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1，什么是分析判斷能力

分析判斷能力是指人對事物進行剖析、分辨、單獨進行觀察和研究的能力。分析判斷能力較強的人，往往學術有專攻，技能有專長，在自己擅長的領域里，有著獨到的成就和見解，并進入常人所難以達到的境界。同時，分析判斷能力的高低還是一個人智力水平的體現。分析能力是先天的，但在很大程度上取決于后天的訓練。在工作和生活中，經常會遇到一些事情、一些難題，分析判斷能力較差的人，往往思來想后不得其解，以至束手無策；反之，分析判斷能力強的人，往往能自如地應對一切難題。一般情況下，一個看似復雜的問題，經過理性思維的梳理后，會變得簡單化、規律化，從而輕松、順暢地被解答出來，這就是分析判斷能力的魅力。

什么是分析判斷能力

2，我的分析能力和判斷能力很差怎么辦

加強學習，只要足夠的知識才能支撐你的分析能力和判斷能力，俗話說：見多識廣

多聽朋友或家人的勸言，但也有自己的主見。做事多分析后動手，分析不好可以借鑒，前車之鑒，后事之師。判斷能力差，可以多分析事情的利與弊，做一件事的后果要先想清楚，可以多問問身邊的人是否正確，重大決定的時候可以適當“優柔寡斷”。你缺少的是閱歷，日積月累的經驗。

其實率真和天真在現在來說是很難得如果光是沖動那就不一樣了容易被激也許是你在乎的東西多了不在乎又怎么會被激對嗎需要改變的話個人意見：要冷靜就要學會不生氣不去理會一些事情不去在意很多事情可能回很難但要有決心

我的分析能力和判斷能力很差怎么辦

3，如何考察分析判斷能力

1）分析能力：面對復雜困難的環境能夠做出準確客觀的評估。考察要點： a、分析問題的時候能夠參照來自于不同渠道的數據和資源，避免片面的看法； b、對任何事情都懂得分析什么是表面現象，什么是影響其本質的關鍵因素； c、在面對巨大壓力的情況下（爭吵、重要事務發生誤差），仍然能夠避免過于情緒化地解決問題，仍然能夠冷靜地做出決定； d、分析任何問題都會事先尋找證據，然后在此基礎之上給出結論。提問示例： a、請給出一個事例，表明你在面對情況非常復雜的局面時是如何分析和評估的？ b、當你面對一個有矛盾沖突的問題時，你會怎么做？ c、請列舉一個你在工作中面對一種微妙而又困難的局時，能夠成功地保持客觀分析能力的例子？ d、你負責過新產品上市的計劃，我想了解一下你是如何考慮制定這項計劃的？在新品上市的過程中難免會有壓力，你又是怎樣規避自己的高度壓力呢？ e、你當過院報的副主編，請談談你的具體職責好嗎？在你與主編合作的過程中，是否發生過你們意見不和或觀點有所沖突的情況？當時是怎樣的情形？你是怎樣處理的？最后的結果呢？ 2）市場敏感度：預測、理解并致力于消費者和客戶不斷變化的需求，了解外部市場其他業務組織的發展。考察要點： a、在自身所處理的事務中，能夠描述出外部客戶、消費者不斷變化的需求； b、能夠分析、感受、把握商業世界的變化趨勢； c、能夠站在市場的前沿、站在消費者的角度看待問題； d、對于自身產品、組織、個人的競爭優勢有著清晰的認識，同時對競爭者的有利之處有著正確的判斷。提問示例： a、請給出一個你滿足消費者或客戶需求變化的例子。 b、你最近的一次創新活動是什么？ c、你是否將一些想法或實踐方法從外部環境帶到你的工作或學習中去？ d、作為雜志編輯，你是如何進行策劃和選題的？ e、你認為你區別于其他咨詢顧問的特點是什么？能否具體談談你是如何為客戶考慮的嗎？ 3）創造力：表現出思維的靈活性，創造新穎的理念，并能使之轉化為切合實際的計劃。考察要點： a、有理智的好奇心； b、對于解決一個問題常常有著很多的想法和建議； c、對于他人的想法抱有很大的熱情； d、能夠不斷挑戰自身的想法和做法； e、打破思維定式，為老問題尋找新的解決辦法。問題示例： a、請給出一個你用創造性的解決方案解決企業問題的例子。 b、請描述一個你最近的創新或新開發產品的事情。 c、是否可以給出一個你提供了與其他同事不同的方式方法看待問題的角度的例子。 4）清晰的目的性：了解事情的全局，清晰洞察什么事情需要做，以及怎樣完成。考察要點： a、能夠清晰界定什么事情具有優先級，需要怎樣完成； b、把更多的精力放在重要的事情上面； c、按事情的輕重緩急來安排事務，不因為“緊急性”而忽視“重要性”； d、能夠把握事物的全局性，從而明確目標； e、清楚掌握為實現目標所需要完成的任務； f、建議一個解決方案之前考慮過所有方案。問題示例： a、請給出一個你成功地解決一件非常復雜的工作的事例，并說明你是如何確定哪些工作是需要完成的。 b、什么時候你處理過一個是最終期限前無法完成的項目？ c、請給出一個你必須在同一時間完成很多任務的事例。 d、你對于自己未來3-5年內的職業發展是如何規劃的？那你決定怎樣達成你這個職業發展目標呢？ e、你在簡歷中提到你擔任過社長，同時是班級團支書，并有廣泛的興趣愛好，那你是如何平衡學習、工作和生活呢？ 5）學習能力：長期持續地、積極地從自己和他人的成敗經驗中學習。考察要點： a、把過去相關經驗中得來的教訓應用于新的環境； b、從行動中提高自我的績效； c、即使受到批評性的反饋，也真誠對待； d、坦誠接受關于發展方面的建議。問題示例： a、請給出一個你最近從別人錯誤中有所學習的例子。 b、請給出一個最近你所從事的項目或任務的例子，在該項目或任務中（最起碼是剛開始）的表現不盡如人意的地方。 c、你認為你最需要在專業方面發展哪一項技能？ 6）結構化的思維能力：給予的解決方案、表達對于問題的看法都能夠運用非常結構化的、有邏輯的思維方式。考察要點： a、善于把握事物的全局，從一個大的方向把握問題； b、能夠將問題進行結構化處理，分出清晰的條理，以便抓住事物的本質； c、能夠對解決方案進行邏輯化的處理，運用具有條理感、推理性的思維解決問題。問題示例： a、某快速消費品公司最近遇到了利潤下降的問題，請分析一下可能的原因。 b、某外國地鐵公司希望投資廣州地鐵，希望五年可以收回投資，請你做一個可行性分析。

考察要點：　　a、分析問題的時候能夠參照來自于不同渠道的數據和資源，避免片面的看法；　　b、對任何事情都懂得分析什么是表面現象，什么是影響其本質的關鍵因素；　　c、在面對巨大壓力的情況下（爭吵、重要事務發生誤差），仍然能夠避免過于情緒化地解決問題，仍然能夠冷靜地做出決定；　　d、分析任何問題都會事先尋找證據，然后在此基礎之上給出結論。　　提問示例：　　a、請給出一個事例，表明你在面對情況非常復雜的局面時是如何分析和評估的？　　b、當你面對一個有矛盾沖突的問題時，你會怎么做？　　c、請列舉一個你在工作中面對一種微妙而又困難的局時，能夠成功地保持客觀分析能力的例子？　　d、你負責過新產品上市的計劃，我想了解一下你是如何考慮制定這項計劃的？在新品上市的過程中難免會有壓力，你又是怎樣規避自己的高度壓力呢？　　e、你當過院報的副主編，請談談你的具體職責好嗎？在你與主編合作的過程中，是否發生過你們意見不和或觀點有所沖突的情況？當時是怎樣的情形？你是怎樣處理的？最后的結果呢？

如何考察分析判斷能力