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領(lǐng)導(dǎo)干部述職報(bào)告,怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)述職述廉

來源:整理 時(shí)間:2022-12-19 00:14:31 編輯:好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1,怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)述職述廉

領(lǐng)導(dǎo)干部的述職、述廉報(bào)告,是一年來自身情況和工作情況的系統(tǒng)總結(jié),是充分體現(xiàn)和真實(shí)反應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)干部一年工作業(yè)績(jī)和自身建設(shè)成就的全面概括。因此,寫好領(lǐng)導(dǎo)干部的述職、述廉報(bào)告,是一項(xiàng)非常重要、意義非凡的工作,也是一項(xiàng)政治性較強(qiáng)的特殊任務(wù)。每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部都必須高度重視和高質(zhì)量的完成。 1,述職、述廉報(bào)告,必須突出和圍繞上級(jí)黨委對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的具體要求,貼近形勢(shì)與任務(wù)的需要。 2,述職、述廉報(bào)告,必須緊密結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部的工作實(shí)績(jī),做到重點(diǎn)突出,特色鮮明,說服力強(qiáng)。 3,述職、述廉報(bào)告,必須充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部自身工作方法和工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,展現(xiàn)思想水平、執(zhí)政水平的變化與提高。 述職、述廉報(bào)告,是上級(jí)黨委全面了解領(lǐng)導(dǎo)干部一年工作全貌的重要途徑,也是更深入、具體了解領(lǐng)導(dǎo)干部不同特點(diǎn)的主要方法,對(duì)于更好的安排使用領(lǐng)導(dǎo)干部,有著不可替代的幫助作用。
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怎樣寫好領(lǐng)導(dǎo)述職述廉

2,如何寫述職報(bào)告

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如何寫述職報(bào)告

3,述職報(bào)告開場(chǎng)白怎么說

述職報(bào)告開場(chǎng)白要開門見山,用精煉的語言交代演講意圖或主題,然后在主體部分展開論證和闡述??梢灾v講這一年來自己在工作崗位上遇到的問題,以及在本崗位上的一些心得體悟。開場(chǎng)白是演出或其他開場(chǎng)時(shí)引入本題的道白,比喻文章、介紹或講話等開始的部分。從文章的寫作目的、中心主旨入手,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來。寫作思路:首先感謝大家的支持,然后簡(jiǎn)略闡述一年的進(jìn)步,最后描寫正文。范文一:在公司工作了很多年了,從一個(gè)小小的業(yè)務(wù)員走到現(xiàn)在公司銷售經(jīng)理的位置,付出了多少努力和汗水,也許只有我自己知道了。不過我可以說,我付出的努力是常人的幾倍,我才在自己的工作崗位上取得了一定的成功。這一年走過來,酸甜中夾雜著汗水,努力和付出就會(huì)有回報(bào),對(duì)我來說,在過去的一年取得的成績(jī)還是很不錯(cuò)的,我覺得自己做的還是很好的。崗位職責(zé)是職工的工作要求,也是衡量銷售經(jīng)理工作好壞的標(biāo)準(zhǔn),自己始終以崗位職責(zé)為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),從工作中的一點(diǎn)一滴做起,嚴(yán)格按照職責(zé)中的條款要求自己的行為,在業(yè)務(wù)工作中,首先自己能從產(chǎn)品知識(shí)入手,在了解技術(shù)知識(shí)的同時(shí)認(rèn)真分析市場(chǎng)信息并適時(shí)制定營(yíng)銷方案,其次自己經(jīng)常同其它銷售經(jīng)理勤溝通、勤交流,分析市場(chǎng)情況、存在問題及應(yīng)對(duì)方案,以求共同提高。在日常的事務(wù)工作中,自己能積極著手,在確保工作質(zhì)量的前提下按時(shí)完成任務(wù)。范文二:20xx年度,作為主要負(fù)責(zé)人,在區(qū)委的直接管理和領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)和貫徹“三個(gè)代表”思想,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持公開、公平、公正原則,堅(jiān)持制度管理,堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中,堅(jiān)持弘揚(yáng)正氣,反對(duì)歪風(fēng)邪氣,在全辦起到了領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的模范帶頭作用,并帶領(lǐng)全體職工通過一年的努力完成了年初制定的目標(biāo)任務(wù)和區(qū)委政府下達(dá)的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。現(xiàn)就一年來思想、學(xué)習(xí)、工作各方面情況匯報(bào)如下:

述職報(bào)告開場(chǎng)白怎么說

4,述職報(bào)告內(nèi)容包括什么

述職報(bào)告包括標(biāo)題、稱呼、正文和署名四部分。1、標(biāo)題:可簡(jiǎn)單標(biāo)明“干部述職報(bào)告”,也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。2、稱呼:工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。3、正文:述職報(bào)告的寫法依據(jù)報(bào)告的場(chǎng)合和對(duì)象而定,一般來說采用總結(jié)式寫法。(1)基本情況述職報(bào)告首先要簡(jiǎn)明扼要地介紹自己的基本情況,如所任職務(wù),任職時(shí)間,然后詳細(xì)介紹自己的崗位職責(zé)范圍。(2)主要工作這是述職報(bào)告最主要的內(nèi)容,要如實(shí)匯報(bào)自己所做的主要工作,工作過程中所取得的成績(jī)以及由此帶來的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,工作中出現(xiàn)的失誤以及由此造成的損失,都要一一匯報(bào)。(3)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)述職報(bào)告的目的是為了以后更好地工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,因此經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)是一篇總結(jié)的關(guān)鍵。要從自己掌握的事實(shí)與材料中總結(jié)出現(xiàn)律性的東西,對(duì)于教訓(xùn),要實(shí)實(shí)在在,要有條理,不要避重就輕。4、結(jié)尾:在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡(jiǎn)述一下自己對(duì)自己的評(píng)價(jià),并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。擴(kuò)展資料述職報(bào)告的作用 1、撰寫述職報(bào)告是完善干部管理制度的一項(xiàng)重要措施 在崗位職責(zé)明確的前提下,要求擔(dān)任一定職務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)干部定期撰寫述職報(bào)告,便于干部管理 部門對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平、道德品質(zhì)、文化修養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力進(jìn)行全面細(xì)致的考察,以便根 據(jù)干部自身的發(fā)展趨勢(shì),有計(jì)劃有目的地進(jìn)行選拔、培養(yǎng)、使用干部,減少或避免使用干部 中的主觀性和盲目性。2、述職報(bào)告是廣大群眾評(píng)議干部的依據(jù) 領(lǐng)導(dǎo)干部在某個(gè)崗位上工作一段時(shí)間之后,通過述職報(bào)告的形式向廣大群眾匯報(bào)履行崗位職 責(zé)的情況,讓群眾進(jìn)行審查和評(píng)議,這是領(lǐng)導(dǎo)干部接受群眾監(jiān)督、傾聽群眾意見的有效方式 ,有助于密切干部群眾的關(guān)系,克服官僚主義作風(fēng)。3、撰寫述職報(bào)告有利于干部的自我提高 領(lǐng)導(dǎo)干部在某個(gè)崗位上工作一段時(shí)間之后,需要通過述職的方式對(duì)自己前一段的工作實(shí)踐進(jìn) 行回顧,總結(jié)以前的工作經(jīng)驗(yàn),汲取以前的失敗教訓(xùn),強(qiáng)化自己的職責(zé)觀念。這對(duì)于更好地 探索本職工作的規(guī)律,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部自我認(rèn)識(shí)、自我學(xué)習(xí)、自我提高有著重要的作用。參考資料來源:百度百科--述職報(bào)告

5,述職報(bào)告怎么寫

述 職 報(bào) 告 寫作說明:    述職報(bào)告是指擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部或單位負(fù)責(zé)人,根據(jù)制度規(guī)定或工作需要,定期或不定期向選舉或任命機(jī)構(gòu)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、主管部門以及本單位的干部職工,陳述本人或單位在一定時(shí)間內(nèi)履行崗位職責(zé)情況的書面報(bào)告。述職報(bào)告,按時(shí)間可分為年度述職報(bào)告、階段述職報(bào)告和任期述職報(bào)告;按內(nèi)容可分為個(gè)人述職報(bào)告、集體述職報(bào)告。    述職報(bào)告一般由首部、正文和落款三個(gè)部分組成。    1.首部。主要包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)或稱謂等內(nèi)容。    (1)標(biāo)題。述職報(bào)告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題之分。單標(biāo)題一般為"述職報(bào)告",也可以在"述職報(bào)告"前面加上任職時(shí)間和所任職務(wù);雙標(biāo)題由正標(biāo)題和副標(biāo)題組成,副標(biāo)題的前面加破折號(hào)。正標(biāo)題是對(duì)述職內(nèi)容的高度概括,副標(biāo)題與單標(biāo)題的構(gòu)成大體相似。    (2)主送機(jī)關(guān)或稱謂。標(biāo)題之下第一行頂格寫主送機(jī)關(guān)或稱謂。向上級(jí)機(jī)關(guān)呈送的述職報(bào)告,應(yīng)寫明收文機(jī)關(guān);向領(lǐng)導(dǎo)和本單位干部職工作述職報(bào)告,則應(yīng)寫明稱謂。    2.正文。由導(dǎo)言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分組成。    (1)導(dǎo)言。包括兩方面內(nèi)容:一是任職介紹,說明自己的任職時(shí)間、擔(dān)任職務(wù)和主要職責(zé),簡(jiǎn)要交代述職的內(nèi)容和范圍;二是任職評(píng)價(jià),扼要介紹任職以來的工作情況。這一部分力求簡(jiǎn)潔明了。    (2)主體。這是述職報(bào)告的核心,主要陳述履行職務(wù)的情況,包括三個(gè)方面的內(nèi)容:一是任職期間的任務(wù)完成情況,取得的主要工作成績(jī);二是存在的問題及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);三是今后工作的努力方向、目標(biāo)或打算。    (3)結(jié)尾。一般要求用格式化的習(xí)慣語來結(jié)束全文,采用謙遜式結(jié)尾、總結(jié)歸納式結(jié)尾或表決心式結(jié)尾等形式。    3.落款。包括署名、成文或述職時(shí)間兩種。也可以將署名放在標(biāo)題之下。

6,領(lǐng)導(dǎo)干部如何寫個(gè)人述職述廉報(bào)告求解

述職述廉報(bào)告寫得如何,既是組織對(duì)述職者進(jìn)行實(shí)地考察的重要依據(jù),也是對(duì)述職者得一種特殊的有一定難度的論文考試。從述職述廉報(bào)告,能從一個(gè)側(cè)面了解一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作思路、創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神、務(wù)實(shí)作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)水平、品行和個(gè)性、綜合分析能力、理論和文字水平及口頭表達(dá)能力。通過述職述廉,本人對(duì)一定時(shí)期的工作進(jìn)行回顧、解剖和思考,可以起到自己考核自己、自己認(rèn)識(shí)自己、自己教育自己、自己管理自己的作用。就領(lǐng)導(dǎo)干部如何撰寫個(gè)人述職述廉報(bào)告,應(yīng)從以下幾個(gè)方面考慮。一、基本格式述職報(bào)告沒有固定的寫作模式,根據(jù)不同類型和主旨,可以靈活安排結(jié)構(gòu)。一般由標(biāo)題、抬頭、正文、落款四部分組成。1、標(biāo)題述職報(bào)告的標(biāo)題,常見的寫法有兩種:(1)文種式標(biāo)題,只寫《述職述廉報(bào)告》。(2)公文式標(biāo)題,姓名+時(shí)限+事由+文種名稱,如《×××2004年至2005年述職述廉報(bào)告》。2、抬頭(1)書面報(bào)告的抬關(guān),寫主送單位名稱。(2)口述報(bào)告的抬頭,寫對(duì)聽者的稱謂,如各位代表、各位同志、各位領(lǐng)導(dǎo),同志們等。3、正文述職報(bào)告的正文,由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。(1)開頭開頭,又叫引語,一般寫清一定時(shí)期的任職情況、分管的工作、崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個(gè)人認(rèn)識(shí),對(duì)自己工作盡職和是否稱職的整體估價(jià),確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡(jiǎn)明扼要,給聽者一個(gè)大體印象。(2)主體主體,是述職報(bào)告的中心內(nèi)容,包括自己的工作指導(dǎo)思想,履行崗位職責(zé)和完成目標(biāo)任務(wù)情況,以及工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),對(duì)工作規(guī)律的認(rèn)識(shí),主要是寫透實(shí)績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)。這部分述職的重點(diǎn)內(nèi)容,應(yīng)該詳盡具體地予以闡述,因?yàn)檫@部分是組織評(píng)價(jià)干部較直觀的依據(jù)。這部分,要寫得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣,量多,所以宜分條列項(xiàng)寫出。條、項(xiàng)要注意將內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。(3)結(jié)尾要寫明今后的工作設(shè)想、追求的目標(biāo)、擬采取的措施和自己的決心。同時(shí),還可以總結(jié)全文。4、落款述職報(bào)告的落款,寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。二、主要內(nèi)容《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉的暫行規(guī)定》在第四條明確:述職述廉的主要內(nèi)容是:學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線方針政策情況,執(zhí)行民主集中制情況,履行崗位職責(zé)和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任情況,遵守廉潔從政規(guī)定情況,存在的突出問題和改正措施,其他需要說明的情況。(一)述職的主要內(nèi)容:1、理論學(xué)習(xí)情況。重點(diǎn)是學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線方針政策情況;2、對(duì)黨和國家的路線方針政策、法紀(jì)和指示貫徹執(zhí)行情況及對(duì)單位有關(guān)政策、制度、規(guī)定落實(shí)執(zhí)行情況;3、履行崗位職責(zé)和考核期內(nèi)目標(biāo)任務(wù)完成情況;(在工作中采取的方法措施、業(yè)績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。包括對(duì)分管工作任務(wù)和上級(jí)交辦事項(xiàng)的完成情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實(shí)際問題,糾正了哪些偏差;做了哪些實(shí)際工作,如深入一線,調(diào)查研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取得了哪些業(yè)績(jī)。)4、貫徹執(zhí)行民主集中制的情況;5、個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德、廉潔從業(yè)和關(guān)心群眾等情況;6、存在問題及今后努力方向。(寫出存在的主要問題,并分析問題產(chǎn)生的原因,提出今后改進(jìn)的意見和措施。)(二)述廉的主要內(nèi)容:1、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況。要按照單位黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定的責(zé)任內(nèi)容及要求,重點(diǎn)報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)人員按黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任規(guī)定,在本人分管范圍內(nèi)采取的辦法、措施、制度建設(shè)及收到的效果,存在的問題以及下年度的工作打算和改進(jìn)的措施;2、報(bào)告學(xué)習(xí)、貫徹、遵守、維護(hù)《中國共產(chǎn)黨章程》、中紀(jì)委三次全會(huì)提出的四大紀(jì)律、八項(xiàng)要求等情況;3、組織和協(xié)調(diào)開展懲防體系建設(shè)情況;4、報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)、執(zhí)行收入申報(bào)和收受禮品禮金登記制度情況;5、參加黨內(nèi)民主生活會(huì),開展批評(píng)與自我批評(píng)的情況;6、對(duì)分管工作內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)問題的處理以及對(duì)上級(jí)黨委、紀(jì)委交辦重要案件的查處情況;7、對(duì)配偶、子女和身邊工作人員的教育管理情況;8、上述情況存在的問題和改正措施,今后工作思路和努力方向;9、其他需要說明的情況。三、要突出四個(gè)字:我、職、權(quán)、實(shí)我,就是在述職述廉報(bào)告中要以我為中心,把我擺在前:我做了哪些工作,分管的工作取得了哪些成績(jī);我在工作中有哪些創(chuàng)新和收獲;我提出哪些計(jì)策,組織了哪些具體工作,并取得了哪些成果;我總結(jié)出了哪些經(jīng)驗(yàn);我在理論學(xué)習(xí)上有哪些收獲,如何運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,,解決了哪些問題,有那些理論文章發(fā)表和推廣、交流;我還存在哪些問題和不足。對(duì)成績(jī)要據(jù)實(shí)寫全,對(duì)問題也不可避重就輕,而要講深講透,并從主觀上分析原因,擔(dān)負(fù)責(zé)任。職,就是談自己在其位謀其政的情況,是不是盡職盡責(zé)、盡心盡力、忠于職守、廉潔奉公,認(rèn)真履行崗位職責(zé),遵守職業(yè)道德規(guī)范。權(quán),就是用沒用好黨和人民賦予的權(quán)力,用得是否符合規(guī)定,是否認(rèn)真貫徹執(zhí)行了黨的路線方針政策和民主集中制原則,執(zhí)行上級(jí)規(guī)定和要求是否堅(jiān)決;在自己的職權(quán)范圍是否有循私情的現(xiàn)象和不廉的行為;在表里如一、言行一致、樹立表率方面,是否有要求不嚴(yán)、放松自我的地方。實(shí),就是必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,即一方面要如實(shí)反映情況,尊重事實(shí),另一方面要堅(jiān)持一分為二,對(duì)事物分析要全面。四、要注意的問題1、要實(shí)事求是,切忌華而不實(shí)述職述廉報(bào)告一定要講真話,講實(shí)話,講心里話。無論稱職與否,都要與事實(shí)相符,既不要自吹自擂,也不要過分謙虛。述職述廉報(bào)告一般要當(dāng)場(chǎng)宣讀,一些同志為了顧及面子,獲取領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好感,對(duì)自己的工作成績(jī)大肆渲染,夸大其詞,只講自己的優(yōu)點(diǎn)和所取得的成績(jī),對(duì)工作中存在的問題和不足采取回避態(tài)度,這種做法是不足取的。2、要突出重點(diǎn),切忌報(bào)流水賬平時(shí)的工作材料是瑣碎的、分散的、零星的,述職者在動(dòng)筆之前,要對(duì)材料進(jìn)行篩選和整理,選擇主要工作,抓住主要政績(jī)來寫,不要事無巨細(xì),一概羅列。如果為了評(píng)功擺好,照顧各個(gè)方面的關(guān)系,述職述廉報(bào)告寫得非常羅嗦的流水賬,就會(huì)讓人不知所云。述職報(bào)告的寫作目的是為了說明其工作是否稱職,因此,要將履行職責(zé)的過程,取得的成績(jī)或出現(xiàn)的失誤,及對(duì)工作的認(rèn)識(shí)表述出來,要對(duì)履行職責(zé)的情況和取得的成績(jī)進(jìn)行深入的分析和研究。3、要情理相宜,切忌考慮個(gè)人述職述廉報(bào)告在敘事過程中,要有適當(dāng)?shù)母星樯省5莻€(gè)人情感不要融入過多,避免造成不良影響。述職者要對(duì)自己以往所從事的工作進(jìn)行歸納、概括、提煉、圍繞履行職責(zé)的實(shí)際情況進(jìn)行認(rèn)真、全面的反思,肯定成績(jī),找出差距。要與群眾面對(duì)面進(jìn)行交流,以坦誠的胸懷虛心聽取各方面的意見,特別是工作中群眾反映較大、意見較為突出的問題,要敢于面對(duì)事實(shí),將自己的想法公之于眾,客觀地談,深入地談。如果過多地考慮個(gè)人的利益,過于看重取得的政績(jī),熱衷于錦上添花,缺乏面對(duì)錯(cuò)誤與失敗的勇氣,不僅脫離群眾,也嚴(yán)重違背了述職報(bào)告的宗旨。4、要語言樸實(shí),切忌虛飾浮夸述職者要有駕馭語言的能力,崇尚樸實(shí),給聽眾以豁然開朗的感覺。樸實(shí)之美歷來備受人們推崇。在述職述廉時(shí),用樸實(shí)的語言敘事說理,不僅縮短了與群眾的距離,也密切了和群眾的關(guān)系。有些同志為了顯示自己的才學(xué),述職述廉報(bào)告的語言高深難懂,洋里洋氣,群眾聽起來如霧里看花,摸不著頭緒,反而弄巧成拙。述職報(bào)告的實(shí)用性,決定了它的語言必須具有真理般的自然質(zhì)樸。述職者面對(duì)的聽眾文化層次有差異,這就要求敘述時(shí)語言表達(dá)通俗易懂,多采用質(zhì)樸無華的群眾性語言,直陳其意,不要嘩眾取寵,也不能用一些生僻的字眼,故作高深。5、要分清成績(jī),切忌含糊不清要注意區(qū)分集體領(lǐng)導(dǎo)中的個(gè)體實(shí)績(jī)。干一項(xiàng)工作,通常是領(lǐng)導(dǎo)班子和幾個(gè)人共同完成的,在寫自己的工作成績(jī)時(shí),應(yīng)該寫自己在這項(xiàng)工作中擔(dān)任的具體工作,所起的作用、取得的成果和存在的問題。因此,要分清哪些屬于別人的成績(jī),不能寫,哪些屬于自己的成績(jī),應(yīng)該寫。其中,那些屬于自己的獨(dú)創(chuàng)并具有實(shí)際效果和推廣價(jià)值的,應(yīng)著重寫好。五、有關(guān)細(xì)則1、述職述廉的報(bào)告字?jǐn)?shù)一般不少于2500字,由本人撰寫,不要由他人代筆,不得照抄照搬單位的工作計(jì)劃、總結(jié)。其中,述廉部分不要少于三分之一的篇幅。2、述職述廉報(bào)告要實(shí)事求是,在總結(jié)成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),重點(diǎn)要剖析本人在日常工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的不足,并提出整改措施。

7,如何寫述職報(bào)告

個(gè)人述職報(bào)告大體由三部分組成:   一、緒言。就是述職報(bào)告的開場(chǎng)白。在這部分應(yīng)交待清楚述職者的身份和職責(zé),主要說明所分管的工作、崗位職責(zé)、工作目標(biāo)和述職時(shí)間(一季度、半年或全年)。   二、主要業(yè)績(jī)。這是述職報(bào)告的重要部分。其主要內(nèi)容包括履行崗位職責(zé)的情況、工作目標(biāo)完成情況和突出的業(yè)績(jī)以及自我評(píng)價(jià)等。換句話說,就是寫述職者做了哪些工作,怎么做的;取得了哪些成績(jī),其效益如何;從質(zhì)和量?jī)煞矫?,進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。   三、問題和改進(jìn)措施。這部分主要明確講敘在履行職責(zé)中存在的主要問題和述職者應(yīng)負(fù)的責(zé)任及今后改進(jìn)的具體辦法,問題要找準(zhǔn),態(tài)度要誠懇,措施辦法要可行,切忌問題含混,措施空泛。   從一篇述職報(bào)告的文章結(jié)構(gòu)上講,寫好上述三部分就基本是一篇完整的述職報(bào)告。但要真正寫好一篇述職報(bào)告,還要注意以下幾點(diǎn):   一、堅(jiān)持實(shí)事求是。述職者在講成績(jī)或問題時(shí),都要實(shí)事求是,一就是一,二就是二,成績(jī)講足。問題講透,不夸大,也不縮小,要原原本本反映履行職責(zé)的狀況;   二、著重講述履行職責(zé)的主要情況。每個(gè)干部職責(zé)不同,實(shí)施的工作也不同,不可能把所有的工作都寫出來,要選擇有重大影響的事件和突出的政績(jī)來寫。一篇報(bào)告一般在3000字左右,發(fā)言稿30分鐘左右為宜。   三、要寫出個(gè)人的作用。個(gè)人述職必須交待清楚在每項(xiàng)工作和取得的成績(jī)中自己所起的作用,是起主要的作用,還是支持他人或部下的作用;是起組織協(xié)調(diào)作用,還是親自帶頭的作用;是起決策作用,還是提合理化建議的作用,只有講清個(gè)人所起作用,才能看出述職者與業(yè)績(jī)的關(guān)系,準(zhǔn)確評(píng)價(jià)述職者的功績(jī)。同樣,對(duì)于存在的問題和過失,也要分清責(zé)任,是負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,還是負(fù)直接責(zé)任。在講個(gè)人作用的時(shí)候,要擺正關(guān)系,正確處理好個(gè)人作用與集體效能的關(guān)系。不能把成績(jī)都記在個(gè)人賬上,也不能籠統(tǒng)擺政績(jī),看不出個(gè)人的作用。

8,述職報(bào)告怎么寫呀

(一)突出能力。讓干部述職的目的,不是給干部評(píng)功擺好,主要是促使干部對(duì)職責(zé)清不清,責(zé)任明不明,方法靈不靈,能力強(qiáng)不強(qiáng),進(jìn)行一番反思與剖析,得出稱不稱職的結(jié)論,從而激發(fā)開拓進(jìn)取、積極向上的精神。所以,述職的重點(diǎn)在于證明履行職責(zé)能力的強(qiáng)弱。闡明領(lǐng)導(dǎo)思想,展示履行職責(zé)過程,表述任職實(shí)績(jī),解釋處理棘手問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、剖析工作失誤等,都應(yīng)服從證明能力的強(qiáng)弱。如何把履行職責(zé)的實(shí)績(jī)和能力準(zhǔn)確地表述出來,給予領(lǐng)導(dǎo)和群眾以鮮明的印象和強(qiáng)烈的邏輯感染力,這是述職者應(yīng)該重點(diǎn)把握的問題。(二)實(shí)事求是。述職要講真話、講實(shí)話、講心里話,切忌假大空。無論稱職與否都要與事實(shí)相符。要正確處理個(gè)人與集體、主觀與客觀的關(guān)系,無論功過是非,都應(yīng)分清哪些是個(gè)人的責(zé)任,哪些是集體的責(zé)任,哪些是主觀努力的結(jié)果,哪些是客觀條件影響的結(jié)果,對(duì)集體領(lǐng)導(dǎo)相互協(xié)作取得的成績(jī)和出現(xiàn)的失誤,要講清自己在其中"扮演"的角色和起的作用。(三)情理相融。述職要抱有誠意,要將自己的真實(shí)情感融于敘事說理的全過程。說理是為了敘事,敘事是為了說理,但無論敘事說理都不能離開履行職責(zé)的實(shí)際情況。只有推心置腹,毫不隱瞞地將自己的真實(shí)思想公之于眾,才能溝通述職者與群眾之間的感情,加深彼此間的理解和信任。為此,述職者在述職之前,必須認(rèn)真地聽取群眾意見,弄清群眾對(duì)自己有哪些批評(píng)、不滿和要求,這既能幫助述職者全面反思,又能有的放矢解答群眾問題。對(duì)群眾意見比較大的事情尤其不能遮遮掩掩,含糊其詞,搪塞應(yīng)付,要如實(shí)“曝光”。否則,不僅不能息事寧人,反而使群眾產(chǎn)生被愚弄的感覺,會(huì)失去群眾的信任。(四)要注意把握分寸。首先,要防止干不夠、話來湊;其次,要掂一掂述職人在某項(xiàng)成績(jī)中的份量,正確估計(jì)自己的作用。第三,是措詞要有分寸。否則,群眾聽了反感,領(lǐng)導(dǎo)看了不滿。2寫作技巧它是大型企業(yè)、規(guī)范企業(yè)進(jìn)行個(gè)人年度總結(jié)的一種形式。一般是針對(duì)個(gè)人一年的崗位職責(zé)執(zhí)行情況、個(gè)人指標(biāo)完成情況進(jìn)行總結(jié)性答復(fù)。一、寫出信心不管你的工作情況如何,寫作時(shí)一定要寫出你的信心。干好了,總結(jié)經(jīng)驗(yàn);干得不好,找出問題,分析原因,制定切實(shí)可行的對(duì)策,樹立來年能做好此項(xiàng)工作的信心 。一般領(lǐng)導(dǎo)都是向前看的。你干得不好,交了學(xué)費(fèi),知道了不足,來年會(huì)改進(jìn)。若換了新人,沒準(zhǔn)還要交更多的學(xué)費(fèi)。這里關(guān)鍵是看你的態(tài)度和信心。今年沒干好,你對(duì)自己都沒信心,灰頭喪氣,別人怎能會(huì)對(duì)你有信心?不怕有缺點(diǎn),就怕沒自信。二、寫出成績(jī)可不是“成績(jī)不說沒不了,問題不著不得了”,成績(jī)不說也不得了,現(xiàn)在都實(shí)行層次管理,況且人力資源部門對(duì)你不會(huì)有太多了解,成績(jī)一定要寫足,這也是培養(yǎng)自信心的 好辦法。寫成績(jī)時(shí)切忌兩大“戒”,一戒“吹”。讓人感覺你有一點(diǎn)在吹,不實(shí)事求是,對(duì)你的好印象立即減少50%,搞不好會(huì)歸入“另類”。二戒“傲”。只談個(gè)人的努力,大談自己的本領(lǐng),不講領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助,不講客觀上遇到好的機(jī)遇,自信心過強(qiáng),叫自大了。這樣也會(huì)進(jìn)入“驕傲”、“不合群”、“不成熟”的另類。三、寫出特點(diǎn)一定要發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),即你與眾不同的地方在工作中的具體體現(xiàn)。不論是寫文章,還是在做事時(shí)就要發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)時(shí)間的特殊規(guī)律,采取與眾不同的做法作出成績(jī)來。目前來說90%都是千篇一律,像“催眠曲”,讓聽的人昏昏欲睡。你講得與眾不同,讓評(píng)委們精神一振,就會(huì)記住你的。四、寫出不足不足之處一要找準(zhǔn),二要分析透徹,三要有切實(shí)可行的改進(jìn)措施。不足即是給別人聽的,讓他們看到你的實(shí)事求是的客觀分析,監(jiān)督你不斷改進(jìn);更是給自己說的,不斷改 進(jìn)、完善自己,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中才會(huì)立于不敗之地。五、寫出方向要通過述職報(bào)告,給自己定一個(gè)來年的前進(jìn)方向,建立“一年前進(jìn)一大步”的信心;給別人一個(gè)振奮,看到一個(gè)自信的、充滿活力的你在前進(jìn)!不要把它當(dāng)成是“年終過關(guān)”,而要把它當(dāng)成是展示自己才華的“最佳時(shí)機(jī)”!抓住人生的每一個(gè)機(jī)遇,你會(huì)比別人進(jìn)步得更快!
述職報(bào)告是指各級(jí)各類機(jī)關(guān)工作人員,一般為業(yè)務(wù)部門陳述以主要業(yè)績(jī)業(yè)務(wù)為主,少有職能和管理部門陳述。主要是領(lǐng)導(dǎo)干部向上級(jí)、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責(zé),完成工作任務(wù)的成績(jī)、缺點(diǎn)問題、設(shè)想,進(jìn)行自我回顧、評(píng)估、鑒定的書面報(bào)告。好寫的,需要可以幫助

9,怎么寫好述職報(bào)告及實(shí)例

寫法指要(一)述職報(bào)告的內(nèi)容 述職報(bào)告的內(nèi)容,不同行業(yè)、不同層次的領(lǐng)導(dǎo)各不相同。但不論哪一行業(yè),哪一個(gè)級(jí)別和層 次的領(lǐng)導(dǎo)的述職報(bào)告,都應(yīng)該具有以下幾個(gè)方面的內(nèi)容: 1.崗位職責(zé) 述職報(bào)告首先要簡(jiǎn)明扼要地介紹自己的基本情況,如所任職務(wù),任職時(shí)間。然后要詳細(xì)介紹 自己的崗位職責(zé)范圍,即自己分管的工作、任職期間的主要工作目標(biāo)。之所以要詳細(xì)介紹, 是因?yàn)閸徫宦氊?zé)是群眾評(píng)議和干部考核部門衡量述職者是否稱職的標(biāo)準(zhǔn)。同一層次甚至同一 職位的領(lǐng)導(dǎo)者因?yàn)榉止さ牟煌渎氊?zé)范圍各不相同,但崗位職責(zé)是任何一個(gè)職位都具有的。 2.指導(dǎo)思想 這是每一位領(lǐng)導(dǎo)干部工作的不可缺少的前提條件。領(lǐng)導(dǎo)干部的工作有其目的性和原則性,那 就是站在黨的立場(chǎng)上,依據(jù)黨和國家的政策法規(guī)去觀察事物、分析問題、處理問題,開展工 作。沒有正確的指導(dǎo)思想,沒有對(duì)黨和國家的方針政策的深入領(lǐng)會(huì),就不可能辨明工作中的 是非曲直,看清事物的本質(zhì),找出存在的問題,采取正確的方法,從而很好地完成自己的本 職工作。 3.主要工作這是述職報(bào)告最主要的內(nèi)容。要向組織向群眾如實(shí)地匯報(bào)自己所做的主要工作,工作過程中 所取得的成績(jī)以及由此帶來的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益,工作中出現(xiàn)的失誤以及由此造成的損失,都 要一一匯報(bào)。具體說來,主要包括下面這些方面:自己主持開展了哪幾項(xiàng)工作,結(jié)果如何;協(xié)助別人開展了哪幾項(xiàng)工作,結(jié)果如何,自己所起的作用如何;在任職期間,黨和國家有哪些方針政策出臺(tái),自己是如何貫徹執(zhí)行的,效果如何; 任職期間,上級(jí)有哪些重要的指示,自己是如何落實(shí)的,效果如何;在工作實(shí)踐中遇到了哪些新的情況和新的問題,自己是如何處理的。以上各點(diǎn),都包括成功和失誤兩個(gè)方面,不能只說成績(jī),報(bào)喜不報(bào)憂。4.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) 對(duì)自身的工作實(shí)踐,還要能夠概括出一些規(guī)律性的認(rèn)識(shí),其中包括成功的經(jīng)驗(yàn)有哪些,今后應(yīng)該如何發(fā)揚(yáng);失敗的教訓(xùn)有哪些,今后應(yīng)該如何防止。這部分內(nèi)容要有分析研究、集中概 括,要提高到理論的高度來認(rèn)識(shí)。對(duì)于教訓(xùn),則應(yīng)著重分析造成失誤的主客觀原因,明確自己應(yīng)負(fù)什么樣的責(zé)任。(二)述職報(bào)告的寫法 1.標(biāo)題 述職報(bào)告的標(biāo)題有多種寫法??纱笾赂爬閱螛?biāo)題和雙標(biāo)題兩種模式。① 單標(biāo)題 由職務(wù)、時(shí)間、文種構(gòu)成標(biāo)題,如《××省教委辦公室主任1999年度述職報(bào)告》。 由職務(wù)和文種構(gòu)成標(biāo)題,如《××公司總經(jīng)理述職報(bào)告》。 由時(shí)間和文種構(gòu)成標(biāo)題,如《1999-2000學(xué)年述職報(bào)告》。 只用文種名稱作標(biāo)題,如《我的述職報(bào)告》或《述職報(bào)告》。② 雙標(biāo)題將內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)或主旨概括為一句話做標(biāo)題,以年度和文種構(gòu)成副標(biāo)題,這就形成了雙標(biāo)題 。如《全心全意為老干部服務(wù)——1999年度述職報(bào)告》、《努力抓好“菜籃子”和“米袋子 ”——我的述職報(bào)告》。 2.前言述職報(bào)告的前言部分一般包括三個(gè)方面的內(nèi)容,一是崗位職責(zé),二是指導(dǎo)思想,三是概括評(píng) 價(jià)。崗位職責(zé)包括自己從何時(shí)起擔(dān)任何職,主要負(fù)責(zé)什么工作;指導(dǎo)思想是說明自己在什么 樣的思想原則、方針政策指引下進(jìn)行工作的;概括評(píng)價(jià)是對(duì)自己工作的基本評(píng)價(jià)。三個(gè)方面 的內(nèi)容都要簡(jiǎn)略地寫,一般一個(gè)自然段即可。需要說明的是,上述三個(gè)方面的內(nèi)容在寫作中可以靈活處理,除崗位職責(zé)必不可少外,其他 兩個(gè)方面的內(nèi)容可以安排在后面的主體部分或者結(jié)尾部分中。 3.主體主體是述職報(bào)告的核心部分,主要工作和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)都在這一部分中進(jìn)行表達(dá)。大致有三種寫法:一是工作項(xiàng)目歸類法。即把自己所做的工作按性質(zhì)加以分類,如生產(chǎn)方面、銷售方面、后勤方面等等,一類作為一個(gè)層次依次進(jìn)行闡述。自己主持做的工作和協(xié)助別人做的工作也要分 開寫。另外,對(duì)自己做出突出成績(jī)的工作、有創(chuàng)造性開拓性進(jìn)展的工作要重點(diǎn)寫,即在反映 一般成績(jī)時(shí)突出重點(diǎn)。一般性的工作,日常事務(wù)性工作要簡(jiǎn)單一點(diǎn)。二是時(shí)間發(fā)展順序式。即把任期內(nèi)的時(shí)間按先后順序分成幾個(gè)階段來寫。這種形式在任期述 職報(bào)告中經(jīng)常采用,因?yàn)槿纹跁r(shí)間較長(zhǎng)涉及面廣,所做的工作和存在的問題較多,為了便于 歸納總結(jié),以展現(xiàn)工作的全貌,所以將一個(gè)時(shí)期的主要工作按時(shí)間分段,這樣也便于在各個(gè) 階段中詳細(xì)敘述所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。三是內(nèi)容分類集中式。這種形式是最常用的,一般分為主要工作、成績(jī)效益、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在問題和對(duì)策等幾部分。主要從四個(gè)方面進(jìn)行述職。① 德:主要指政治思想素質(zhì),強(qiáng)調(diào)對(duì)黨和國家的路線方針、政策、法規(guī)和上級(jí)指示的貫徹執(zhí)行情況,以及個(gè)人的思想意識(shí)、職業(yè)道德、工作態(tài)度與作風(fēng)和群眾關(guān)系等。 ② 能:指完成一定工作的能力,即是否能勝任本職工作,是否有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。③ 勤:由組織紀(jì)律性、責(zé)任感、工作積極性、出勤率等四個(gè)方面構(gòu)成。④ 績(jī):績(jī)是業(yè)績(jī),也可稱為工作成績(jī)或政績(jī),績(jī)是在管理過程中表現(xiàn)出來的改造客觀世界的物質(zhì)或精神的成果,是能力的物化或個(gè)化形式。由四方面構(gòu)成:工作指標(biāo)、工作效率、工作效益、工作方法。 4.結(jié)尾和落款 必要時(shí),可以安排一個(gè)專門的結(jié)尾部分??梢詫?duì)自己做一個(gè)基本的評(píng)價(jià),也可以簡(jiǎn)要說明自己的一些體會(huì)或今后打算。這些內(nèi)容如果前面已經(jīng)說過,也可以不寫結(jié)尾部分。最后一般要用模式化的結(jié)束語收束全文,常用的是“特此報(bào)告”、“專此述職”。 結(jié)尾之后,要簽署姓名和日期。

10,班干部述職報(bào)告怎么寫

一、指導(dǎo)班干部在同學(xué)中樹立威信。本學(xué)期開學(xué)初,本班的同學(xué)對(duì)學(xué)校的紀(jì)律從剛開始的好奇到熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學(xué)習(xí)的學(xué)生在紀(jì)律上放松了要求,想鉆紀(jì)律的空子,而部分班委對(duì)這些學(xué)生無可奈何后,便對(duì)自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學(xué)們的信任,班級(jí)紀(jì)律一度下滑。針對(duì)這些情況,我多次召開班委會(huì),指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧谕瑢W(xué)們當(dāng)中樹立自己的威信。 1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),講究團(tuán)結(jié),嚴(yán)格要求自我,做遵守校紀(jì)校規(guī),守法的模范?!“喔刹渴前嗬锏陌駱?,是同學(xué)門的表率,一舉一動(dòng)在同學(xué)們中有明顯的影響,只有嚴(yán)格要求自己,以身作則,才能贏得同學(xué)們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀(jì)律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做?!∥野嗟陌嚅L(zhǎng)兼學(xué)習(xí)委員小芳同學(xué),在長(zhǎng)期管理班級(jí)的過程中,在班級(jí)中有一定的威信,時(shí)間一長(zhǎng),不免有些飄飄然,在學(xué)生面前暴露出一些問題,后被學(xué)生舉報(bào),我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,對(duì)其進(jìn)行教育,我耐心做她的工作,指出她對(duì)自己的要求不嚴(yán),對(duì)班干部在同學(xué)當(dāng)中的影響力知之不夠,險(xiǎn)釀后患,并在班委會(huì)上進(jìn)行討論,使班委們對(duì)自己帶頭羊的作用加深了認(rèn)識(shí)和理解,小芳同學(xué)也認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,欣然接受了我和學(xué)生的建議,并及時(shí)改正并在工作中對(duì)自己的言行要求高了,在同學(xué)們當(dāng)中取到了表率作用。 2、在學(xué)習(xí)上要努力使自己的成績(jī)是優(yōu)良的。我班的班長(zhǎng)晗笑同學(xué),工作能力較強(qiáng),能吃苦耐勞但成績(jī)不高,屬中等水平,我在對(duì)她進(jìn)行教育時(shí)指導(dǎo)她:學(xué)生在校的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好,工作在買力,也是難于讓同學(xué)們信服的,班干部只有把學(xué)習(xí)搞好,說話才有力度,作為班干部和學(xué)生會(huì)干部,比其他的學(xué)生要花費(fèi)更多的時(shí)間,因?yàn)榧纫獙W(xué)習(xí),又要工作,因此班干部的時(shí)間比一般學(xué)生更珍貴,緊迫,這就需要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系,懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理地使用時(shí)間,加之他自己的努力,晗笑同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)認(rèn)真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學(xué)生,在同學(xué)當(dāng)中有較高的威信。 3、優(yōu)良的個(gè)人品德,是班干部在同學(xué)中樹立威信的基礎(chǔ),做為一名班干部,要培養(yǎng)自己勤奮,正直坦誠,謙虛。寬容等優(yōu)秀個(gè)人品德,這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基本要求,要培養(yǎng)自己的原則觀,以旅校日常行為規(guī)范要求,做好班級(jí)日常的管理的度量衡,既要嚴(yán)格自己,又要不膽地管理同學(xué),使之成為習(xí)慣,共同進(jìn)步。班委經(jīng)過反復(fù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐與管理,在同學(xué)們當(dāng)中的威信得到了提高,班委之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。轉(zhuǎn)載請(qǐng)您注明:/gongzuozongjie/ 二、指導(dǎo)班干部在實(shí)干中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)?!”緦W(xué)期學(xué)校的活動(dòng)較多,除了學(xué)校的活動(dòng),我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報(bào),普通話,粵語,鋼筆字比賽和專業(yè)技能競(jìng)賽及英語活動(dòng)等等多項(xiàng)活動(dòng),來提高同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)中形成自我教育,自我管理的能力,要實(shí)現(xiàn)著能力的培養(yǎng),班干部是關(guān)鍵,只有班干部成長(zhǎng)了才能以點(diǎn)帶面,推動(dòng)整個(gè)班級(jí)的成長(zhǎng)和良好班風(fēng)的建設(shè)?!?、 指導(dǎo)班干部分工協(xié)作責(zé)任到人?!“衙宽?xiàng)活動(dòng)細(xì)分到每個(gè)干部身上,根據(jù)活動(dòng)的內(nèi)容及班干部的特點(diǎn)由一位班干帶頭負(fù)責(zé),再由她具體地安排班委和同學(xué)協(xié)作完成使其學(xué)會(huì)與人協(xié)作的方法,使自己有限的能力煥發(fā)出無量的能量,使活動(dòng)完成很更出備,更完美?!?、 指導(dǎo)班干部積極主動(dòng)地工作。 班干部要有吃苦奉獻(xiàn)的精神,要有為同學(xué)服務(wù)的意識(shí),工作上身先士卒,以自身的努力來帶動(dòng)別人,同自身的勤奮來說明別人,要能為老師分擔(dān)工作 3、 指導(dǎo)工作方法?!∮捎诎喔刹康囊灾接邢蕖TS多同學(xué)以前沒有擔(dān)任過班干部,班干部的工作不知如向發(fā)展。我平時(shí)就利用課余時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。及時(shí)進(jìn)行工作匯報(bào)?!?。 指導(dǎo)班干部學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)工作的得失,用以指導(dǎo)下一步的工作?!∪?。利用集體正面的輿論,幫助后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步。
1.標(biāo)題述職報(bào)告的標(biāo)題,常見的寫法有三種:①文種式標(biāo)題,只寫《述職報(bào)告》。②公文式標(biāo)題,姓名+時(shí)限+事由+文種名稱,如《××19××至19××試聘期述職報(bào)告》、《19××年至19××年任商業(yè)局長(zhǎng)職務(wù)的述職報(bào)告》。③文章式標(biāo)題用正題,或正副題配合,如《××年述職報(bào)告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟(jì)工作一起抓——××造紙廠廠長(zhǎng)王××的述職報(bào)告》。2.開頭①書面報(bào)告的抬頭,寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。②口述報(bào)告的抬頭,寫對(duì)聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”,或“各位領(lǐng)導(dǎo),同志們”。3.正文述職報(bào)告的正文,由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成。①開頭開頭,又叫引語,一般交代任職的自然情況,包括何時(shí)任何職,變動(dòng)情況及背景;崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個(gè)人認(rèn)識(shí);對(duì)自己工作盡職的整體估價(jià),確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡(jiǎn)明扼要,給聽者予一個(gè)大體印象。 ②主體主體,是述職報(bào)告的中心內(nèi)容,主要寫實(shí)績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)、問題,要強(qiáng)調(diào)寫好以下幾個(gè)方面:對(duì)黨和國家的路線方針政策、法紀(jì)和指示的貫徹執(zhí)行情況;對(duì)上級(jí)交辦事項(xiàng)的完成情況;對(duì)分管工作任務(wù)完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實(shí)際問題,糾正了哪些偏差,做了哪些實(shí)際工作,取得了哪些業(yè)績(jī);個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德,廉潔從政和關(guān)心群眾等情況;寫出存在的主要問題,并分析問題產(chǎn)生的原因,提出今后改進(jìn)的意見和措施。這部分,要寫得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣,量多,所以宜分條列項(xiàng)寫出?!皸l”、“項(xiàng)”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。③結(jié)尾結(jié)尾一般寫結(jié)束語。用“以上報(bào)告,請(qǐng)審閱”、“以上報(bào)告,請(qǐng)審查”、“特此報(bào)告,請(qǐng)審查”、“以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正”等作結(jié)。4.落款述職報(bào)告的落款,寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標(biāo)題之下,也可以放文尾
文章TAG:領(lǐng)導(dǎo)干部述職報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部干部

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    興安盟市 日期:2023-05-06

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    釘釘怎么設(shè)置考勤打卡進(jìn)入釘釘界面就有提示了2,現(xiàn)在上班考勤必須要自己去打卡了嗎現(xiàn)在打卡,一般有四種模式,一種是打卡機(jī),把工作證掃一下,然后是指紋打卡機(jī),再是指紋加人臉識(shí)別打卡機(jī)。還 ......

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  • 嘴巴的英語怎么說,嘴巴用英文怎么說

    嘴巴用英文怎么說mouth注意拼寫month是月份的意思。mouth與數(shù)量詞之間不需要其他成分,twomouths就可以了。例如,twoapples兩個(gè)蘋果,twomonths/w ......

    興安盟市 日期:2023-05-05

  • 夢(mèng)到黃鼠狼,夢(mèng)見黃鼠狼

    夢(mèng)見黃鼠狼2,請(qǐng)問夢(mèng)見黃鼠狼有什么預(yù)兆呢1,夢(mèng)見黃鼠狼你可能知道吐口水是有這樣一種說法,遇到鬼怪精靈之類的,吐口水有用吧。夢(mèng)里吐口水,提示是個(gè)黃鼠狼精,這個(gè)夢(mèng)總體是擔(dān)心被壞人迷惑, ......

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  • 竹葉青,四川竹葉青茶葉不等于竹葉

    竹葉青四川峨眉山高山茶園茶樹鮮葉采摘,綠茶工藝制作,又名青竹蛇,燒尾,竹葉青因竹葉形狀而得名,不等于竹葉,而是綠茶的一種,產(chǎn)于四川峨眉山高山茶園,竹葉青茶葉不是竹葉竹葉青茶葉是綠茶 ......

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