兩天打魚三天曬網(wǎng)，三天打魚兩天曬網(wǎng)的意思是什么

來源：整理時(shí)間：2023-02-07 23:18:42 編輯：好學(xué)習(xí) 手機(jī)版

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1，三天打魚兩天曬網(wǎng)的意思是什么
2，三天打漁兩天曬網(wǎng)是什么意思
3，三天打魚兩天曬網(wǎng)的含義
4，三天打魚兩天曬網(wǎng)的意思是什么

1，三天打魚兩天曬網(wǎng)的意思是什么

比喻對學(xué)習(xí)、工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，不能長期堅(jiān)持。

三天打魚兩天曬網(wǎng)的意思是什么

2，三天打漁兩天曬網(wǎng)是什么意思

。“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”實(shí)際上是告訴我們，無論做什么事都不能一直埋頭苦干，不眠不休，而應(yīng)在學(xué)習(xí)工作之余，多休息多走動(dòng)

三天打漁兩天曬網(wǎng)是什么意思

3，三天打魚兩天曬網(wǎng)的含義

你好，很高興為你答題　　【成語】三天打魚，兩天曬網(wǎng) 又作（三天打漁，兩天曬網(wǎng)）　　【注音】sān tiān dǎ yú，liǎng tiān shài wǎng　　【釋義】比喻對學(xué)習(xí)、工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，沒有長期堅(jiān)持。　　【用法】作賓語、狀語、分句；指沒有恒心。　　【結(jié)構(gòu)】復(fù)句式　　【年代】古代　　【英文】Work by fits and starts.　　【反義詞】持之以恒　　【同韻詞】一個(gè)巴掌拍不響、瞞天大謊、思念存想、不堪設(shè)想、其驗(yàn)如響、叩石墾壤、矮人看場、積財(cái)吝賞、熙熙壤壤、惜指失掌　　【相反的句子】滴水能把石穿透，萬事功到自然成。　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。希望對你有幫助

三天打魚，兩天曬網(wǎng)，比喻一個(gè)人做事，不踏實(shí)，沒有誠信，沒能做到有始有終，不專一。

三天打魚兩天曬網(wǎng)的含義

4，三天打魚兩天曬網(wǎng)的意思是什么

“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”這個(gè)成語，好像是貶義的成份多一些，說它“比喻學(xué)習(xí) 或工作缺乏恒心，時(shí)常中斷，不能堅(jiān)持不懈。不專心，不投入的意思，三心二意吧。 ”不過“三天打魚，兩天曬網(wǎng)” 在某種程度上是正確的。

詞目三天打魚，兩天曬網(wǎng) 發(fā) 音 sān tiān dǎ yú，liǎng tiān shài wǎng 釋義比喻對學(xué)習(xí)、工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，不能長期堅(jiān)持。出處示例體育鍛煉要每天堅(jiān)持，不要～。

三天打漁兩天曬網(wǎng) 從《現(xiàn)代漢語詞典》中可以查出“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的意思是：比喻學(xué)習(xí)或做事缺乏恒心，時(shí)常中斷，不能堅(jiān)持。可見它是一個(gè)貶義的成語。但從科學(xué)的角度上看，它卻是一種正確的學(xué)習(xí)方法。我們不能把“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”看成是三天學(xué)習(xí)工作，兩天休息，睡覺。“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”實(shí)際上是告訴我們，無論做什么事都不能一直埋頭苦干，不眠不休，而應(yīng)在學(xué)習(xí)工作之余，多休息多走動(dòng)。科學(xué)地說，“6-1 〉6 ”，一個(gè)小時(shí)的讀書效率還不如50分鐘的學(xué)習(xí)再加上10分鐘的休息所學(xué)習(xí)到的知識。每學(xué)習(xí)一小時(shí)左右休息10分鐘，這不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能不使自己喪失學(xué)習(xí)的積極性。這個(gè)學(xué)習(xí)方法在長時(shí)間的學(xué)習(xí)過程中最能體現(xiàn)出來。古往今來有多少名人用這個(gè)方法，知道這“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的好處。例如老舍，他在長期的寫作中，就以種花來調(diào)節(jié)自己，使自己不至于太累。還有許多詩人，若讓這些詩人關(guān)在四面都是墻的房間里寫詩，他們一定寫不出什么好詩的，而相反，這些詩人在游山玩水之余卻寫出了許多千古絕唱。我么不但需要重視“打魚”，也必須重視“曬網(wǎng)”。若一直只注重“打魚”，結(jié)果只能事倍功半；若能在“打魚”之際與“曬網(wǎng)”協(xié)調(diào)，不但能事半功倍，可能還會得到意想不到的好處。學(xué)校規(guī)定每兩節(jié)課之間都有10分鐘的休息時(shí)間就是為了這個(gè)目的。如果連這10分鐘都拿去“打魚”，那么這10分鐘就失去它的意義了。宋朝的朱熹說，讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咽，終不知味也。列寧也曾說過：“不會休息的人就不會工作。”他們所說的不正證實(shí)了有“三天打魚”，也必須有“兩天曬網(wǎng)”嗎？

我們不能把“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”看成是三天學(xué)習(xí)工作，兩天休息，睡覺。“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”實(shí)際上是告訴我們，無論做什么事都不能一直埋頭苦干，不眠不休，而應(yīng)在學(xué)習(xí)工作之余，多休息多走動(dòng)。科學(xué)地說，“6-1 〉6 ”，一個(gè)小時(shí)的讀書效率還不如50分鐘的學(xué)習(xí)再加上10分鐘的休息所學(xué)習(xí)到的知識。每學(xué)習(xí)一小時(shí)左右休息10分鐘，這不僅能提高學(xué)習(xí)效率，還能不使自己喪失學(xué)習(xí)的積極性。這個(gè)學(xué)習(xí)方法在長時(shí)間的學(xué)習(xí)過程中最能體現(xiàn)出來我們可不能這樣下去了，畢竟毀了一生是不是的啊！！

詞目三天打魚，兩天曬網(wǎng) 發(fā)音 sān tiān dǎ yú，liǎng tiān shài wǎng 釋義比喻對學(xué)習(xí)、工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，不能長期堅(jiān)持。出處示例體育鍛煉要每天堅(jiān)持，不要～。

比喻對學(xué)習(xí)、工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，不能長期堅(jiān)持