主題:四年級數學卷一no.2單元Unit-2導圖簡歷目的:主要是學生經常混淆單位的換算，有的對單位沒有概念,第八單元:一般審查,思維導圖所以它具有人類的強大功能思維,如圖:思維導圖又稱mind導圖是一種有效的圖形思維表達發散的工具，簡單卻又有效,7.第七單元:數學廣角-植樹,思維導圖是可視化思維的一種方式。

主題:四年級數學卷一no . 2單元Unit-2導圖簡歷目的:主要是學生經常混淆單位的換算，有的對單位沒有概念。解說:1。中圖:一個小孩背著一個負荷，籃子里有單元。因為負載一定是平衡的，單位換算也是這個概念，換算也是等平衡。這是這張中間圖片的寓意。當你看到負載時，你會立即想到單位。2.第一個分支:按長度單位展開，長度單位是最基本的單位，也標注兩者之間的關系。3.第二個分支:按單位面積展開，也列出了它們之間的關系。4.第三支:以測量范圍為基礎，主要講在測量長度和面積時如何使用。

如圖:思維 導圖又稱mind 導圖是一種有效的圖形思維表達發散的工具，簡單卻又有效。思維 導圖運用圖文并重的技巧，用相互隸屬、相互關聯的層次圖顯示各級主題的關系，將主題的關鍵詞與記憶中的圖像、顏色聯系起來。思維 導圖充分利用左右腦的功能，利用記憶、閱讀和思維的規律，幫助人在科學與藝術、邏輯與想象之間平衡發展，從而開啟人腦的無限潛能。思維 導圖所以它具有人類的強大功能思維。思維 導圖是可視化思維的一種方式。我們知道放射性思維是人腦的自然思維方式。進入大腦的每一種信息，無論是感覺、記憶還是想法——包括文字、數字、符號、香味、食物、線條、顏色、圖像、節奏、音符等。——可以成為一個思維中心，從這個中心可以輻射出成千上萬個關節。

人民教育出版社五年級上冊數學有八本教材單元。分別是:十進制乘法、位置、十進制除法、可能性、簡單方程、多邊形面積、數學廣角、總論，共八章，1.第一個單元:十進制乘法，包括十進制乘整數，十進制乘小數，約數的乘積，整數乘法運算法則推廣到小數，解決的問題。2.第二個單元:位置，包括在網格紙上用數字對確定物體的位置，用數字對表示物體在特定場景中的位置，3.第三個單元:分數除法，包括:除數為整數的分數除法，一個數除以一個小數，商的近似值，循環小數，探索規律，計算機解題。4.第四個單元:可能性，包括:經歷事件的確定性和不確定性，能列出簡單實驗所有可能性的結果，基于隨機現象概率的推測，5.第五單元:簡單方程，包括用字母表示數字，解簡單方程。6.第六單元:多邊形面積，包括平行四邊形、三角形、梯形、組合圖形和解題，7.第七單元:數學廣角-植樹。第八單元:一般審。