驗結果有一定的失誤與不明顯。根據理論分析,我最后的結論應該是用手握電阻測量比無手握電阻測量阻值要小,尤其是測量阻值與人體電阻(1KΩ)阻值接近的電阻,因為相當于并聯了一個人體電阻,阻值減小。 在儀器儀表的使用操作實踐中,我們主要了解了示波器、信號發生器的測試。我覺得,在實驗過程中,我們應該盡量減少操作的盲目性,提高實驗效率。有的人一開始就趕著做,結果沒有認真分析機器和實驗操作原理,導致越做越忙。尤其在記錄數據的過程中,我們應本著用事實說話的心理,不能隨意猜測與更改因為自己主觀判斷而覺得不對的地方。但是也不要一成不變和墨守成規,在弄清楚了實驗原理的基礎上,我們可以適當改良。在實驗過程中建立自己獨特分析模式和解決問題的方式。 最后,通過這次實驗實踐,讓我對基本儀器儀表的使用與基本元件的判斷有了一個更清晰的認識。經過反思自己在實驗中出現過的問題之后,讓我的動手操作能力有了明顯提高。期待下一次實驗課的到來。

電子實驗總結

4,電子技能與實訓課程總結

電子電工實訓心得..具有良好的職業素質和較高的職業技能是構成二十一世紀,面向現代化企業生產、管理一線...具有良好的職業素質和較高的職業技能是構成二十一世紀,面向現代化企業生產、管理一線的高素質技術人員的兩個基本要素。職業素質的提高與職業技能的掌握都具有養成教育的特征,應該貫穿到教育的整個過程。電子工藝實訓是根據電子信息類高級人才所需的能力結構而規劃的,是技術基礎能力的訓練,也就是為了培養學生基礎能力而開設的。電工電子實訓目標就是:“培養學生的職業素質和培訓學生的職業技能。”職業技能培養的內容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學生了解和掌握電子產品制造、工藝設計系統集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的制作及電子產品輔助開發能力。...;通過這個實訓我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學習了低電壓電器的有關知識,了解其規格,型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉控制電路的工作原理,了解控制電路的基本環節的作用。...三角形減壓起動的工作原理,加深了對控制電路的基本環節的作用的了解。也了解了繼電器的結構、使用方法、廷時時間的調整及在控制系統中的應用。...;通過這個實訓,我們學會了白熾燈的兩地控制方法。學會了日光燈的安裝。...;通過這個實訓,我們熟悉了線性集成穩壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調輸出電壓的集成穩壓器的使用。學習了測量集成穩壓電源的技術指標的方法。結合直流穩壓電源的制作、調試,練習和掌握電路板的焊接。...;通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠對電路板進行檢測,對電路板進行故障徘除。通過這個實訓,我們也了解了放大器的原理。...;通過這個實訓,我們能夠識別相關的電子元器件,檢測其能否正常的工作。能夠對電路板進行檢測,對電路的故障進行排除。...通過了為期兩周的電子電工實訓,我確實是學到了很多知識,拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓,增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我幫家里安裝一個開關控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓,我就掌握了日光燈電路的安裝,學會了白熾燈的兩地的控制方法。也學習了一些低壓電器的有關知識,了解了其規格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學會了電路的接線及檢查的方法。...在后面的幾個實訓的項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓,我能夠識別相關的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。...通過了這兩周的電子電工的實訓,也培養了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風。由于前面的三個實訓是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓中用到了電烙鐵,也是要求學生掌握電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。...通過這一次的電子電工的實訓,也培養了我們的規范化的工作作風,以及我們的團結協作的團隊的精神。
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