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1，高中物理板塊模型解題方法求詳細一點
2，物理高中板塊模型
3，物理中的板塊模型怎么做
4，板塊模型

1，高中物理板塊模型解題方法求詳細一點

設小物塊質量m木板質量M水平面光滑以整體為研究對象F=(M+m)aa=F/(M+m)小物塊1、相對靜止受重力mg支持力N=mg靜摩擦力f=ma=mF/(M+m)2、相對滑動受重力mg支持力N=mg滑動摩擦力f=μmg高中物理板塊模型解題方法，求詳細一點

不要嘗試去背老師快嘴說出來的話，又不是記憶題目情形，怎么會分不清楚。一個過程就那么幾種可能性。那幾種可能性，都是利用計算出來的速度及其相關數據來檢測物塊和木板的速度是否達到某個值的問題，每個可能性對應某一個情況值。不需要混淆在一起。不用題目也可以明白的。邏輯就擺在那，假如達到了某個情況的值會發生什么，接下來又會發生什么。你只要找出所有的情況就可以了。而每一種情況都拿一道題目來練習的話，只是使得邏輯運轉加快而已。

高中物理板塊模型解題方法求詳細一點

2，物理高中板塊模型

因為F不知道，所以，要從撤去F開始考慮。剛撤去F的時候AB相對靜止，說明速度一樣。A相對B滑動了1.5m，AB都靜止。根據動能定理，摩擦力對A做負功，但摩擦力作用的位移是1.5+B的位移。所以要設B的位移為L。然后根據動能定理建立2個關系式A的：0-?mv2=-1×（1.5+L）B的：0-?2mv2=1×L-6×L （注意幾個摩擦力，和各自做什么功就好了）兩個式子聯解，L=1m以上回答你滿意么？

物理高中板塊模型

3，物理中的板塊模型怎么做

板塊模型：　　滑板質量M置于光滑水平面上靜止，質量為m的滑塊以速度v0從一端滑上來，最終一起運動，滑塊和滑板間的摩擦因數μ　　由動量守恒： mv0=(m+M)V V=mv0/(m+M)　　系統增加的內能 Q=1/2mv0^2-1/2(m+M)V^2=1/2Mmv0^2/(m+M)　　滑塊在滑板上運動的距離（相對位移）S　　Q=μmgS　　S=Mv0^2/2μ(m+M)g

<a target="_blank">http://www.1kejian.com/edu/4/48/2007/2007101552228.html</a> 這里有板塊模型的一個課件下載電磁的我再找找

物理中的板塊模型怎么做

4，板塊模型

1，2樓能不誤導嗎？解：（1）m在滑動摩擦力的作用下向右加速時加速度達到最大am。對m由牛頓第二定律得： f=mam ①. ………………..(1分) f=μN ②.………………..(1分) N=mg ③……………………(1分) 對M由牛頓第二定律得：F-f=MaM ④…………………(1分) 要使木板能抽出來則要求M的加速度aM大于am。即： aM>am …………...(1分) 解以上方程得： F>4N ……………………(1分) （2）設F作用時間t1后，m在M上繼續相對滑行t2后到M的最左端。 m所經過的位移Sm為：Sm= am(t1+t2)2/2 ⑤………………..(1分) 速度vm為：vm= am(t1+t2) ⑥..………………(1分) F撤消后，M的加速度 aM2為 f=MaM2 ⑦..………………(1分) M所經過的位移SM為：SM= aMt12/2 +aMt1t2- aM2t22/2 ⑧………………..(2分) 速度vM為：vM= aMt1- aM2t2 ⑨………………..(1分) 位移關系為： SM- Sm=L ……………….. ..(1分) 此時要求： vM≥ vm ……………….. ..(1分) 解①----⑨方程組及速度位移關系得： t1≥0.8s ……………….. ..(2分) 即力F的作用時間不得少于0.8 s