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暑假來(lái)臨,快樂(lè)的暑假已經(jīng)來(lái)臨請(qǐng)你用不少于四個(gè)句子列出暑假計(jì)劃用英文

來(lái)源:整理 時(shí)間:2022-10-17 14:11:18 編輯:沈陽(yáng)本地生活 手機(jī)版

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1,快樂(lè)的暑假已經(jīng)來(lái)臨請(qǐng)你用不少于四個(gè)句子列出暑假計(jì)劃用英文

你好!快樂(lè)暑假happy summer vacation

快樂(lè)的暑假已經(jīng)來(lái)臨請(qǐng)你用不少于四個(gè)句子列出暑假計(jì)劃用英文

2,暑假開(kāi)始了的作文

令人期盼已久的暑假終于來(lái)臨,嚴(yán)熱的溫度與歡快的氣氛代替了我整天緊張的復(fù)習(xí). 炎炎夏日,又到了暑假,像烈火般的太陽(yáng)正在天空中燃燒。想起想起,我便想起我那充滿歡樂(lè)的暑假計(jì)劃了......

暑假開(kāi)始了的作文

3,暑假來(lái)臨孩子怎么過(guò)

1,每天給自己定下2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,多做練習(xí),鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí)。 快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的課程,找出不懂的問(wèn)題,開(kāi)了學(xué)你就會(huì)覺(jué)得成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn) 2,勞逸結(jié)合,早上可以早起床和朋友打打籃球也鍛煉了身體,培養(yǎng)你的運(yùn)動(dòng)能力,也與朋友保持了良好關(guān)系 3,看看漫畫,例如SLAM DUNK,等有意義的 別看那些不良的書籍,反而導(dǎo)致身心散漫 4,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),可以緩解平常的學(xué)習(xí)壓力,放松心情,搖滾的不錯(cuò),年輕人,正是青春狂熱的時(shí)期 5,偶爾玩下游戲,但最好別玩網(wǎng)絡(luò)游戲,例如害人不淺的"傳奇",嚴(yán)重的可能會(huì)毀了你的良好前途,可以玩下娛樂(lè)性的小游戲,或者單機(jī)版的游戲,仙劍之類的經(jīng)典游戲 總之,假日嘛 一個(gè)詞 relax! happy for your holiday

暑假來(lái)臨孩子怎么過(guò)

4,暑假即將來(lái)臨只為給孩子們留下一個(gè)好的印象

與孩子一起做一件有意義的事,盡量讓每個(gè)孩子都參與,在合影留念
到現(xiàn)在想到啦!不晚!和他們多交流,發(fā)現(xiàn)共同的語(yǔ)言
因?yàn)槭窍奶欤梢越M織同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上的夜間小晚會(huì)!如果學(xué)校不是塑膠操場(chǎng),也可進(jìn)行篝火晚會(huì)!當(dāng)然這需要人力物力財(cái)力 ,以及安全問(wèn)題!組織感興趣的老師們準(zhǔn)備些節(jié)目,我想這是同學(xué)們比較喜歡的!還有就是可以分小組,像我們軍訓(xùn)時(shí)那樣圍一圈,比賽唱軍歌或者其他游戲節(jié)目!最后就是大家拋開(kāi)師生關(guān)系,一起回憶在學(xué)校的時(shí)光!這應(yīng)該很感傷吧!
讓你的孩子們,組織一次匯報(bào)演出試試
努力!
你好!首先你要去銀行辦張卡 開(kāi)通網(wǎng)銀,然后在網(wǎng)上注冊(cè)個(gè)支付的賬戶淘寶是支付寶 QQ是財(cái)付通 進(jìn)入后就可以開(kāi)店了 網(wǎng)站會(huì)給你在你的銀行卡上打幾分錢 測(cè)試你的卡是不是已經(jīng)激活了 激活后就可以發(fā)布商品 免費(fèi)開(kāi)店了 1.網(wǎng)銀2.帳號(hào)3.商品4.恭喜你可以開(kāi)店了希望對(duì)你有所幫助,望采納。

5,暑假來(lái)了的作文怎么寫

暑假來(lái)了暑假對(duì)我們來(lái)說(shuō)是十分快樂(lè)的,就在我邁出校門的那一刻,暑假真正的來(lái)臨了。在暑假,我不會(huì)再被學(xué)習(xí)這兩個(gè)字眼牢牢的鎖在教室里;在暑假里,只要做好作業(yè),就可以盡情的玩,想怎么樣就怎么樣。也不會(huì)有老師讓你去上學(xué),不必再每天面對(duì)著黑板,不必再每天看老師在黑板上一筆一畫的寫粉筆字,不會(huì)被那一本本課本所禁錮,想看什么,就看什么,想怎么玩,就怎么玩,每天都在歡樂(lè)的海洋里。不過(guò),在玩耍之余,還要總結(jié)一下,自己在這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況怎么樣,并想想看自己在這學(xué)期學(xué)到了什么。哪一些東西是有用的,并且對(duì)自己有幫助,哪一些是沒(méi)有用,哪一些,是老師重點(diǎn)講過(guò)的,讓我們記牢的,或者把課本翻出看一看,并看一看自己哪一門功課差一些,就把差的那一門功課,作為重點(diǎn)來(lái)補(bǔ)習(xí)一下,努力讓自己的那一門功課的成績(jī)好一些。那我怎樣把這一個(gè)暑假過(guò)充實(shí)呢?我決定在前一個(gè)月把作業(yè)做完,上午數(shù)學(xué)、科學(xué),下午寫語(yǔ)文、英語(yǔ),并且努力的寫,爭(zhēng)取把作業(yè)在第一個(gè)月就把作業(yè)完成,如果沒(méi)有完成就要馬上把空缺的作業(yè)補(bǔ)上去,因?yàn)槔蠋煂?duì)我要求是在7月末的時(shí)候完成 ,也就是在8月初的時(shí)候把作業(yè)作完,然后在洪老師來(lái)家訪時(shí)候,或者我把作業(yè)送到洪老師家里,讓老師檢查。在這個(gè)暑假,我要回顧,上一個(gè)學(xué)期的知識(shí),也要認(rèn)真預(yù)習(xí)下一學(xué)期知識(shí) ,發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。努力讓這一個(gè)暑假過(guò)的充實(shí)而快樂(lè),并定下一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期完成這個(gè)目標(biāo)。
暑假過(guò)得真快啊,在我心里有一件事讓我到今難忘,那就是那節(jié)“賣西瓜”的作文課。那天,天氣很熱,心里本想這么熱的天還要來(lái)上作文課,真是夠煩的。可剛一上課,我就吸引住了。老師好像看穿我了我們的心事,笑瞇瞇地說(shuō):“今天,我們不忙著寫作文,我們來(lái)賣西瓜吧,看看誰(shuí)能賣出去,誰(shuí)就是今天的最佳推銷員。然后我們就一起來(lái)分享這個(gè)西瓜。”老師的這句話一下子把我們逗樂(lè)了。高興舉起手。可老師不點(diǎn)舉手的反而點(diǎn)不舉手的。老師走到一個(gè)小女孩身邊,用鼓勵(lì)的眼光對(duì)她說(shuō):“來(lái)試試吧!”小女孩子慢慢地走上臺(tái),害怕得兩只手握成拳,臉紅紅的小聲說(shuō):“賣西瓜!賣西瓜!”唉!一看我就知道,膽子太小了,聲音那么小,哪聽(tīng)得見(jiàn)啊。他失敗了,他忐忑不安地走了下來(lái)。到我上場(chǎng)了,我信心十足地上了場(chǎng),高興地大聲吆喝著:“賣西瓜,剛摘的,皮薄水分足,香甜可口,快來(lái)買呀!”“多少錢啊?”“三角錢一斤。”“這瓜新鮮嗎?”“當(dāng)然新鮮,不新鮮不要錢!”“你有什么證明呢?”我用手指了指青青的瓜藤,說(shuō):“你看這藤還是綠的呢!”“為什么這瓜上有點(diǎn)黃啊?”“西瓜朝著地面的一面曬不到太陽(yáng),就是黃的啊!”買瓜人看看考不倒我,笑著說(shuō):“好,我買下了。我推銷成功了,經(jīng)過(guò)幾輪較量,我被評(píng)為了最佳推銷員。最后我們們一起分享了這個(gè)瓜,我吃著這瓜,心里比吃了蜜還甜呢。這真是一節(jié)有趣的課啊!參考資料:一定要給我加分!!!

6,暑假來(lái)了作文

我感到很寂寞 過(guò)了這個(gè)暑假,我就再不屬于小學(xué)生了 我現(xiàn)在開(kāi)始很懷念跟我一起長(zhǎng)大的同學(xué) 我開(kāi)始回憶 回憶我們?cè)?jīng)一起做過(guò)的一件件開(kāi)開(kāi)心心的事 我真的很不舍得他們 很懷念他們 但是,我不知道,他們是否也跟我一樣,懷念那些跟我們一起長(zhǎng)大的同學(xué)……
  暑假里的趣事有大有小:出去滑旱冰、有用、到鄉(xiāng)下去、到外地去旅游;甚至是一個(gè)下午的讀書,品茗。完全看自己的感覺(jué)————雖說(shuō)重點(diǎn)是敘事。切不可忘記自己的感想————我先給你幾篇例文 暑假里的趣事——   1打水仗   暑假里有許許多多的趣事,不過(guò)最有趣的是打水仗。   一天晚上,我在小區(qū)游泳館游泳時(shí),正好碰上了幼兒園的同學(xué)鐘原。上小學(xué)后,我們就很少碰到了。今晚在游泳館里碰見(jiàn)他,就感到特別地親切。鐘原參加過(guò)專業(yè)游泳訓(xùn)練,游得很好。他就教我和我媽媽學(xué)游泳的正確姿勢(shì),還跟我做打水仗的游戲。   打水仗時(shí),我先一掌把水朝他身上攻擊,他用腳在水上打波浪,我也學(xué)他的樣子打,打到他的腳上。當(dāng)他朝我追打時(shí),我就拉著分淺水區(qū)和深水區(qū)的繩子往前游。我逃到淺水區(qū),他還是緊追不舍。快要追上我時(shí),他用力向我攻擊,我就一下子潛入水中,他的水就打不到我了。可當(dāng)我從水下探出頭時(shí),他便越過(guò)分界線的繩子,馬上向我攻擊,打我個(gè)措手不及,滿臉都是水。他繼續(xù)用水來(lái)打我,把我打得落花流水。我實(shí)在招架不住了,就趁機(jī)逃跑,爬出游泳池,來(lái)到池邊。鐘原說(shuō):“打水仗是不能跑上岸的。”我說(shuō):“兵不厭詐嘛”。我跑到別的地方,用帶來(lái)的水槍打他,打得他只能躲進(jìn)水里。當(dāng)我跳進(jìn)游泳池時(shí),他又把我逼到游泳池的角落里,我就將計(jì)就計(jì),靠著池邊,找準(zhǔn)機(jī)會(huì)用雙腳踢水,擊得他抬不起頭來(lái),他才告饒服輸了。   今天,我明白了打水仗也要象真的打仗一樣,要用各種方法、計(jì)策攻擊對(duì)方,才能打敗對(duì)方。   2 暑假里的一件趣事   夏天來(lái)了,暑假也來(lái)了。   7月16日,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下姥姥家,剛到七級(jí),便聽(tīng)見(jiàn)蟬在樹(shù)上知了的叫個(gè)不停。爸爸說(shuō):“到姥姥家,我們?nèi)ゲ断s怎樣?”我聽(tīng)了高興得大叫:“爸爸,萬(wàn)歲;爸爸,萬(wàn)歲。”   過(guò)了一會(huì)兒,我們便到了   姥姥家。姥姥家有一排杏樹(shù),樹(shù)上的杏子黃橙橙的,像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。還有幾顆黑棗樹(shù),樹(shù)上的黑棗黑乎乎的,像一顆顆黑色的小珍珠。姥姥家還有幾棵柿子樹(shù),小柿子跟小五星似的,顏色有青有黃。   樹(shù)上的蟬可多了,叫個(gè)不停。煩都煩死了,那還有心情去捕蟬。不過(guò)越是煩越想捕幾只蟬玩一玩。   當(dāng)下午時(shí),我和爸爸帶著網(wǎng),拿著袋子,準(zhǔn)備捕蟬。   蟬是棕色的,樹(shù)干也是棕色的,很難分辨出那是蟬,那時(shí)樹(shù)。這時(shí),爸爸用力拍樹(shù),把蟬嚇得四處逃走。這時(shí),只見(jiàn)爸爸拿著捕蟬的網(wǎng)用力在天空中劃來(lái)劃去,就在這時(shí),網(wǎng)里有好幾只了。我高興得直拍手。   我把蟬放在袋子里,。只見(jiàn),它頭上有3個(gè)寶石似的幾塊東西。   正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí),媽媽說(shuō):“走,回家啦。”我們這才戀戀不舍的回家了。今天捕蟬的時(shí)間雖然很短,但它讓我懂得做事要一心一意。

7,作文我即將到來(lái)的暑假

耶,到暑假了,我該干什么呢?暑假第一天,我滿腦子全是即將到來(lái)的快樂(lè)時(shí)光,我神游其中,對(duì)兩個(gè)月的充足時(shí)間充滿了遐想。媽媽的安排卻打亂了我的一切,她讓我報(bào)這,報(bào)那,雖然我知道這是為了迎接九年級(jí),迎接中考,但想到整個(gè)暑假又要浸在學(xué)習(xí)中,感覺(jué)像泄了氣的足球,一點(diǎn)也沒(méi)有生氣。上課的第一天,我左顧右盼,對(duì)英語(yǔ)本來(lái)就不擅長(zhǎng)的我,聽(tīng)到老師講什么賓語(yǔ)、狀語(yǔ)從句,頓覺(jué)頭腦發(fā)漲,誰(shuí)來(lái)拯救我?沒(méi)有人可以。我像一只折翼小鳥(niǎo),飛向了地獄的深淵,而在我耳畔纏繞的卻是賓語(yǔ)、狀語(yǔ)從句。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期,我漸漸習(xí)慣了這種生活,我不得不承認(rèn)這就是我的命呀!學(xué)習(xí)生活是枯燥乏味的,但是,這卻是即將步入九年級(jí)的我不得不面對(duì)的。生活本來(lái)就不可能到處開(kāi)滿鮮花,畢竟到處是荊棘叢,我終于了解這一真諦了。一轉(zhuǎn)眼,上課結(jié)束了。沒(méi)有想到一個(gè)月的時(shí)間過(guò)得這么快,我長(zhǎng)吁了一口氣。我雖不指望剩下的一個(gè)月能夠快快樂(lè)樂(lè),但也希望能過(guò)得安逸,媽媽卻不成人之美,將學(xué)校布置的暑假作業(yè)堆疊在我的面前。此時(shí)此刻,我真想對(duì)老媽說(shuō):“不要再來(lái)傷害我,自由自在多快樂(lè)……”但我只能照辦,然后躲在一旁怨天尤人。面對(duì)那么難那么多的題目,我左思右想,腦細(xì)胞全部集體自殺,我仍舊想不出來(lái),眼看暑假即將結(jié)束,我又不得不加緊趕上。我的青春啊!就這樣浸沒(méi)在這茫茫書海之中,慢慢地燃燒殆盡。誰(shuí)又能聽(tīng)聽(tīng)花季少年的我的心聲啊!兩個(gè)月過(guò)去,暑假已結(jié)束,雖有些乏味,但畢竟學(xué)到了新知識(shí),也睡足了懶覺(jué)。面對(duì)即將迎接的重重考驗(yàn),我也只能繼續(xù)前進(jìn)。暑假啊!恐怕也只是學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)小小插曲吧!
年年暑假過(guò)得是那樣的開(kāi)心、快樂(lè)的,整天都在家中大玩大鬧,顯得無(wú)憂無(wú)慮,充滿了我們的歡歌笑語(yǔ)。沒(méi)有作業(yè)的生活,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是人間天堂,沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的日子里,我們過(guò)得那樣的輕輕松松,我的暑假總是充滿了色彩,是五顏六色,是幸福的,拿著玩具在家中奔走,別人會(huì)覺(jué)得我很幼稚,但這卻給我?guī)?lái)了無(wú)比的樂(lè)趣。 緊張的考試結(jié)束了,期待已久的暑假終于來(lái)臨了,我心中盤算暑假中的安排:學(xué)游泳、學(xué)跆拳道、旅游、還有……還有……。你別想,你別學(xué),媽媽爸爸那嚴(yán)厲的喊聲打斷了我的聲音,媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“學(xué)作文班,學(xué)閱讀班,學(xué)奧數(shù)班……!”“天!”我不禁大喊一聲,為什么老天對(duì)我那樣的不公平。自由像被趕出了家門,煙消云散。那一堆堆作業(yè)像一個(gè)個(gè)敵人,向我迎面殺來(lái),我都快招架不住,只好向作業(yè)投降,每天晚上除了作業(yè)還是作業(yè)。只有躺在自己軟棉棉的床上時(shí),才覺(jué)得充滿了幸福。每當(dāng)想起媽媽爸爸那嚴(yán)厲的口吻,我那晶瑩的淚水在眼中滾動(dòng),媽媽爸爸又何曾感受到我的心情。每天在家中,除了學(xué)習(xí),作業(yè),學(xué)習(xí),作業(yè)!也就沒(méi)有其他的了。偶爾玩一會(huì),在我的生活中顯得那樣短暫,對(duì)于媽媽那嚴(yán)厲的眼神,我顯得那樣的無(wú)可奈何。我是多么渴望擁有童年的樂(lè)趣。渴望生活變得無(wú)憂無(wú)慮。 在我的夢(mèng)中,我期待著一個(gè)沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班,沒(méi)有作業(yè),并且在沒(méi)有壓力的暑假中,充滿著我們的歡聲笑語(yǔ),每天臉上都帶著燦爛的笑容,同時(shí)也充滿了快樂(lè)、開(kāi)心。但是在現(xiàn)在,當(dāng)我們醒來(lái),面對(duì)著我們的只有作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班。我們多么希望能像夢(mèng)中的那個(gè)童年世界,我希望爸爸媽媽不要再給我們?cè)黾幼鳂I(yè),給我們那個(gè)天天期待的無(wú)憂無(wú)慮的“新天地”吧!
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