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1，高中數(shù)學怎么學習
2，怎么學好高中數(shù)學啊幫幫我謝謝了
3，高中數(shù)學怎么學啊
4，高中數(shù)學該怎么學
5，怎么學習高中數(shù)學
6，如何學好高中數(shù)學
7，怎樣學好高中數(shù)學的方法

1，高中數(shù)學怎么學習

認真聽講，記住題形。

多練習,學會舉一反三！要有專研精神！

高中數(shù)學怎么學習

2，怎么學好高中數(shù)學啊幫幫我謝謝了

1.學習在于對概念的理解及運用。高中數(shù)學有其特點，有其目標（鍛煉個人的抽象思維能力等），但無論如何，對概念的理解，記憶，運用始終是重點。其實，你說“題幾乎不會做”是因為你對概念的理解不透徹，對概念的運用不到位。對概念的理解不透徹：就要記憶概念，思考概念。對概念的運用不到位：就要多看參考書，注重他人的解題思維及技巧，這時你對概念的認識又將強化。2. 還有在數(shù)學的學習過程中不能馬虎大意，要始終如一，知識不能斷層，畢竟高中數(shù)學的綜合性比初中要大。 3.多總結(jié)，多思考，多學習，數(shù)學是個人思維邏輯能力的體現(xiàn)。

首先分析自己初中數(shù)學咋樣，如果還行，那么重點讀好高中必修一函數(shù)！如果初中沒學好，建議你翻一下初中的書本！其次做題也重要，最后那兩題最多做第一問！主要做好選擇、填空和幾個概率題

做龍門專題，可能之開始做的時候覺得很難，如果堅持下來，數(shù)學就不會有問題。而且要對高中數(shù)學有一個正確的理解。就是：向量、函數(shù)等大塊領(lǐng)域，都是方法，即數(shù)學方法，不要把題看成是題，而是要回想這些方法。很榮幸為您解答問題，望采納

那就自己多看看書呀，把書上的知識點給理解清楚了，就沒問題了。

樓主男生女生？高幾了？

如果你是這種狀況，建議你找個家教從基礎(chǔ)教你…

怎么學好高中數(shù)學啊幫幫我謝謝了

3，高中數(shù)學怎么學啊

1、認識高中數(shù)學的特點　　高中數(shù)學是初中數(shù)學的提高和深化，初中數(shù)學在教材表達上采用形象通俗的語言，研究對象多是常量，側(cè)重于定量計算和形象思維，而高中數(shù)學語言表達抽象，邏輯嚴密，思維嚴謹，知識連貫性和系統(tǒng)性強。　　2、正確對待學習中遇到的新困難和新問題　　在開始學習高中數(shù)學的過程中，肯定會遇到不少困難和問題，同學們要有克服困難的勇氣和信心，勝不驕，敗不餒，有一種“初生牛犢不怕虎”的精神，愈挫愈勇，千萬不能讓問題堆積，形成惡性循環(huán)，而是要在老師的引導下，尋求解決問題的辦法，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。　　3、要提高自我調(diào)控的“適教”能力　　一般來說，教師經(jīng)過一段時間的教學實踐后，因自身對教學過程的不同理解和知識結(jié)構(gòu)、思維特點、個性傾向、職業(yè)經(jīng)歷等原因，在教學方式、方法、策略的采用上表現(xiàn)出一定的傾向性，形成自己獨特的、一貫的教學風格或特點。作為一名學生，讓老師去適應(yīng)自己顯然不現(xiàn)實，我們應(yīng)該根據(jù)教師的特點，立足于自身的實際，優(yōu)化學習策略，調(diào)控自己的學習行為，使自己的學法逐步適應(yīng)老師的教法，從而使自己學得好、學得快。　　4、要將“以老師為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙宰约簽橹黧w，老師為主導”的學習模式　　數(shù)學不是靠老師教會的，而是在老師引導下，靠自己主動思維活動去獲取的，學習數(shù)學就是要積極主動地參與教學過程，并經(jīng)常發(fā)現(xiàn)和提出問題，而不能跟著老師的慣性運轉(zhuǎn)，被動地接受所學知識和方法。　　5、要養(yǎng)成良好的個性品質(zhì) 　　要樹立正確的學習目標，培養(yǎng)濃厚的學習興趣和頑強的學習毅力，要有足夠的學習信心，實事求是的科學態(tài)度，以及獨立思考、勇于探索的創(chuàng)新精神。

高中數(shù)學怎么學啊

4，高中數(shù)學該怎么學

高中數(shù)學，最主要的是練習。不練習，你就是把書看上幾百遍，上課認認真真非常專心，都是沒用的。練習，應(yīng)該是最重要的。在預習的時候要做與預習內(nèi)容相適應(yīng)的練習，但不必太多。上課認真聽，要聽方法，不是聽答案，做筆記，是要記聽到和總結(jié)到的解題方法和思路，而不是抄答案。課后做練習是最重要的，前面兩點可以有所忽略，但若課后沒做練習，數(shù)學是永遠得不到提高的。所以一定要看重課后練習，不僅要多做，而且要精做，還要及時做，不要說時間不夠每個高中生都時間不夠，關(guān)鍵看你怎么把不夠的時間做最優(yōu)分配。記?。赫n后的練習，一定要多做，精做，及時做。這樣才能練出你對數(shù)學的感覺，慢慢的，你就會對以后的新知識學的比較順手，比較有感覺。主要的就是這些，當然還得自己去不斷探求創(chuàng)新，去挖掘新的思想，這才是學數(shù)學的最本質(zhì)要求。

高中的數(shù)理化是最難的，如果，不開竅最麻煩，我就的應(yīng)該最好老師好好的指導一下，最好的形式是一對一的教學，濟寧揚格在做全科的輔導，看看吧

濟寧揚格外語學校個性化教育教學內(nèi)容的組織選擇和個性方法使用都考慮到學生的獨特性和差異性，有豐富的教材、多樣化的教學模式、個別化的教學方式與之匹配，同時又把握與中高考的同步性。揚格提供的個性化教育，對學生來說是一個綜合服務(wù)。包括硬技能和軟技能之間的協(xié)調(diào)。硬技能就是掌握語文、數(shù)學等知識點，軟技能包括考試的素質(zhì)、學習的習慣等方面，達到實質(zhì)中的精英培養(yǎng)。揚格一對一個性化教育制定每一個孩子的個性化成長學習方案，包括教育咨詢師、學習管理師、心理咨詢師、中高考專家等在內(nèi)的團隊為針對家庭的長期的教育制定規(guī)劃。揚格“一對一”個性化課外輔導教學個體針對性強，不像培訓班的班級教學方式，＂一對一＂教學是一個老師只針對一個學生。這樣一來，老師對單一的學生會更加了解，根據(jù)每一個學生的特點來出題，相比培訓班的“平均用力”，其針對性更強。特別是有些初高中的老教師，對于學生的學習特點，歷年考試的標準、要求也比較了解.還有網(wǎng)絡(luò)課程，推薦下~！

5，怎么學習高中數(shù)學

數(shù)學是必考科目之一，故從初一開始就要認真地學習數(shù)學。那么，怎樣才能學好數(shù)學呢？現(xiàn)介紹幾種方法以供參考：一、課內(nèi)重視聽講，課后及時復習。新知識的接受，數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特點重視課內(nèi)的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學習作風，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結(jié)，把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識體系。二、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣。要想學好數(shù)學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關(guān)鍵時候，你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。在考試前要做好準備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分；對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。由此可見，要把數(shù)學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數(shù)學學科的特點，使自己進入數(shù)學的廣闊天地中去。

6，如何學好高中數(shù)學

主要是開學，學的都是新知識，你一時不能馬上接受，你等進入學習狀態(tài)時你就會發(fā)現(xiàn)，原來沒你想象的難。在高中不懂一定要問哦，這很重要，呵呵我在去年高三時學數(shù)學是這樣的 1要想學好數(shù)學，首先你要試著去喜歡你的數(shù)學老師，這很重要，喜歡老師你才會更有興趣。 2要多看書中的例題，看的過程中要記一下必要的公式。 3要多多問老師和同學。 4如果你是新高三的學生，建議你把3.2數(shù)學高考題有選擇的做一遍（沒辦法，為了高分不得不這么做，大家都是怎么過來的）

數(shù)學120分都110左右...... 已經(jīng)不錯了我說下我的感受 1 做大量習題雖說題海戰(zhàn)術(shù)不可取但練習還是有必要的 2 記得要復習不能學了新的忘了老的 3做個錯題本把你的錯題歸納總結(jié)一下平時多看看避免犯同樣的錯誤考試前再看看就可以了 3是最重要的其實要注意的蠻多的不過你自己在學習過程中要慢慢體會學習是有巧的

我個人的經(jīng)驗：題海戰(zhàn) 就這么簡約，但并不簡單！堅持，堅持，堅持?。?！

學好數(shù)學首先要有自信心。學不學得好數(shù)學，這不是天生的，而是后天努力的結(jié)果。“數(shù)學是思維的體操”,只要肯學,肯下功夫,人人都可以達到一定的水平.其次,要使自己的數(shù)學學習進入一種良性循環(huán)的狀態(tài).進入這一狀態(tài),要有原動力，這個動力就是你強烈的求知欲和奮力向上的決心.要在一段時間內(nèi)(3-5個月吧),猛攻數(shù)學,使自己的數(shù)學有了明顯的進步,在作業(yè)、測驗中反映出來，嘗到甜頭，引起老師和同學們的注意，這就開始進入了良性循環(huán)。如果你遇到了一個好的數(shù)學教師,在他的指導下,可能較快地進入這一狀態(tài).但不管怎么樣,起決定性作用的還是自己.再次，要注意培養(yǎng)數(shù)學上的“悟性”。高中數(shù)學比起初中數(shù)學來，它內(nèi)容繁多、抽象，節(jié)奏又快，對我們是一個嚴重的挑戰(zhàn)。要在這一挑戰(zhàn)面前取得成功和勝利，不僅要強攻，更要智取。這就是要培養(yǎng)“悟性”。悟性是什么？是對課本知識的透徹理解，是對解題方法的融會貫通，是對數(shù)學問題的敏銳感覺。心誠則靈，悟性要來自于心。多思，多問，多總結(jié)這里要特別提及的是學好數(shù)學，一般要經(jīng)歷懂、會、熟、巧這四個階段。千萬不能只滿足于“我懂了”。殊不知，從“懂”到“會”這里有一條寬寬的鴻溝。再從“會”到“熟”和“巧”，這也要經(jīng)過一定的訓練。每個階段，都需要悟性最后，要立足于基礎(chǔ)，切忌好高鶩遠。要多做基礎(chǔ)題，多做一些中檔題，適當作一點難題（這里當然要因人而異）。不做則已，要做就要用心去做，要系統(tǒng)地做，要高效益地做。也就是說，做了一批題你一定要有收獲，不能搞機械的簡單的重復。數(shù)學是一個充滿樂趣的學科，是一個充滿智慧的學科，同學，投入數(shù)學吧，我祝你成功。

哎，勤奮出天才，你花多點時間去做幾道數(shù)學題，不會可以問，沒什么難的，只要你肯努力，什么都是可以克服的。就在你打這些字時，其實就可以去做幾道簡單的題。

不知你是男生還是女生？一般女生到了高中很難接受新東西了，要下很大的功夫才行。你可以先預習啊，預習哪不會到上課再認真聽，還不太明白就問一下老師。還可以和學習不錯的朋友在一起做作業(yè)，學習玩，讓他們也幫你。但這些的前提必須休息好，也就是保證充足的睡眠，這樣精神才好，大腦的興奮程度才最高。

7，怎樣學好高中數(shù)學的方法

如何學好數(shù)學數(shù)學是必考科目之一，故從初一開始就要認真地學習數(shù)學。那么，怎樣才能學好數(shù)學呢？現(xiàn)介紹幾種方法以供參考：一、課內(nèi)重視聽講，課后及時復習新知識的接受，數(shù)學能力的培養(yǎng)主要在課堂上進行，所以要特點重視課內(nèi)的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識和基本技能的學習，課后要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業(yè)，勤于思考，從某種意義上講，應(yīng)不造成不懂即問的學習作風，對于有些題目由于自己的思路不清，一時難以解出，應(yīng)讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結(jié)，把知識的點、線、面結(jié)合起來交織成知識網(wǎng)絡(luò)，納入自己的知識體系。二、適當多做題，養(yǎng)成良好的解題習慣要想學好數(shù)學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手，以課本上的習題為準，反復練習打好基礎(chǔ)，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規(guī)律。對于一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養(yǎng)成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態(tài)，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關(guān)鍵時候，你所表現(xiàn)的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養(yǎng)成良好的解題習慣是非常重要的。三、調(diào)整心態(tài)，正確對待考試。首先，應(yīng)把主要精力放在基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎(chǔ)性的題目，而對于那些難題及綜合性較強的題目作為調(diào)劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題后要總結(jié)歸納。調(diào)整好自己的心態(tài)，使自己在任何時候鎮(zhèn)靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。在考試前要做好準備，練練常規(guī)題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對于一些容易的基礎(chǔ)題要有十二分把握拿全分；對于一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發(fā)揮。由此可見，要把數(shù)學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數(shù)學學科的特點，使自己進入數(shù)學的廣闊天地中去。學好數(shù)學的方法其實跟讀其他科目沒太大差別，流程上可區(qū)分為六個步驟： 1. 預習 2. 專心聽講 3. 課后練習 4. 測驗 5. 偵錯、補強 6. 回想以下就每一個步驟提出應(yīng)注意事項，提供同學們參考。 1. 預習 : 在課前把老師即將教授的單元內(nèi)容瀏覽一次，并留意不了解的部份。 2. 專心聽講: (1)新的課程開始有很多新的名詞定義或新的觀念想法，老師的說明講解絕對比同學們自己看書更清楚，務(wù)必用心聽，切勿自作聰明而自誤。若老師講到你早先預習時不了解的那部份，你就要特別注意。有些同學聽老師講解的內(nèi)容較簡單，便以為他全會了，然后分心去做別的事，殊不知漏聽了最精彩最重要的幾句話，那幾句話或許便是日后測驗時答錯的關(guān)鍵所在。 (2)上課時一面聽講就要一面把重點背下來。定義、定理、公式等重點，上課時就要用心記憶，如此，當老師舉例時才聽得懂老師要闡述的要義。待回家后只需花很短的時間，便能將今日所教的課程復習完畢。事半而功倍。只可惜大多數(shù)同學上課像看電影一般，輕松地欣賞老師表演，下了課什麼都不記得，白白浪費一節(jié)課，真可惜。 3. 課后練習 : (1) 整理重點有數(shù)學課的當天晚上，要把當天教的內(nèi)容整理完畢，定義、定理、公式該背的一定要背熟，有些同學以為數(shù)學著重推理，不必死背，所以什麼都不背，這觀念并不正確。一般所謂不死背，指的是不死背解法，但是基本的定義、定理、公式是我們解題的工具，沒有記住這些，解題時將不能活用他們，好比醫(yī)師若不將所有的醫(yī)學知識、用藥知識熟記心中，如何在第一時間救人。很多同學數(shù)學考不好，就是沒有把定義認識清楚，也沒有把一些重要定理、公式”完整地〃背熟。 (2) 適當練習重點整理完后，要適當練習。先將老師上課時講解過的例題做一次，然后做課本習題，行有余力，再做參考書或任課老師所發(fā)的補充試題。遇有難題一時解不出，可先略過，以免浪費時間，待閑暇時再作挑戰(zhàn)，若仍解不出再與同學或老師討論。 (3) 練習時一定要親自動手演算。很多同學常會在考試時解題解到一半，就接不下去，分析其原因就是他做練習時是用看的，很多關(guān)鍵步驟忽略掉了。 4. 測驗 : (1) 考前要把考試范圍內(nèi)的重點再整理一次，老師特別提示的重要題型一定要注意。 (2) 考試時，會做的題目一定要做對，常計算錯誤的同學，盡量把計算速度放慢，移項以及加減乘除都要小心處理，少使用“心算” 。 (3) 考試時，我們的目的是要得高分，而不是作學術(shù)研究，所以遇到較難的題目不要硬干，可先跳過，等到試卷中會做的題目都做完后，再利用剩下的時間挑戰(zhàn)難題，如此便能將實力完全表現(xiàn)出來，達到最完美的演出。 (4) 考試時，容易緊張的同學，有兩個可能的原因： a. 準備不夠充分，以致缺乏信心。這種人要加強試前的準備。 b. 對得分預期太高，萬一遇到幾個難題解不出來，心思不能集中，造成分數(shù)更低。這種人必須調(diào)整心態(tài)，不要預期太高。 5. 偵錯、補強 : 測驗后，不論分數(shù)高低，要將做錯的題目再訂正一次，務(wù)必找出錯誤處，修正觀念，如此才能將該單元學的更好。 6. 回想：一個單元學完后，同學們要從頭到尾把整個章節(jié)的重點內(nèi)容回想一遍，特別注意標題，一般而言，每個小節(jié)的標題就是該小節(jié)的主題，也是最重要的。將主題重點回想一遍，才能完整了解我們在學些什麼東西。

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