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職業(yè)計(jì)劃,大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

來源:整理 時(shí)間:2022-12-31 09:47:29 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

1,大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

首先看性格,內(nèi)向的還是外向的。一個(gè)人的性格會(huì)很影響你的職業(yè)傾向。比如你是內(nèi)向的,就不適合業(yè)務(wù)開拓型工作。 其次是看興趣,個(gè)人的興趣愛好會(huì)激發(fā)你的潛能。 最后看自己擅長(zhǎng)。你的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、能力都是在哪方面,就可以朝那個(gè)方向去發(fā)展。 祝你規(guī)劃的好。

大學(xué)生個(gè)人職業(yè)規(guī)劃

2,職業(yè)規(guī)劃怎么

一.×××大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃 (2005年-2015年,20歲至30歲) 美好愿望:事業(yè)有成,家庭幸福 方 向:企業(yè)高級(jí)管理人員 總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入××著名外資企業(yè),成為高層管理者。 已進(jìn)行情況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。    手機(jī)一個(gè)字一個(gè)字打得,希望對(duì)您有幫助
你是怎樣想的
問“度”阿姨

職業(yè)規(guī)劃怎么寫

3,職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)所有工作年齡的人來說都很重要。對(duì)于剛剛步入社會(huì)的年輕人,職業(yè)生涯規(guī)劃將對(duì)其一生的成就產(chǎn)生重大影響。 做好職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該分析三個(gè)方面的情況:1、本人適合從事哪些職業(yè)/工作;2、本人所在公司能否提供這樣的崗位以及職業(yè)通路;3、在自己適合從事的職業(yè)中,哪些是社會(huì)發(fā)展迫切需要的。 研究本人適合從事哪些職業(yè)/工作,是職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵和基礎(chǔ);回答這個(gè)問題,要考慮以下各方面的因素:1、本人所處的職業(yè)發(fā)展階段,2、本人的職業(yè)性向,3、本人的技能,4、本人的職業(yè)錨,5、本人的職業(yè)興趣。 人生有四個(gè)職業(yè)發(fā)展階段: 1、探索階段:15歲~24歲之間; 2、確立階段:24歲~44歲之間,這一階段是大多數(shù)人工作周期中的核心部分。這一階段包括了三個(gè)子階段,嘗試子階段(25歲~30歲之間)、穩(wěn)定子階段(30歲~40歲)、以及職業(yè)中期危機(jī)階段(在30多歲和40多歲之間的某個(gè)時(shí)段上); 3、維持階段:45歲~65; 4、下降階段:66歲以上,當(dāng)退休臨近的時(shí)候。處在不同職業(yè)發(fā)展階段的人,應(yīng)考慮不同的事情。

職業(yè)生涯規(guī)劃

4,我的職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)目標(biāo),在個(gè)人職業(yè)計(jì)劃中,這是必須的、當(dāng)為首要的內(nèi)容。對(duì)于積極向上、可望務(wù)實(shí)的雇員來說,目標(biāo)無疑是人生的指標(biāo)。 1、制定個(gè)人長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)。 (1)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)期限不可太長(zhǎng),也不可過短,一般以掌握在10年左右為宜。 (2)確定長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),建立自己的事業(yè)和職業(yè)需要,必須能夠配合工作環(huán)境的需求才行,能從市場(chǎng)角度探求人生的人,必可得到清晰的目標(biāo)。 (3)眼光放遠(yuǎn),不要囿于現(xiàn)實(shí)和近期,就是說,放眼未來,預(yù)測(cè)可能的職業(yè)進(jìn)步。 (4)尋找自己最深深渴望和追求的東西,用心去思考和發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)。看清自己的欲望,是個(gè)人謀略的重要工具。雇員的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),一靠雇員思考、反思而得來,是雇員以自己的價(jià)值觀、信念、能力、特性與其理想或志向進(jìn)行分析,把可能性預(yù)知相做一新的組合;二靠雇員創(chuàng)建得來。雇員異乎尋常的創(chuàng)意,使之超脫現(xiàn)實(shí)思想限制,拓展更廣闊的眼界,利于長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的確定。 2、制定短期職業(yè)目標(biāo)。 已經(jīng)選定長(zhǎng)期目標(biāo),現(xiàn)在需要足夠的理智和準(zhǔn)確度,把長(zhǎng)期目標(biāo)換成一個(gè)個(gè)具體的短期目標(biāo)。短期目標(biāo)是一種特殊工具,將長(zhǎng)期目標(biāo)具體化、現(xiàn)實(shí)化、可操作化,它是結(jié)果和行動(dòng)之間的橋梁。長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)有機(jī)聯(lián)系,構(gòu)成一個(gè)金字塔型目標(biāo)網(wǎng),塔尖是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),底部是無數(shù)個(gè)短期具體目標(biāo)。 制定個(gè)人短期職業(yè)目標(biāo): (1)短期目標(biāo)必須清楚、明確、現(xiàn)實(shí)、可行。如果你對(duì)短期內(nèi)期望完成的事業(yè),有清晰而完整的概念,那么你差不多已完成目標(biāo)的制定了。 (2)每一短期目標(biāo)設(shè)輸出目標(biāo)和能力目標(biāo)。所謂輸出目標(biāo),即為達(dá)長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而設(shè)定的具體實(shí)施目標(biāo),是能以標(biāo)準(zhǔn)衡量是否完成的目標(biāo)。能力目標(biāo),則是為達(dá)到輸出目標(biāo)所需要的相應(yīng)能力,是對(duì)于“為了達(dá)成我的輸出目標(biāo),我必須擅長(zhǎng)什么?” 轉(zhuǎn)的別人的答案 希望對(duì)你有點(diǎn)幫助
看看自己對(duì)什么感興趣唄
很多,現(xiàn)在的我是要以學(xué)業(yè)為重,之后要考慮自己的人生打算,要?jiǎng)?chuàng)出自己的一番事業(yè)

5,職業(yè)規(guī)劃怎么寫

想做什么? 首先問五個(gè)問題:我要去哪里?我在哪里?我有什么?我的差距在哪里?我要怎么做? . 以上五個(gè)問題涵蓋了目標(biāo)、定位、條件、距離、計(jì)劃等諸多方面, 只要在以上幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上加以細(xì)化和精心設(shè)計(jì),把自身因素和社會(huì)條件做到最大程度的契合, 對(duì)實(shí)施過程加以控制,并能夠在現(xiàn)實(shí)生活中知曉趨利避害,使職業(yè)生涯規(guī)劃更具有實(shí)際意義。 做好職業(yè)定位 定位是自我定位和社會(huì)定位的統(tǒng)一, 只有在了解自己和職業(yè)的基礎(chǔ)上才能夠給自己做準(zhǔn)確定位。 檢視個(gè)人特質(zhì) (一)欲望(Desires)) (做事的能力)在此人生階段 ,你究竟要什么? (二)能力(Ability) 你擅長(zhǎng)什么?(一般技術(shù)以及特別技術(shù)) (三)性格特質(zhì)(氣質(zhì)、性質(zhì)) (Temperament) (氣質(zhì)、性質(zhì))你是什么類型的人?在何種情況下有最佳表現(xiàn)? (四)資產(chǎn)(Assets) (有形與無形)你有什么比別人占優(yōu)勢(shì)的地方? 每個(gè)人群都需要定位,其目的是保證自己持續(xù)地發(fā)展。 但是各個(gè)群體定位的重點(diǎn)不同:定位重點(diǎn)在于澄清自己有什么。 過高或者過低估價(jià)自己,過于看重自己的文憑,或者看重自己的成績(jī),有的過于低估自己身上的潛質(zhì), 所以,既需要認(rèn)真地分析自己,又需要多了解社會(huì)需求,以求定位準(zhǔn)確。 在大多數(shù)情況下,正確的思路是,做你應(yīng)該做的事,而不是做你喜歡做的事 找工作同做其它事情一樣, 也有方法和技巧。 很多人找不到工作并不是因?yàn)樗麄儧]有做事的能力,而是因?yàn)樗麄冊(cè)谡夜ぷ鬟^程中沒有運(yùn)用正確的方法和一定的技巧。所謂技巧,主要包括三個(gè)方面的內(nèi)容: ⑴.了解自己,包括了解自己的知識(shí)、技能、性格、愛好以及身體狀況等。找工作之前,你必須先對(duì)自己有全面的認(rèn)識(shí),一定得知道自己能做那方面的工作,不適合做哪方面的工作。找工作不能眼高手低,明明自己沒有能力做的工作卻偏要做,那結(jié)果一定是被拒之門外的。 ⑵.了解你所選擇的職業(yè)和行業(yè)。了解職業(yè)崗位的工作內(nèi)容、工作性質(zhì)和對(duì)從業(yè)者素質(zhì)的要求。可以向親朋好友中做過相關(guān)工作的人了解有關(guān)情況,也可以向從事這方面工作的其他人請(qǐng)教,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,體會(huì)深刻,能給你提供具有指導(dǎo)意義的信息,他們工作過程中的失敗教訓(xùn),對(duì)你可以起到預(yù)防的作用,而他們的成功經(jīng)驗(yàn)又是你可以借鑒的。 ⑶.自我推薦。在了解自己和工作的基礎(chǔ)上,就開始求職了。求職就是尋找和得到工作的過程,通常包括獲得用人的信息、爭(zhēng)取面試、談話、簽約等環(huán)節(jié)。找工作就像推銷商品一樣,要讓顧客買你的產(chǎn)品,你必須告訴對(duì)方,你的商品質(zhì)量如何的高,價(jià)格怎樣公道,才能吸引人們來買這種商品。同樣,找工作時(shí)也要圍繞著“我真正有能力做好這份工作,而我提出的要求也是十分合理的”這樣一個(gè)中心來展開。一定要學(xué)會(huì)推銷自己,這樣別人才會(huì)認(rèn)可和錄用你 . 最后祝早日找到稱心的工作開始美麗人生~

6,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃怎樣寫

其實(shí)有個(gè)簡(jiǎn)單的辦法:搜集以往學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)歷,然后有機(jī)會(huì)與其中的幾位交流一二(可由一些資深的老師幫助聯(lián)系)。 以下轉(zhuǎn)自資料: 目前大家共識(shí)的有五種不同的職業(yè)生涯成功方向: 1、進(jìn)取型——使其達(dá)到集團(tuán)和系統(tǒng)的最高地位。 2、安全型——追求認(rèn)可、工作安全、尊敬和成為“圈內(nèi)人”。 3、自由型——在工作過程中得到最大的控制而不是被控制。 4、攀登型——得到刺激、挑戰(zhàn)、冒險(xiǎn)和“擦邊”的機(jī)會(huì)。 5、平衡型——在工作、家庭關(guān)系和自我發(fā)展之間取得有意義的平衡,以使工作不至于變得太耗精力或太乏味。 職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn)也具有多樣性。國(guó)外一些學(xué)者在對(duì)多種公司的經(jīng)理和人事專家進(jìn)行調(diào)查后,根據(jù)他們的自我意識(shí),系統(tǒng)地闡述了四種職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn): 1、一些人將成功定義為一種螺旋型的東西,不斷上升和自我完善(攀登型)。 2、一些扎實(shí)的人需要長(zhǎng)期的穩(wěn)定和相應(yīng)不變的工作認(rèn)可(安全型)。 3、還有一些是暫時(shí)的——他們視成功為經(jīng)歷的多樣性(自由型)。 4、直線型的人視成功為升入企業(yè)或職業(yè)較高階層(進(jìn)取型)。 學(xué)者們假設(shè)這些職業(yè)生涯觀念來自于個(gè)人的思維習(xí)慣、動(dòng)機(jī)和決策類型,并成為指導(dǎo)人們長(zhǎng)期職業(yè)生涯選擇的根據(jù)。 職業(yè)生涯成功與家庭生活之間也有著非常密切關(guān)系。個(gè)人與家庭發(fā)展遵循著并行發(fā)展的邏輯關(guān)系,職業(yè)生涯的每階段都與家庭因素息息相關(guān),或協(xié)調(diào)或沖突。職業(yè)生涯與家庭的責(zé)任之間的平衡,對(duì)于年輕雇員特別是女性雇員尤為重要。每個(gè)人在社會(huì)生命周期中都扮演著多種社會(huì)角色,“但我們作為子女、父母的角色是不可逆的。我們能放棄一項(xiàng)職業(yè),卻不能放棄這些角色。相反,我們要設(shè)法完成這些角色”。因此,家庭成員的意見對(duì)雇員的工作成效有重大影響。 要對(duì)職業(yè)生涯成功進(jìn)行全面的評(píng)價(jià),必須綜合考慮個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì)等各方面的因素。有人認(rèn)為職業(yè)生涯成功意味著個(gè)人才能的發(fā)揮以及為人類社會(huì)做出貢獻(xiàn),并認(rèn)為職業(yè)生涯成功的標(biāo)準(zhǔn)可分為“自我認(rèn)為”、“社會(huì)承認(rèn)”和“歷史判定”。對(duì)于企業(yè)管理人員來說,按照其人際關(guān)系范圍,可以將其職業(yè)生涯成功標(biāo)準(zhǔn)分為自我評(píng)價(jià)、家庭評(píng)價(jià)、企業(yè)評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)四類評(píng)價(jià)體系。如果一個(gè)人能在這四類體系中都得到肯定的評(píng)價(jià),則其職業(yè)生涯必定成功無疑。
根據(jù)個(gè)人實(shí)際條件按照初、中、高級(jí)、后期四個(gè)階段期規(guī)劃。 例如工作初期你是在職業(yè)的學(xué)習(xí)階段,你要如何如何…… 中期是你具備的工作經(jīng)驗(yàn),職業(yè)技能提升又要如何做…… 高級(jí)是你有了人脈后,你要如何如何…… 后期是你年齡過了40、50后, 職業(yè)的走向。 這個(gè)答案沒有唯一的,因?yàn)槊總€(gè)個(gè)體都不同。
一般先是自我分析,包括壞境分析,家庭分析,性格分析等。多數(shù)是引用你職業(yè)性格測(cè)試的結(jié)果。 根據(jù)分析和自己的興趣制定你的目標(biāo),有近期中期長(zhǎng)期目標(biāo),一步一步來,先實(shí)現(xiàn)小目標(biāo),再到大目標(biāo)。 談?wù)勀闶菚?huì)如何實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。 假如殘酷的現(xiàn)在令你無法實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo),你必須要有備用方案,你的備用方案是什么。 最后說寫勵(lì)志的東西。 這是我的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),實(shí)際怎么寫一定要根據(jù)你自己的個(gè)人特點(diǎn),網(wǎng)上也有范文。你搜來看看吧。我就不找給你了。 如有疑問,隨時(shí)歡迎。

7,職業(yè)生涯計(jì)劃怎么寫

即將走上社會(huì),面對(duì)多彩而紛雜的行業(yè)和職位,無所適從的畢業(yè)生朋友,或者已經(jīng)步入職場(chǎng),但卻感覺職業(yè)道路越走越窄的職場(chǎng)中人,是否需要暫時(shí)停下來,認(rèn)真思考一下自己的職場(chǎng)人生,為今后的事業(yè)發(fā)展作全面、長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算?認(rèn)真規(guī)劃一下你的職業(yè)生涯? 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃?職業(yè)生涯規(guī)劃是指一個(gè)人對(duì)其一生中所承擔(dān)職務(wù)相繼歷程的預(yù)期和計(jì)劃,包括一個(gè)人的學(xué)習(xí),對(duì)一項(xiàng)職業(yè)或組織的生產(chǎn)性貢獻(xiàn)和最終退休。從立場(chǎng)不同可以分為兩類:個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃和員工職業(yè)生涯規(guī)劃。個(gè)體職業(yè)生涯規(guī)劃并不是一個(gè)單純的概念,它和個(gè)體所處的家庭、組織以及社會(huì)存在密切的關(guān)系。對(duì)于企業(yè)而言,它是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的管理工程,因?yàn)樗婕暗狡髽I(yè)未來的發(fā)展、組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置、企業(yè)文化、培訓(xùn)機(jī)制、考核機(jī)制和晉升機(jī)制等;同時(shí),隨著個(gè)體價(jià)值觀、家庭環(huán)境、工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的變化,每個(gè)人的職業(yè)期望都有或大或小的變化,因此它又是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過程。 對(duì)于個(gè)體來說,職業(yè)生涯規(guī)劃的好壞必將影響整個(gè)生命歷程。我們常常提到的成功與失敗,不過是所設(shè)定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,目標(biāo)是決定成敗的關(guān)鍵。個(gè)體的人生目標(biāo)是多樣的:生活質(zhì)量目標(biāo)、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、對(duì)外界影響力目標(biāo)、人際環(huán)境等社會(huì)目標(biāo)……整個(gè)目標(biāo)體系中的各因子之間相互交織影響,而職業(yè)發(fā)展目標(biāo)在整個(gè)目標(biāo)體系中居于中心位置,這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與否,直接引起成就與挫折、愉快與不愉快的不同感受,影響著生命的質(zhì)量。對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,在方法上需要注意以下要素: → 1、確定個(gè)體理想生存狀態(tài); → 2、了解個(gè)體各方面素質(zhì)特征和大的不可改變的社會(huì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境,修訂理想狀態(tài)為可行的目標(biāo); → 3、確定職業(yè)興趣、理想職位和適宜工作氛圍; → 4、確定達(dá)到理想職業(yè)的可行性路線,制定短、中、長(zhǎng)期職業(yè)進(jìn)程; → 5、確定目前狀態(tài)和短期目標(biāo)間的差距,尋找切入點(diǎn),開始執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃; → 6、階段性小結(jié)、反思,并對(duì)對(duì)自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)進(jìn)行科學(xué)的修訂; 在人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,企業(yè)的人力資源管理也在逐步的完善,開始關(guān)注員工職業(yè)生涯規(guī)劃,有一些公司甚至開始嘗試把員工職業(yè)生涯規(guī)劃列為部門工作的戰(zhàn)略組成部分,以協(xié)調(diào)員工個(gè)人的職業(yè)生涯目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展愿景,以此來組建更有凝聚力的職工隊(duì)伍,更有效地調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性。但是,員工職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)精密的工程,要做好這個(gè)工程,所需要的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷、熱情、責(zé)任,更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎肌⒖茖W(xué)的方法體系、大量時(shí)間和精力的投入等等。在方職業(yè)生涯設(shè)計(jì)法體系上,大致形成了如下認(rèn)識(shí): → 1、對(duì)員工的個(gè)性特征、傾向性及發(fā)展?jié)撃苓M(jìn)行測(cè)定和評(píng)價(jià); → 2、在了解員工綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上,為員工制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)行目標(biāo)設(shè)定(短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo))等; → 3、經(jīng)常性地與職業(yè)指導(dǎo)師、人力資源專家開展關(guān)于員工職業(yè)發(fā)展的談話交流,評(píng)析案例,聽取專家意見; → 4、開展基于員工個(gè)性的有針對(duì)性的培訓(xùn)開發(fā),這些培訓(xùn)開發(fā)不僅限于技能訓(xùn)練和知識(shí)培訓(xùn),更重要的是在職業(yè)層面的崗位實(shí)踐活動(dòng),崗位工作與員工的職業(yè)發(fā)展應(yīng)是一致的; → 5、關(guān)注職場(chǎng)信息,與人才市場(chǎng)等機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,了解各種職業(yè)信息及職業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),如職業(yè)特征及職業(yè)要求,就業(yè)需求狀況等。 無論是個(gè)人還是企業(yè),在進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí),借鑒和聽取職業(yè)生涯規(guī)劃專家意見、與當(dāng)事人密切溝通、了解外部本職外職場(chǎng)和社會(huì)環(huán)境等都是非常必要的。
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