湖北科技學(xué)院是我母校也跟我一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有2011年畢業(yè),當(dāng)年學(xué)校改名“湖北科技學(xué)院”所以我就一向戲稱我們是咸寧學(xué)院的最后一屆畢業(yè)生你問(wèn)的怎么樣。19湖北科技學(xué)院專升本臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的錄取率這么低,但是奕誠(chéng)教育針對(duì)湖北科技學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的龍騰計(jì)劃班通過(guò)率還是高達(dá)91.68%。
1、湖北科技學(xué)院怎么樣?
湖北科技學(xué)院是我母校也跟我一點(diǎn)關(guān)系沒(méi)有2011年畢業(yè),當(dāng)年學(xué)校改名“湖北科技學(xué)院”所以我就一向戲稱我們是咸寧學(xué)院的最后一屆畢業(yè)生你問(wèn)的怎么樣?得從多方面去看1.綜合實(shí)力:湖北省內(nèi)二本范疇里面還不算太差,當(dāng)然也算不上好;2.優(yōu)勢(shì)學(xué)科:教育、醫(yī)學(xué)、核電;教育和醫(yī)學(xué)的底子是當(dāng)年的咸寧師專和咸寧醫(yī)學(xué)院,兩校合并成立咸寧學(xué)院;核電專業(yè)是個(gè)新興專業(yè),本身開設(shè)這個(gè)專業(yè)的院校就不多,所以就一枝獨(dú)秀了;3.校園環(huán)境:新校區(qū)(溫泉校區(qū))多高樓,現(xiàn)代化氣息濃厚,2007年落成,不過(guò)當(dāng)時(shí)我讀的英語(yǔ)專業(yè),在老校區(qū)(咸安校區(qū));老校區(qū)多美女,新校區(qū)多健兒;老校區(qū)環(huán)境美麗,有好幾棟富有歷史氣息的建筑,人文氣息更為濃厚;兩校區(qū)相隔較遠(yuǎn),我們認(rèn)為咸安校區(qū)才是咸寧學(xué)院(湖北科技學(xué)院)的根;4.城市環(huán)境:咸寧是一座不太發(fā)達(dá)的三四線地級(jí)市,經(jīng)濟(jì)上并沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì);不過(guò)自然環(huán)境倒是一流;青山綠水隨處可見,城市節(jié)奏也不快,宜人宜居;市區(qū)內(nèi)的潛山森林公園、溫泉,凡是在咸寧讀過(guò)書的學(xué)生幾乎就沒(méi)有沒(méi)去過(guò)的;5.人文環(huán)境:咸寧本地的風(fēng)土人情極具特色,三代以上移民很多,文化豐富多彩,風(fēng)俗各有特色;如果用機(jī)會(huì)的話可以下去到各縣區(qū)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),了解一下特色文化;6.周邊景點(diǎn):大學(xué)生的生活絕不只局限與校園內(nèi),咸寧周邊有以下景點(diǎn)可以去看看:潛山森林公園、赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)、赤壁陸水湖風(fēng)景區(qū)、崇陽(yáng)青山水庫(kù)、131工程、汀泗橋戰(zhàn)役遺址、還有個(gè)漂流的叫什么名字給忘了、隱水洞地質(zhì)公園、太乙洞風(fēng)景區(qū)、星星竹海林區(qū)等等;這些是屬于消費(fèi)比較低內(nèi)容比較豐富,適合大學(xué)生游玩的地方;以上,本人個(gè)人看法,僅供參考。
2、我孩子被湖北民族大學(xué)科技學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)錄取,請(qǐng)問(wèn)這所院校怎么樣?
謝邀!簡(jiǎn)要回答一下這個(gè)問(wèn)題,謹(jǐn)供參考,先看學(xué)校:湖北民族大學(xué)科技學(xué)院是一所年輕的民辦普通本科院校。湖北民族大學(xué)科技學(xué)院是2003年經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立,教育部2004年審批確認(rèn)的普通本科高校,辦學(xué)歷史比較短,性質(zhì)是民辦,辦學(xué)層次是本科,學(xué)校設(shè)有醫(yī)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、建筑與設(shè)計(jì)學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院和1個(gè)特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院(硒茶學(xué)院),開設(shè)40個(gè)本科、11個(gè)專科專業(yè)以及本科民族班、少數(shù)民族本科預(yù)科班,涵蓋文、法、理、工、農(nóng)、林、醫(yī)、藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、管理十大學(xué)科門類,面向全國(guó)招生。
根據(jù)學(xué)校的說(shuō)法,畢業(yè)生就業(yè)率在95%以上,學(xué)校的辦學(xué)定位是“立足恩施,輻射武陵、面向全國(guó),服務(wù)基層”。從學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)來(lái)看,主要是服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,重點(diǎn)培養(yǎng)區(qū)域性專業(yè)服務(wù)人才,學(xué)生畢業(yè)后,如果回到家鄉(xiāng)或在恩施地區(qū)扎根基層、服務(wù)三農(nóng),投身精準(zhǔn)扶貧國(guó)家戰(zhàn)略,應(yīng)該是比較適合的選擇。再看專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)屬于學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專業(yè),
湖北民族大學(xué)科技學(xué)院,是恩施州人民政府精準(zhǔn)扶貧定向培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的合作高校,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)屬于學(xué)校醫(yī)學(xué)院的主要專業(yè)之一。就讀這個(gè)專業(yè),相對(duì)而言是不錯(cuò)的選擇,湖北民族大學(xué)科技學(xué)院下設(shè)的醫(yī)學(xué)院(二級(jí)學(xué)院),有國(guó)家碩士培養(yǎng)點(diǎn)1個(gè);教授、副教授90余人;博士、碩士100余人;省級(jí)高層次人才3人;省級(jí)精品課程、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè);國(guó)家、省、州級(jí)科研項(xiàng)目40余項(xiàng)。
而且,學(xué)院擁有一所800張病床的二級(jí)甲等附屬醫(yī)院,為學(xué)生創(chuàng)造了較好的就業(yè)實(shí)習(xí)平臺(tái),臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)屬于本科層次,學(xué)制五年,畢業(yè)可取得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位:1、培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能,掌握人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本技能,具有對(duì)人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制做出分析鑒別的能力,具備常見病、多發(fā)病診斷處理的臨床基本技能,能在醫(yī)療單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。