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1，從百草園到三味書屋原題是
2，魯迅的從百草原到三味書屋
3，朝花夕拾的從百草園到三味書屋原文縮至200到300字大神誰行急
4，課文從百草園到三味書屋里那幾句古文原文是什么啊
5，從百草園到三味書屋魯迅有原文
6，從百草園到三味書屋全文

1，從百草園到三味書屋原題是

100% 對你沒問清楚，應該是朝花夕拾的原名吧肯定是答案————《舊事重提》祝你學習愉快

朝花夕拾

《從百草園到三味書屋》選自《朝花夕拾》《朝花夕拾》原名《舊事重提》

《從百草園到三味書屋》是《朝花夕拾》中的一篇，原題《舊事重提》之六。

從百草園到三味書屋原題是

2，魯迅的從百草原到三味書屋

《從百草園到三味書屋》是魯迅寫的一篇童年妙趣生活的回憶性散文，選自《朝花夕拾》。全文描述了色調不同、情韻各異的兩大景片：百草園和三味書屋。作者寫百草園，以“樂”為中心，采用白描手法，以簡約生動的文字，描繪了一個奇趣無窮的兒童樂園，其間穿插“美女蛇”的傳說和冬天雪地捕鳥的故事，動靜結合，詳略得當，趣味無窮。

1.油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。2.翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧.3.何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。4.如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得遠. 5.捕鳥網上有啊！

魯迅的從百草原到三味書屋

3，朝花夕拾的從百草園到三味書屋原文縮至200到300字大神誰行急

　　我家的后面有一個很大的百草園，七八年前相見，其中似乎只有些野草，但那時卻是我的樂園。不必說菜哇、石井欄、皂莢樹、桑椹，也不必說鳴蟬、黃蜂與云雀了。單是泥墻根一帶，就有無限趣味。這里有油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥。還有纏絡著的何首烏和木蓮藤，有人說何首烏根像人的吃了可以成仙，我就常拔它起來，卻沒見過像人樣的。還能摘到又酸又甜比桑椹好遠的覆盆子。草深的地方不去的，相傳有大蛇。長媽媽曾給我講了一個美女蛇的故事，教訓是不要答應陌生聲音，之后我并沒見過赤練蛇和美女蛇，叫我的陌生聲音也有。冬天下了雪可以拍雪人和塑雪羅漢，但都不相宜，我只好去捕鳥。但我并沒有閏土父親捕的多，他說是因為我性急。不知是什么原因，家人把我送到全城最嚴的書塾。我只好與我的蟋蟀，覆盆子、木蓮們再見了！離我家不遠便是先生家，書房里有一塊寫著三味書屋的匾，我們對鹿畫和匾行禮。先生極方正、質樸、博學，但我問他“怪哉”的事，他卻很生氣，然后我懂了規距，先生對我就好了。在書屋的小園里可以折臘梅、尋蟬、捉蒼蠅喂螞蟻。大家讀書時人聲鼎沸，在先生讀得入神時，我們就用紙糊的盔甲套在指甲上做戲，在紙上描繡像，我因要錢用，賣給了有線的同窗，他現在快升到紳士了。

朝花夕拾的從百草園到三味書屋原文縮至200到300字大神誰行急

4，課文從百草園到三味書屋里那幾句古文原文是什么啊

1.《論語·述而》仁道遠嗎？我想要仁道，仁道就來了. 2.語出《幼學瓊林·身體》，應讀成“笑人齒缺，曰狗竇大開。”大意是：笑人家牙齒缺了，（那嘴）象個狗洞大開著。這個故事選自《世說新語·排調》。晉朝張玄之八歲了還沒有牙齒，先達譏笑他說，你的嘴怎么大開狗洞呢？他馬上回答說，正為了你從這兒出入的呀！意在夸耀他回答得好，實為庸俗無聊。 3.出自于周易第一卦乾卦的象辭:初九,潛龍勿用.這個象隱喻事物在發展之初,雖然有發展的勢頭,但是比較弱小,所以應該小心謹慎,不可輕動. 4.《尚書·禹貢》厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚，意思是：“那個地方的土地（分為九等，上上為第一等，下上為下等里的最上一級），好壞交錯；那進貢的東西，有祭祀專用的一捆捆的茅草，還有橘、柚這類水果。”。 5.“鐵如意,指揮倜儻,一座皆驚呢;金叵羅,顛倒淋漓噫,千杯未醉嗬!” 語出清代武進人劉翰的《李克用置酒涶同賦》（見清末雪先謙編《清嘉集初編》卷五）。 “鐵如意”原句是“玉如意”；“顛倒淋漓”原句是“傾倒淋漓”。如意出自印度，原作搔杖（搔癢）或講經時記文于上以備遺忘之用。有木、竹、鐵制的，長三尺左右，原來僧舍之門取其名之吉利，做成嵌金銀翠或玉制的如意，尺寸漸小，端部作靈芝形或心形，作為房中擺設。指揮：談論規劃、遠景一類的事。倜儻：灑脫，不拘束。金叵羅：金制的口大扁形的酒杯。淋漓：酒斟滿了，漫出杯外。呢，噫、嗬：都是念書時加在句尾，用來加強贊嘆感情的象聲詞。 ……拉長調的顫音，表示聲音的延宕。這兩句話是劉翰描寫唐藩鎮李克用在湩同設宴時狂舞如意，倒空酒杯，踐高氣昂，忘乎所以的情景，內容毫無可取之處。

5，從百草園到三味書屋魯迅有原文

文中靜態景物有：碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚.文中動物有：鳴蟬,黃蜂.云雀.油蛉,蟋蟀,蜈蚣,斑蝥.描寫形狀有：(高大)的皂莢樹,(肥胖)的黃蜂.描寫顏色有：(碧綠)的菜畦,(紫紅)的桑葚.描寫性質有:對不起，這不會。。。。。。描寫聲音有:（啪）的一聲。描寫情節的動植物有:野草，菜畦，皂莢樹，桑葚，鳴蟬，黃蜂，云雀，油蛉，蟋蟀，蜈蚣,斑蝥.屬于略寫的是:碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚。鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。屬于詳寫的是：周圍的短短的泥墻根一帶：（油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有臃腫的根。有人說，何首烏根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻）。文段開頭的兩個不必說有什么表達作用？答：起突出強調作用。說明百草園的無限趣味。說說下面兩句話中加點的字能否改為括號內的字？為什么？1.肥胖的叫天子伏（停）在菜花上答：不能，“伏”比較親切，而“停”太死板。2.輕捷的叫天子云雀忽然從草間直竄（飛）向云霄里去了答：不能，“竄”顯得速度之快，而“飛”就沒那么好啦。你不提過這問題啦嗎。。。。。。。。

6，從百草園到三味書屋全文

　從百草園到三味書屋　·魯迅·　　我家的后面有一個很大的園，相傳叫作百草園。現在是早已并屋子一起賣給朱文公的子孫了[52] ，連那最末次的相見也已經隔了七八年，其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂園。　　不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉[53] 在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣；還有斑蝥[54] ，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。何首烏[55] 藤和木蓮[56] 藤纏絡著，木蓮有蓮房一般的果實，何首烏有擁腫的根。有人說，何首烏根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起來，牽連不斷地拔起來，也曾因此弄壞了泥墻，卻從來沒有見過有一塊根象人樣。如果不怕刺，還可以摘到覆盆子[57] ，象小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得遠。　　長的草里是不去的，因為相傳這園里有一條很大的赤練蛇。　　長媽媽[58] 曾經講給我一個故事聽：先前，有一個讀書人住在古廟里用功，晚間，在院子里納涼的時候，突然聽到有人在叫他。答應著，四面看時，卻見一個美女的臉露在墻頭上，向他一笑，隱去了。他很高興；但竟給那走來夜談的老和尚識破了機關[59] 。說他臉上有些妖氣，一定遇見“美女蛇”了；這是人首蛇身的怪物，能喚人名，倘一答應，夜間便要來吃這人的肉的。他自然嚇得要死，而那老和尚卻道無妨，給他一個小盒子，說只要放在枕邊，便可高枕而臥。他雖然照樣辦，卻總是睡不著，——當然睡不著的。到半夜，果然來了，沙沙沙！門外象是風雨聲。他正抖作一團時，卻聽得豁的一聲，一道金光從枕邊飛出，外面便什么聲音也沒有了，那金光也就飛回來，斂在盒子里。后來呢？后來，老和尚說，這是飛蜈蚣，它能吸蛇的腦髓，美女蛇就被它治死了。　　結末的教訓是：所以倘有陌生的聲音叫你的名字，你萬不可答應他。　　這故事很使我覺得做人之險，夏夜乘涼，往往有些擔心，不敢去看墻上，而且極想得到一盒老和尚那樣的飛蜈蚣。走到百草園的草叢旁邊時，也常常這樣想。但直到現在，總還沒有得到，但也沒有遇見過赤練蛇和美女蛇。叫我名字的陌生聲音自然是常有的，然而都不是美女蛇。　　冬天的百草園比較的無味；雪一下，可就兩樣了。拍雪人（將自己的全形印在雪上）和塑雪羅漢需要人們鑒賞，這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。薄薄的雪，是不行的；總須積雪蓋了地面一兩天，鳥雀們久已無處覓食的時候才好。掃開一塊雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹篩來，下面撒些秕谷[510] ，棒上系一條長繩，人遠遠地牽著，看鳥雀下來啄食，走到竹篩底下的時候，將繩子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白頰的“張飛鳥”[511] ，性子很躁，養不過夜的。　　這是閏土的父親[512] 所傳授的方法，我卻不大能用。明明見它們進去了，拉了繩，跑去一看，卻什么都沒有，費了半天力，捉住的不過三四只。閏土的父親是小半天便能捕獲幾十只，裝在叉袋里叫著撞著的。我曾經問他得失的緣由，他只靜靜地笑道：你太性急，來不及等它走到中間去。　　我不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了，而且還是全城中稱為最嚴厲的書塾。也許是因為拔何首烏毀了泥墻罷，也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了罷，也許是因為站在石井欄上跳下來罷，……都無從知道。總而言之：我將不能常到百草園了。Ade[513] ，我的蟋蟀們！Ade，我的覆盆子們和木蓮們！……　　出門向東，不上半里，走過一道石橋，便是我的先生的家了。從一扇黑油的竹門進去，第三間是書房。中間掛著一塊扁道：三味書屋[514] ；扁下面是一幅畫，畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒有孔子牌位，我們便對著那扁和鹿行禮。第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生。　　第二次行禮時，先生[515] 便和藹地在一旁答禮。他是一個高而瘦的老人，須發都花白了，還戴著大眼鏡。我對他很恭敬，因為我早聽到，他是本城中極方正，質樸，博學的人。　　不知從那里聽來的，東方朔[516] 也很淵博，他認識一種蟲，名曰“怪哉”，冤氣所化，用酒一澆，就消釋了。我很想詳細地知道這故事，但阿長是不知道的，因為她畢竟不淵博。現在得到機會了，可以問先生。　　“先生，怪哉”[517] 這蟲，是怎么一回事？……”我上了生書，將要退下來的時候，趕忙問。　　“不知道！”他似乎很不高興，臉上還有怒色了。　　我才知道做學生是不應該問這些事的，只要讀書，因為他是淵博的宿儒[518] ，決不至于不知道，所謂不知道者，乃是不愿意說。年紀比我大的人，往往如此，我遇見過好幾回了。　　我就只讀書，正午習字，晚上對課[519] 。先生最初這幾天對我很嚴厲，后來卻好起來了，不過給我讀的書漸漸加多，對課也漸漸地加上字去，從三言到五言，終于到七言。　　三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻[520] 。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音。然而同窗們到園里的太多，太久，可就不行了，先生在書房里便大叫起來：——　　“人都到那里去了？”　　人們便一個一個陸續走回去；一同回去，也不行的。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規矩，但也不常用，普通總不過瞪幾眼，大聲道：——　　“讀書！”　　于是大家放開喉嚨讀一陣書，真是人聲鼎沸。有念“仁遠乎哉我欲仁斯仁至矣[521] ”的，有念“笑人齒缺曰狗竇大開”[522] 的，有念“上九潛龍勿用”[523] 的，有念“厥土下上上錯厥貢苞茅橘柚”[524] 的……先生自己也念書。后來，我們的聲音便低下去，靜下去了，只有他還大聲朗讀著：——　　“鐵如意，指揮倜儻，一座皆驚呢～～；金叵羅，顛倒淋漓噫，千杯未醉嗬～～……”　　我疑心這是極好的文章，因為讀到這里，他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去。　　先生讀書入神的時候，于我們是很相宜的。有幾個便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。　　我是畫畫兒，用一種叫作“荊川紙”的，蒙在小說的繡像上一個個描下來，象習字時候的影寫一樣。讀的書多起來，畫的畫也多起來；書沒有讀成，畫的成績卻不少了，最成片斷的是《蕩寇志》和《西游記》的繡像，都有一大本。后來，因為要錢用，賣給一個有錢的同窗了。他的父親是開錫箔店的；聽說現在自己已經做了店主，而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了罷。　　九月十八日。