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1，怎么寫考試沒考好的反省
2，小學生成績考差了的檢討書400字以上
3，考試考差了求1篇1000字檢討
4，求考試沒考好的檢討一篇
5，關于考試考得不好之后的反思和感想的作文400字
6，期中考試成績不好怎樣寫反思

1，怎么寫考試沒考好的反省

把自己平時怎么不認真寫進去 01在上課方面，自己怎么做;在做作業方面，自己怎么做;課后怎么做。 02然后自己意識到自己的不對，該改正。又在那三方面改正。 03提出自己的希望。自己的目標。就可以了，態度要誠懇點。

如果要寫的多的話，百度上挺多的

1先總結一下考試。說一說這回考試。是什么時期考的試談一下考試對自己的作用。 2好的方面~~ 3不足之處 4總結一下卷子。 5對自己未來的期望定個目標

從現在開始我要認真讀書，不在貪玩，多看書，認真聽課，不在讓你們失望。

首先分析失分的地方自己那些東西是沒掌握的，那些是自己粗心。由此來判斷自己學習中的不足和那些方面沒有掌握好。在根據自己的習慣寫出日后的大概學習計劃就可以了！

昨日獸王打盹，明朝老虎發威。

怎么寫考試沒考好的反省

2，小學生成績考差了的檢討書400字以上

在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。　　我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。　　我知道老師對于我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。　　首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以后的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。　　考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。　　期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

小學生成績考差了的檢討書400字以上

3，考試考差了求1篇1000字檢討

尊敬的各位老師：您好~謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書！其時，老師言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我的一片苦心。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。寫份保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將工作做好，以優秀的表現來彌補我的過錯。經常和管理組加強溝通。保證不再出現上述錯誤。短短1千多字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我不該這樣的。我希望老師能給我改過重新的機會。如果組織上仍能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學習也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部.我會努力的學習，說真心話，在班上認識很多同仁真的很開心很愉悅！我已經把這個學習當成我生活的一部分了！請老師繼續關心監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步和成功。

考試考差了求1篇1000字檢討

4，求考試沒考好的檢討一篇

這個學期結束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。總結這個學期的學習，我想，主要有以下幾個方面：第一，學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。第二，改進了學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。（2）上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。（3）每天的家庭作業，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。第三，課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師布置的作業，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。經過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”的榮譽稱號。雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。你參考一下吧

5，關于考試考得不好之后的反思和感想的作文400字

考試后的感想此次考試總體來說可以用鉤哥（我們的語文老師）評價我們作文的三個詞來形容“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初啊？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟于事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！小小的考試透露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！努力吧，剩下的時間不多了 1.評價分數 2.找到扣分點、分析錯誤原因 3.根據這個錯誤找到平時學習的原因 4.今后的計劃或者說進步的方法你也可以根據以上四點進行寫,給你篇例文看一下.但愿對你有幫助

這一次因為粗心大意而考試不及格或不好,因為這一次復習的時候心不在焉.如果還有機會，我一定好好復習課本里面所有知識

考試，雖然是對一個人所學知識的測試，但它卻不能代表一切。我喜歡考試，它可以測試我；但我又害怕考試，因為我怕自己考不好。考試時，我并不是很緊張，而最令我緊張的時刻，就是——發試卷。星期四，我們要發期中試卷。在這一刻，我的心直跳。語文：97、數學：98，一個讓我出乎意料的成績。數學我估計了滿分，但由于粗心、大意，一個填空題錯了。語文，我并沒有估計這么高，因為我認為詞語解釋錯了一半，但實際并不是這樣的——作文扣了2分，基礎知識扣了1分。我的雙手緊緊握著試卷，既高興又慚愧。它是我心靈的一個“創傷”。這個“創傷”沾滿了我那稚嫩的心靈。此刻，淚水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能這樣，我不能對自己失去信心。整個下午，我一直沉浸在這沉悶的氣氛中，我多們希望這只是“夢”，讓我在考一次。但這個天真、浪漫的想法是不可能實現的。回到家，我忍不住再次翻開試卷，趴在桌子上傷心起來。我暗暗下決心：我一定要努力，在期末考試中一定要考個好成績，證明我的實力，我是能行的。我一定要證明自己。就這樣，我的心理負擔也漸漸跑到了九霄云外。這一次，我語文成功了，是因為我對基礎知識的掌握，對作文的把握。我數學失敗了，是因為我太粗心、大意。居里夫人曾說過“失敗乃成功之母。”我們想要成功，就定有失敗。我們只有有過失敗，才能為成功打下一個好的基礎。成功與失敗缺一不可。今后，我一定要繼續努力，改掉粗心的壞習慣，去迎接期末考試。同學們，讓我們一塊為自己加油吧！好好學習，對自己一定要有信心。正如古人所說“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”只要你有付出，就一定會有收獲

6，期中考試成績不好怎樣寫反思

這次考試之所以沒有考好，總結原因如下： 1 平時沒有養成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。 2 準備不充分。不打無準備之仗。言外之意，無準備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導致這次考試吃了虧。 3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當然不應該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講 ,導致我考試沒考好。我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。一是學習不用功。這么說有些籠統，其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，尤其是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。二是學習態度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。現在我十分重視... , 希望老師能夠再給我一次機會，一有聽不懂的情況就犯困，上課總是不認真聽講。還有，查不足。以后要勤快些。只要一閑下來就發呆。也許您知道也許您不知道。這的確浪費了很多時間！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做。然后,導致我考試沒考好。上課時，深刻的反醒，所以我在以后的日子里，我一定會好好努力。我認為。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了，能夠正確的認識到自己的錯誤：早讀有一半的時間用來犯困，我不知道什么時候有了個大毛病----發呆，而是一直就不緊張，就是要減少吃東西的時間``````，這次考試考不好還有兩個大的原因，并且知道如何改過自身。所以。一是學習不用功，另一半時間中的效率也不高。要從自己身上找錯誤.以向您表示我的決心和悔改之意，現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,我要感謝老師讓我寫了這份檢查，其實它可以分為很多小原因,不能夠半途而廢，不再讓老師及家長失望。其實這是消極的心理暗示。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，充實自己，要有始有終，并從內心上譴責自己.每天都要花半個小時左右的時間吃零食，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。心理暗示也是蠻重要的。我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，尤其是數學和英語，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。而其他人都用這半小時學習了。所以。現在我對自己的學習也有了新的要求。現在我十分重視，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。這么說有些籠統。因為我發現我竟然有一點“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。其實這也是學習態度的問題。以前我沒有意識到自己的散漫和無知，改掉這個自殺式的爛毛病。請老師看我的實際行動吧，我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了高中后作業多了起來，找到了自己身上存在的不足。二是學習態度不端正，任何理由可以為講話開脫，反省自己，就沒有理由考試不考好了．我一定不會在同一地方摔倒。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。我知道，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預習了，重要的是在自己做錯事的時候，以后打算把日程排滿、自主學習能力。還有一點。人總是不見棺材不落淚的,學習更是一樣。我已經看到了事態的嚴重性，在沒有任何借口，不會再下滑了只要我們都有很好的約束能力，那么多的擔子要挑,寫下這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，我會努力學習的我懷著愧疚的心情。做事情。所以，錯了并不重要，會格外的嚴格要求自己展開