成人學(xué)習(xí)游泳最好還是在有正規(guī)游泳池的地方學(xué)習(xí)更好。學(xué)習(xí)技巧也可以叫學(xué)習(xí)策略，是一種專門在學(xué)習(xí)上的方法和途經(jīng)，近視的話有專門的近視游泳眼鏡可以帶，對(duì)健康的成年人來(lái)是可以自學(xué)游泳的，三、有正規(guī)的教練，成人學(xué)習(xí)游泳是否要報(bào)游泳班因人而異，大部分人都怕水，人只要一緊張思維和身體都會(huì)受限，學(xué)習(xí)游泳最忌諱的就是膽小怕水，孩子學(xué)得快就是因?yàn)椴慌滤⑿那榉潘桑@樣的人還是報(bào)班比較好。

1、哪里可以學(xué)游泳？

謝邀。大家好，我是周教練，哪里可以學(xué)游泳？當(dāng)然是游泳池了。一般游泳池都配備了游泳教練，所以你去任何一個(gè)游泳池都能夠找到教練學(xué)游泳。只是這教練的水平有待自己研究，近視的話有專門的近視游泳眼鏡可以帶。需要注意的事，大家不管是游泳還是學(xué)游泳都應(yīng)該去正規(guī)的游泳館，野區(qū)的水域不要去，畢竟生命安全才是最重要的，同樣，沒(méi)有救生員，營(yíng)業(yè)執(zhí)照，衛(wèi)生許可證，高危行業(yè)證的也不要去，這些沒(méi)有保證。

2、在哪些地方可以學(xué)成人游泳？

在哪些地方可以學(xué)成人游泳？成人學(xué)習(xí)游泳最好還是在有正規(guī)游泳池的地方學(xué)習(xí)更好，一、正規(guī)的游泳池衛(wèi)生，每天都會(huì)消毒，相關(guān)衛(wèi)生部門會(huì)定期檢查，避免傳染上疾病；二、在游泳池更安全，河邊、海邊畢竟水下情況不了解，水的深淺不清楚，很容易出意外；正規(guī)游泳池都配備救生員，安全方面還是比較有保障的！三、有正規(guī)的教練，成人學(xué)習(xí)游泳是否要報(bào)游泳班因人而異，大部分人都怕水，人只要一緊張思維和身體都會(huì)受限，學(xué)習(xí)游泳最忌諱的就是膽小怕水，孩子學(xué)得快就是因?yàn)椴慌滤⑿那榉潘桑@樣的人還是報(bào)班比較好！而對(duì)于不怕水、安全意識(shí)高、悟性高的人自學(xué)也是可以的！祝你樂(lè)享游泳！我是愛(ài)游泳、愛(ài)瑜伽的六零后逆風(fēng)飛揚(yáng)sy，如果對(duì)你有幫助，歡迎評(píng)論、點(diǎn)贊、轉(zhuǎn)發(fā)哦！。

3、怎樣才能學(xué)會(huì)游泳？

學(xué)習(xí)技巧也可以叫學(xué)習(xí)策略，是一種專門在學(xué)習(xí)上的方法和途經(jīng)，學(xué)習(xí)游泳一般分為陸上模仿和輔助練習(xí)、水中模仿訓(xùn)練、過(guò)渡階段模仿訓(xùn)練。陸上模仿和輔助練習(xí)對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，游泳學(xué)習(xí)首先要進(jìn)行的便是陸上模仿訓(xùn)練，這種訓(xùn)練是通過(guò)讓初學(xué)者借助陸地上固定的支撐物來(lái)實(shí)現(xiàn)的，這些固定支撐物的主要作用便是讓初學(xué)者在陸地上通過(guò)練習(xí)站立、坐位、臥位等姿勢(shì)來(lái)進(jìn)行陸上模仿訓(xùn)練。

這種訓(xùn)練能夠幫助初學(xué)者會(huì)的相對(duì)穩(wěn)定的支撐，從而使初學(xué)者克服膽怯的心理問(wèn)題，是初學(xué)者注意力更加集中，減小外界對(duì)他的干擾，同時(shí)陸上模仿訓(xùn)練較容易實(shí)現(xiàn)，只需一個(gè)小小的場(chǎng)地便可以開(kāi)始訓(xùn)練，訓(xùn)練的效果也相對(duì)明顯，這是使初學(xué)者快速、準(zhǔn)確掌握游泳技能的訓(xùn)練方式之一，除了陸上模仿練習(xí)，專業(yè)游泳運(yùn)動(dòng)員非常重視陸上其他的輔助訓(xùn)練，有一些游泳運(yùn)動(dòng)員所需要的素質(zhì)，剛健力量、靈敏協(xié)調(diào)和柔韌素質(zhì)，很難在水中得到直接有效地訓(xùn)練，因此需要進(jìn)行一些陸上輔助訓(xùn)練。

根據(jù)游泳運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，陸上輔助訓(xùn)練的目的主要是發(fā)展游泳所需要的力量、柔韌協(xié)調(diào)性和靈敏性，水中模仿訓(xùn)練是建立在陸上模仿訓(xùn)練的基礎(chǔ)之上的，初學(xué)者只有在陸上模仿訓(xùn)練掌握的成熟時(shí)，教練員才會(huì)組織初學(xué)者進(jìn)行水中模仿訓(xùn)練。由于是初學(xué)者，所以對(duì)身體的控制能力并不是很強(qiáng)，在進(jìn)行水中模仿訓(xùn)練時(shí)要借助固定的支撐物來(lái)幫助訓(xùn)練，

初學(xué)者在水中進(jìn)行模仿訓(xùn)練時(shí)可以借助固定支撐物（身上固定浮板），但是這也并不是意味著在水中就可以自由劃行，由于水具有浮力的特性，就使得初學(xué)者模仿訓(xùn)練的難度有所增加，同時(shí)還增加了初學(xué)者的心理壓力和畏懼感。由此看出，水中模仿訓(xùn)練比陸上模仿訓(xùn)練難度要大，另一方面也使初學(xué)者體驗(yàn)了在水中游泳的樂(lè)趣，激發(fā)了初學(xué)者的興趣，從而更有利于下一階段的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，

過(guò)渡階段模仿訓(xùn)練上述的兩種模仿訓(xùn)練只是讓初學(xué)者對(duì)游泳有一個(gè)初步的了解，而過(guò)渡階段的模仿訓(xùn)練才能使初學(xué)者真正的提高游泳技能。在進(jìn)行過(guò)渡階段模仿訓(xùn)練時(shí)，初學(xué)者將身體俯臥或者仰臥在游泳池邊，將手臂或者是腿放在有泳池中，而后利用手臂劃動(dòng)或者腿部蹬夾來(lái)模仿游泳動(dòng)作，以此來(lái)真正感受游泳的獨(dú)特魅力，過(guò)渡階段的訓(xùn)練，不僅能夠使初學(xué)者在固定支撐下進(jìn)行模仿訓(xùn)練，而且還能使初學(xué)者得到手臂、腿部在水中擺動(dòng)的真實(shí)感覺(jué)，因此，過(guò)渡階段的模仿訓(xùn)練是初學(xué)者所必不可少的，也是最接近真正游泳的感覺(jué)的訓(xùn)練模式。