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1，書法中顏體字自的結構特點

結構特點：似長方形

書法中顏體字自的結構特點

2，認下是什么字只認識后面的謝謝

左邊三個字自上而下依次為“叔”字的楷書、行書、草書。右邊三個字自上而下依次為“態”字的楷書、行書、草書。希望能幫到你。

我也不認識啊

認下是什么字只認識后面的謝謝

3，毛筆字自由自在四個字怎么寫

毛筆字，自由自在四個字自由自在四個字楷書自由自在四個字行書自由自在四個字草書自由自在四個字隸書自由自在四個字篆書

毛筆字，自由自在

你好！毛筆字，自由自在僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

毛筆字自由自在四個字怎么寫

4，那位書法家的自最容易上手

看上手容不容易要看有沒有好的教程，自己去琢磨還是蠻難的。關于歐陽詢的入門書可以看看田蘊章和田英章的書，田英章有一套筆法、結構、章法，田蘊章的每日一字視頻和歐楷解析也很好，盧中南的也可以看看。顏真卿的書很多，好的少，但是顏的楷體和行書都不錯，有繼承性。練歐陽詢行書的人就少了。

歐和顏，歐加入大量的隸書筆法，顏加入大量的篆書筆法，學不好的都成了山寨貨。而趙，趙是將行楷領入現代簡易版書法的始祖，現代人更好在自學中入門！所以，個人陋見，以為是趙當易入門。讓大家見笑了！

5，求書法字溫恭自搴其中搴字對嗎

來個老子的“老死不相往來”，怎樣？嘻嘻～～～開玩笑的。《千字文》的“行端表正”如何？《老子》的可以來個“微妙玄通”、“大智若愚”；《管子》的“溫恭自虛”不錯；《易經》的“自昭明德”、“德修立義”和“含弘光大”可以嗎？《論語》的“敏事慎言”、“泰而不驕”也行吧？《禮記》的“恭儉莊敬”怎樣？《清凈經》的“澄心清神”也挺好；《大智禪師偈頌》的“耕云種月”合適嗎？曹植的“氣若幽蘭”妥當嗎？陶淵明的“抱樸含真”呢？葛洪的“弘道養正”能用嗎？白居易的“心泰身寧”喜歡嗎？另外我想說，您的“想寫（副）字送給友人”應為“想寫（幅)字送給友人”,對聯用“副”，四字的書法作品應該用“幅”。您是準大學生，且是漢語言文學系的，這字不該錯，我想您也是不小心打錯的吧？下次可要小心哦～～

6，自認草書的翻譯原文和字的解釋

張丞相喜歡書寫草書（草體字），但是很不工整。人們都譏笑他，他卻不以為然。一次，他忽然得到佳句，趕忙索要筆墨奮筆疾書，字非常潦草，寫了滿紙，龍飛鳳舞。他當即讓侄兒把詩句抄錄下來。侄兒抄到筆畫曲折怪僻的地方，感到迷惑不解，便停下筆來，詢問張丞相念什么字。張丞相仔細辨認了很久，也沒認出來自己寫的是什么字，于是就責罵侄兒說：“你怎么不早一點兒問我，以致我也忘了寫的是什么。”

張丞相好草書而不工。當時流輩①皆譏笑之。丞相自若也②。一日得句③，索筆疾書，滿紙龍蛇飛動。使侄錄之。當波險處④，侄罔然而止。執所書問曰：“此何字也？”丞相熟視久之，并不自識。詬其侄曰⑤：“汝胡不早問⑥，致余忘之。” 注：①流輩：人們。②自若：像自己原來的樣子，不變常態。③得句：得到佳句。④波險處:書法中筆畫怪誕的地方。⑤詬(ɡòu)：責罵。⑥胡：為什么。 13．解釋下面句子中加點的詞。(2分) ①張丞相好草書而不工 ________ ②使侄錄之 ________ ③索筆疾書 ____ __ ④執所書問曰 ________ 14．用現代漢語翻譯下面句子（4分）（1）當波險處④，侄罔然而止譯文：（2）丞相熟視久之，并不自識譯文：張參考答案： 13．喜好讓索取拿著 14．（1）當抄錄到筆畫怪誕的地方時，侄子茫然地停下筆。（2）丞相仔細地看了好久，然而認不出來（寫的是什么字）