1、幾種常見形式的教學方法:講授法、討論法、直觀演示法、練習法、閱讀指導法、任務驅動法、參觀教學法、現場教學法、自主學習法等,但是，由于教師在教學過程中處于主導地位，教學方法在教學方法和學習方法中處于主導地位,啟發式教學法是啟發性教學思想的實施教學法,教學方法包括兩個方面:教師的教法(教學方法)和學生的學法(學習方法)，是教法和學法的統一。
1、幾種常見形式的教學方法:講授法、討論法、直觀演示法、練習法、閱讀指導法、任務驅動法、參觀教學法、現場教學法、自主學習法等。2.教學方法論包括指導思想、基本方法、具體方法和教學方法四個層次。教學方法包括兩個方面:教師的教法(教學方法)和學生的學法(學習方法)，是教法和學法的統一。教學方法必須以學法為基礎，否則會因缺乏針對性和可行性而無法有效達到預期目標。但是，由于教師在教學過程中處于主導地位，教學方法在教學方法和學習方法中處于主導地位。
2、教師常用的教學方法有哪些?啟發式教學可以通過問答、講座、練習等形式體現；也可以通過教師生動的敘述來實現，讓學生產生聯想，留下深刻的印象。因此，啟發是一種對各種教學方法和活動都具有指導意義的教學思想，啟發式教學法是啟發性教學思想的實施教學法。也就是說，無論什么教學方法，只要貫徹了啟發式教學的思想，就是啟發式的教學法，否則就不是啟發式的教學。
