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本文目錄一覽

1，什么呼什么喚的詞語
2，什么樣的歡呼
3，呼喚什么填詞語
4，什么呼吁成語
5，媽媽什么呼喚著填空
6，什么呼什么喚是哪個成語
7，秋天的呼喚作文

1，什么呼什么喚的詞語

呼風喚雨呼天喚地 ...........

什么呼什么喚的詞語

2，什么樣的歡呼

勝利的歡呼狂野的歡呼此起彼伏的歡呼聲嘶力竭的歡呼

什么樣的歡呼

3，呼喚什么填詞語

呼喚母親呼喚未來呼喚黎明

呼喚和平

呼喚什么填詞語

4，什么呼吁成語

奔走呼吁

我不會~~~但還是要微笑~~~：）

5，媽媽什么呼喚著填空

媽媽焦急地呼喚著。或：媽媽急切地呼喚著。希望能幫到你！

填空示例如下：呼喚親人呼喚朋友呼喚遠方呼喚真情

6，什么呼什么喚是哪個成語

呼風喚雨，千呼萬喚

左呼右喚

呼風喚雨

千呼萬喚。

7，秋天的呼喚作文

秋意漸濃，我走出教室，漫步在金色的校園。這季節，也許是人心最柔軟的時候吧。落葉飛舞，秋風漸起。如果把大樹比作人的心，那么落葉便是那回憶了吧。忽然，一聲“喀嚓”自腳底傳出，我撿起四分五裂的金色楓葉，一時怔住了，心中頓生苦澀。秋風蕭瑟，不僅刮起了滿天金粉，也在心里泛起了陣陣感情的漣漪。　　進入初中已有兩三月，班上的同學也混得很熟了，可心中總是有種茫然若失的感覺，彷佛心的一部分失去了，卻又不知失在何處。也許是初中的學習與小學有太大的不同，一時沉浸其中？也許是陌生的環境讓心理受到壓抑，未敢放松心情？也許是優秀的同學太多了，倍感壓力，不敢涉及其它？　　直至前幾日，一切才明朗起來。哪天中午，我在食堂偶遇幾名小學的同班同學，便坐下一起吃飯。餐間，我們聊起了小學的同學。他們倆聊得很起勁，我的心卻沉入了谷底。一個個曾經熟悉透了的名字突然變得生疏，一副副曾經清晰透了的容顏突然變得模糊，不止一次，我談到某人時停住了，彷佛那個人不存在，也從來沒有存在過。每每此時，另兩人總是投來奇怪而略帶鄙夷的目光。喜新厭舊、重學輕友、忘恩負義這些詞一下從心中升起，然后變成拳頭，重重地打在我的胸口。　　還是那日，我在上電腦課時，無意中查閱了一下早已“布滿灰塵”的電子郵箱。咦？怎么有12封未讀郵件？我懷著好奇一一點開，然后滿懷愧疚愣在那里。小學同學們的郵件一下子從郵箱爆發而出，淹沒了屏幕，也淹沒了我。這個是蘭的，她還是那么幽默，那個不是辰嗎？原來減肥成功了；這個是昊，哦他進了交大附……同學們有的祝我中秋快樂，有的問候我的情況，還有好事者傳出一些“緋聞”……望著那些溫馨的話語，我卻覺得那是一種諷刺，那些郵件彷佛長著一副嘴臉，正冷冷嘲笑我的善變、我的無情。我內心最柔軟的角落被觸動了，無數個同學的音容笑貌紛呈沓至。一絲留戀、一絲甜蜜蔓延心頭。　　美麗而苦澀的回憶啊。我懷念胖嘟嘟的昊，他以前常欺負我，但此刻，我卻希望他突然出現在我眼前，給我一拳；我想念暢，他是全班公認最頑皮之人，可現在我感覺他是那么可愛；我想念怡，他和我都是班里的“四大元老”，此刻卻不知他身在何處；還有騰、洋、琛……就在幾個月前，我們還在一起有說有笑，可現在卻分道揚鑣；曾經與同學們相處的時光是那樣珍貴，只有失去了才知道珍惜，這一別恐怕就是無數個日子。我真希望時光可以倒流，我還可以回到六（×）班，回到原來那充滿快樂的班集體，回到同學們當中，一起玩“砍包”，一起跳大繩，一起偷著打乒乓，一起當“狗仔”……　　秋天真是憂郁的季節，我如寶貝似的收起了那片碎葉，秋風又起，哪怕只是一小片也不要讓它在風中丟失啊。　　站在附中的校園里，不知道過了多久，我的心終于寧靜下來。轉過頭，望向操場上那些生龍活虎打著球的新同學。他么都是那么優秀，都是那么友好。既帶給我學習的壓力，也帶給我學習的動力。初中三年，我也會有許多新的朋友，有許多新的體驗。秋天，畢竟還是收獲的季節，這一刻，我的心中不禁又充滿了期待，充滿了渴望。　　我想，下一個秋天來到的時候，我就不會再悵惘了，因為我已經長大了。老的朋友，新的同學，他們都是我心中最珍貴的回憶，都是我心里最值得珍藏的財富。

秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的風神像秋。代表秋天的楓樹之美，并不僅在那經霜的素紅；而更在那臨風的颯爽。當葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了它們的秀逸，那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。最動人是秋林映著落日。那酡紅如醉，襯托著天邊加深的暮色。晚風帶著清澈的涼意，隨著暮色浸染，那是一種十分艷麗的凄楚之美，讓你想流幾行感懷身世之淚，卻又被那逐漸淡去的醉紅所懾住，而情愿把奔放的情感凝結。曾有一位畫家畫過一幅霜染楓林的《秋院》。高高的楓樹，靜靜掩住一園幽寂，樹后重門深掩，看不盡的寂寥，好像我曾生活其中，品嘗過秋之清寂。而我仍想悄悄步入畫里，問訊那深掩的重門，看其中有多少灰塵，封存著多少生活的足跡。最耐尋味的秋日天宇的閑云。那么淡淡然、悠悠然，悄悄遠離塵間，對俗世悲歡擾攘，不再有動于衷。秋天的風不帶一點修飾，是最純凈的風。那么爽利地輕輕掠過園林，對蕭蕭落葉不必有所眷顧——季節就是季節，代謝就是代謝，生死就是生死，悲歡就是悲歡。無需參預，不必留連。秋水和風一樣的明澈。“點秋江，白鷺沙鷗”，就畫出了這份明澈。沒有什么可憂心、可緊張、可執著。“傲殺人間萬戶侯，不識字煙波釣叟。”秋就是如此的一塵不染。 “閑云野鶴”是秋的題目，只有秋日明凈的天宇間，那一抹白云，當得起一個“閑”字野鶴的美，澹如秋水，遠如秋山，無法捉摸的那么一份飄瀟，當得起一個“逸”字。“閑”與“逸”，正是秋的本色。也有某些人，具有這份秋之美。也必須是這樣的人，才會有這樣的美。這樣的美來自內在，他擁有一切，卻并不想擁有任何。那是由極深的認知與感悟所形成的一種透澈與灑脫。秋是成熟的季節，是收獲的季節，是充實的季節，卻是澹泊的季節。它飽經了春之蓬勃與夏之繁盛，不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切的贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光外，而只愿做一個閑閑的、遠遠的、可望而不可即的，秋。