繼承并勝任父親曾經做過的事情,比喻子女繼承父母未竟的事業,:傳承上一代，激勵后代,沒有后代會繼承前人的事業,一個真正的革命者應該有遠大的抱負，而不僅僅滿足于已經取得的成就,:指繼承祖先的美德,about傳承of成語::不配:不像，不賢惠,指的是繼承前人的事業，為后人開路,:傳承與進化。

about傳承of成語::不配:不像，不賢惠。指品德不佳、不值錢、無法繼承祖業的后代或晚輩。:承擔:承擔；凱:創造。繼承前者，創造后者。指的是繼承前人的事業，為后人開路。:傳承與進化。:傳承上一代，激勵后代。在過去，據說父親是官員，兒子可以繼承父親的生意。:服侍:遵從；奉天:順從天意，就是皇帝受命于天；馬車:傳承新航空運輸。指君主的神權。封建圣旨開頭的公式。:父親劈柴，兒子擔柴。比喻子女繼承父母未竟的事業。:指繼承祖先的美德。做:承擔，從事；鈥檚:事情和事業。繼承并勝任父親曾經做過的事情。批判地繼承文化遺產，使之為今天的無產階級政治服務。:跟隨:繼承；缺:缺。沒有后代會繼承前人的事業。:跟隨:繼承。沒有后人會繼承前人的事業。

:y·?·b·?·Xi·?·ng cheng，中國的一位道教教師，經常舉行授予衣缽的儀式。隱喻技術，學術指導。作謂語和定語；用于技術、學術等領域。:y?x?x?ngchéng，第一線:一個血統；繼承:繼承。是同一個血統，同一個派系一代代傳下來的。某些觀念、行為或理論之間存在繼承關系。

厚德載物，克己奉公，光明磊落，德行至誠，德才兼備，繼往開來，古為今用，源遠流長，付之所有火，一脈相承。1.繼往開來，解讀:發揚:繼承；打開:打開。承前啟后，繼往開來，一個真正的革命者應該有遠大的抱負，而不僅僅滿足于已經取得的成就。2.今日銅鼓伯解讀:形容學問高深，和“使今朝古”是一樣的。3.悠久歷史解讀:源頭遙遠，水流很長，隱喻歷史悠久。例子:源頭很遠，水流很長，隱喻歷史悠久。4.解讀明韋德《心:明德:德性》；但是:是的；辛:散發出來的香味，真正能散發香味的是美德。例子:我知道幾件事！古人以為難，人們很難坦誠相待。今天你已經盡全力克服了兩個困難，可謂~，5.德才兼備解讀:德性:品德；天賦:天賦；準備:可以。有良好的思想素質，還要有工作的才能和能力，來源:《元史·風藏·夢潔傳》:“解夢是才德合一；宜明要領；顯示隱含的意思。