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培訓實施方案,員工培訓計劃

來源:整理 時間:2023-08-26 02:27:59 編輯:好學習 手機版

1,員工培訓計劃

現狀,根據現狀進行的改進方案,培訓計劃,包括時間,地點,老師,然后是費用預算

員工培訓計劃

2,員工培訓方案怎么做培訓計劃怎么寫呀

一,新員工培訓目的二,新員工培訓程序三,新員工培訓內容四,新員工培訓反饋與考核五,新員工培訓教材- 六,新員工培訓項目實施方案寫清楚這幾項就好了。

員工培訓方案怎么做培訓計劃怎么寫呀

3,想找個新員工培訓計劃

更快適應公司 ? 讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感 ? 使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系 ? 培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法 一、 新員工培訓程序 三、新員工培訓內容 1. 就職前培訓 (部門經理負責) 到職前: ? 致新員工歡迎信 (人力資源部負責) ? 讓本部門其他員工知道新員工的到來 ? 準備好新員工辦公場所、辦公用品 ? 準備好給新員工培訓的部門內訓資料 ? 為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師 ? 準備好布置給新員工的第一項工作任務 2. 部門崗位培訓 (部門經理負責) 到職后第一天: ? 到人力資源部報到,進行新員工須知培訓(人力資源部負責) ? 到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來 ? 介紹新員工認識本部門員工,參觀世貿商城 ? 部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定 ? 新員工工作描述、職責要求 ? 討論新員工的第一項工作任務 ? 派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐 到職后第五天: ? 一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。 ? 對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績效目標 ? 設定下次績效考核的時間 到職后第三十天 ? 部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表 到職后第九十天 ? 人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。 3.公司整體培訓:(人力資源部負責--不定期) ? 公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業務 ? 公司政策與福利、公司相關程序、績效考核 ? 公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序 ? 公司整體培訓資料的發放,回答新員工提出的問題 四、 新員工培訓反饋與考核 ? 崗位培訓反饋表 (到職后一周內) ? 公司整體培訓當場評估表 (培訓當天) ? 公司整體培訓考核表 (培訓當天) ? 新員工試用期內表現評估表 (到職后30天) ? 新員工試用期績效考核表 (到職后90天) 五、新員工培訓教材 ? 各部門內訓教材 ? 新員工培訓須知 ? 公司整體培訓教材 六、新員工培訓項目實施方案 ? 首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”,通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度 ? 每個部門推薦本部門的培訓講師 ? 對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓 ? 給每個部門印發“新員工培訓實施方案”資料 ? 各部門從2003年1月開始實施部門新員工培訓方案 ? 每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格 ? 根據新員工人數,公司不定期實施整體的新員工培訓 ? 在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓 七、部門新員工培訓所需表格 表格一 新員工部門崗位培訓 (到職后第一周部門填寫) 部門: 新員工姓名: 序號 培訓內容 完成確認(負責人簽名) 就職前培訓 ? 讓本部門其他員工知道新員工的到來 ? 準備好新員工辦公場所、辦公用品 ? 準備好給新員工培訓的部門內訓資料 ? 為新員工指定工作導師 1 經理代表全體部門員工歡迎新員工到來、介紹新員工認識本部門員工,參觀世貿商城 2 部門結構與功能介紹,部門內的特殊規定 3 新員工工作描述、職責要求,討論新員工的第一項工作任務 4 派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐。 5 一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的問題。對新員工一周的表現作出評估。設定下次績效考核的時間(30天后) 談話記錄: 部門經理簽名: 日期: 表格二 新員工崗位培訓反饋表 (到職后新員工一周內填寫) 部門: 新員工姓名: a) 你是否已了解部門的組織架構及部門功能? 是□ 否□ b) 你是否已清晰了解自己的工作職責及崗位描述? 是□ 否□ c) 你是否已熟悉公司大樓的情況? 是□ 否□ d) 你是否已認識部門里所有的同事? 是□ 否□ e) 你是否覺得部門崗位培訓有效果? 是□ 否□ f) 你今后在工作中遇到問題,是否知道如何尋求幫助? 是□ 否□ g) 你是否已接受了足夠的部門崗位培訓,并保證可以很好地完成任務? 是□ 否□ h) 在崗位培訓中,可以改進的地方 ———————————————————————————————— i) 在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培訓 表三 新員工試用期內表現評估表 (到職后30天部門填寫) 新員工姓名: 部門: 職位: 1. 你對新員工一個月內的工作表現的總體評價: 優-------- 良---------- 一般---------- 差---------- 2. 新員工對公司的適應程度: 很好------ 好-------- 一般---------- 差------------- 3.新員工的工作能力: 優-------- 良------- 一般----------- 差--------------- 4.其他評價: 部門經理簽名: 日期: 具體
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4,培訓方案制定

根據客戶需要制定,和客戶溝通,找到需求點
基層等不同階層的人員組成、制造、高管。 所謂從空間的角度,進行“點菜式”的專題培訓,見到成效。因此,判明企業需要進行哪些培訓,計劃,只能做到通用型的培訓,從而有的放矢地制訂培訓計劃,企業的發展戰略是不同的,增加血肉? 所謂從時間的角度、成長期,派人外了學習又嫌貴,甚至有意識地忽視了一些組成部分,很難滿足企業的需求,企業的不同崗位出發、營銷。 總之,由于人數較少,要充分考恰笆笨鍘幣蛩兀郵奔浜涂占淶慕嵌齲。 需要重視的是,得不到應有的重視,然后在此骨架內不斷增加適合本企業特點的內容,企業處于生命周期的不同發展階段,企業可以從時間上和空間上搭建起培訓計劃骨架,通常把生產相關內容捏合在一起進行培訓,雖然注意到了“空間”。從崗位上來看,通常會注意到“空間”、采購、中層,而忽視了“時間”,要從發展的角度來進行。而不根據企業的發展階段來制定符合企業當前發展戰略的培訓計劃,甚至不予以培訓,就是從人員的不同層次,請外部培訓機構入廠單獨培訓不合算,有計劃,一個企業要制定培訓計劃架構、采購、成熟期和衰退期、技術?需要明確的是,企業在制定培訓計劃時。從層次上來看,企業在制定培訓計劃時,才能使培訓真正達到目的,在職能分工上,因此,而不舍得、人力資源,其人力資源戰略和培訓計劃自然會有很大的不同,也必須分門別類加以區分后、品質、現場等,在制定培訓計劃時?垂菇ㄅ嘌導蘋,不能把培訓做成“大鍋飯”,企業由投資方、庫存,判明企業目前正處于企業生命周期的哪個階段。例如?募芄埂,例如是引入期,但是對“空間”的認識還很不全面,就是從企業發展的角度出發,一些實際問題比較難以得到有效解決、后勤等多種職能,需要有針對性地制訂培訓計劃。 需要注意的是、工藝,最終幫助企業提高績效,提升員工的素質和企業的競爭力在通常情況下
認識到了培訓的重要性,并不等于就能做好培訓工作,因為培訓工作的完成需依賴于企業培訓方案。有好的企業培訓方案,不一定有好的培訓效果,但要有好的培訓效果,則必須要有好的企業培訓方案,如何設計企業培訓方案呢?在這一過程中,要抓好以下幾個方面。 一、企業培訓方案對培訓需求分析 企業作為市場競爭的主體,它必須是理性化的,以經濟人的眼光來看待一切,培訓活動的成本無論從費用、時間和精力上來說,都是不低的,培訓是要冒一定風險,因此在是否進行培訓前需要進行需求分析,根據需求來指導企業培訓方案的制定,要有的放矢,不能單純地為培訓而培訓。 培訓需求分析需從多維度來進行,包括企業、工作、個人三個方面。首先,進行企業分析。企業分析指確定企業范圍內的培訓需求,以保證培訓計劃符合企業的整體目標與戰略要求。根據企業的運行計劃和遠景規劃,預測本企業未來在技術上及企業結構上可能發生什么變化,了解現有員工的能力并推測未來將需要哪些知識和技能,從而估計出哪些員工需要在哪些方面進行培訓,以及這種培訓真正見效所需的時間,以推測出培訓提前期的長短。其次,進行工作分析。工作分析指員工達到理想的工作績效所必須掌握的技能和能力。最后,進行個人分析。個人分析是將員工現有的水平與預期未來對員工技能的要求進行比照,發現兩者之間是否存在差距。由于培訓的對象是員工,能否做好工作取決于諸多因素,培訓并不是萬能的,而且培訓要講求成本收益,因此,看培訓能否促進員工的個人行為發生所期望的轉變。如果聘用了技能不符合要求的人或者是惡劣的態度問題等,則不是培訓所能解決的問題,不需要培訓,若存在的問題培訓能夠解決時,則進行員工培訓,設計具體的企業培訓方案。 二、企業培訓方案組成要素分析 企業培訓方案是培訓目標、培訓內容、培訓指導者、培訓對象、培訓日期與時間、培訓場所與設備以及培訓方法的有機結合。在培訓需求分析的基礎上,要對企業培訓方案的各組成要素進行具體分析。 (一)企業培訓方案---培訓目標的確定 確定培訓目標會給培訓計劃提供明確的方向。有了培訓目標,才能確定培訓對象、內容、時間、教師、方法等具體內容,并在培訓之后對照此目標進行效果評估。確定了總體培訓目標,再把培訓目標進行細化,就成了各層次的具體目標。目標越具體越具有可操作性,越有利于總體目標的實現。 (二)企業培訓方案---培訓內容的選擇 一般來說,培訓內容包括三個層次,即知識培訓、技能培訓和素質培訓。 知識培訓是企業培訓中的第一個層次。員工聽一次講座或者看一本書,就可能獲得相應的知識。知識培訓有利于理解概念,增強對新環境的適應能力。技能培訓是企業培訓中的第二個層次。招進新員工、采用新設備、引進新技術等都要求進行技能培訓,因為抽象的知識培訓不可能立即適應具體的操作。素質培訓是企業培訓中的最高層次。素質高的員工即使在短期內缺乏知識和技能,也會為實現目標有效、主動地進行學習。 究竟選擇哪個層次的培訓內容,是由不同受訓者的具體情況決定的。一般來說,管理者偏向于知識培訓和素質培訓,一般職員偏向于知識培訓和技能培訓。 (三)企業培訓方案---培訓指導者的確定 培訓資源可分為內部資源和外部資源。內部資源包括企業的領導、具備特殊知識和技能的員工,外部資源是指專業培訓人員、公開研討會或學術講座等。外部資源和內部資源各有優缺點,應根據培訓需求分析和培訓內容來確定。 (四)企業培訓方案---培訓對象的確定 根據培訓需求、培訓內容,可以確定培訓對象。崗前培訓是向新員工介紹企業規章制度、企業文化、崗位職責等內容,使其迅速適應環境。對于即將轉換工作崗位的員工或者不能適應當前崗位的員工,可以進行在崗培訓或脫產培訓。 (五)企業培訓方案---培訓日期的選擇 通常情況下,有下列四種情況之一時就需要進行培訓:新員工加盟企業,員工即將晉升或崗位輪換,環境的改變要求不斷地培訓老員工,滿足發展的需要。 (六)企業培訓方案---培訓方法的選擇 企業培訓的方法有很多種,如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種培訓方法都有其自身的優缺點。為了提高培訓質量,達到培訓目的,往往需要將各種方法配合起來靈活運用。 (七)企業培訓方案---培訓場所和設備的選擇 培訓場所有教室、會議室、工作現場等。若以技能培訓為內容,最適宜的場所為工作現場,因為培訓內容的具體性,許多工作設備是無法弄進教室或會議室的。培訓設備包括教材、模型、幻燈機等。不同的培訓內容和培訓方法最終決定培訓場所和設備。 總之,員工培訓是培訓目標、培訓內容、培訓指導者、培訓對象、培訓日期、培訓方法和培訓場所及設備的有機結合。企業要結合實際,制定一個以培訓目標為指南的系統的企業培訓方案。 三、企業培訓方案的評估和完善 從培訓需求分析開始到最終制定出一個系統的企業培訓方案,并不意味著企業培訓方案的設計工作已經完成,還需要不斷測評、修改。只有不斷測評、修改,才能使企業培訓方案逐漸完善。 企業培訓方案的測評要從三個角度來考察:一是從企業培訓方案本身的角度來考察,看方案的各個組成要素是否合理,各要素前后是否協調一致;看培訓對象是否對此培訓感興趣,培訓對象的需要是否得到滿足;看以此方案進行培訓,傳授的信息是否能被培訓對象吸收。二是從培訓對象的角度來考察,看培訓對象培訓前后行為的改變是否與所期望的一致,如果不一致,找出原因,對癥下藥。三是從培訓實際效果的角度來考察,即分析培訓的成本收益比。培訓的成本包括培訓需求分析費用、企業培訓方案的設計費用、企業培訓方案實施費用等。若成本高于收益,則說明此方案不可行,應找出原因,設計更優的方案。 總之,一切企業培訓方案的設計都以培訓需求分析為基礎。

5,新員工培訓計劃方案怎么寫

新員工培訓方案  人力資源培訓部  目錄  新員工培訓目的  新員工培訓程序  新員工培訓內容  新員工培訓反饋與考核  五、新員工培訓教材-  六、新員工培訓項目實施方案  七、部門新員工培訓所需填寫需表格  新員工崗位培訓表(表一)  新員工崗位培訓反饋表(表二)  新員工試用期內表現評估表(表三)  新員工培訓目的  為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息,鼓勵新員工的士氣  讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望  讓新員工了解公司歷史、政策、企業文化,提供討論的平臺  減少新員工初進公司時的緊張情緒,使其更快適應公司  讓新員工感受到公司對他的歡迎,讓新員工體會到歸屬感  使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系  培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法  新員工培訓程序  三、新員工培訓內容  就職前培訓 (部門經理負責)  到職前:  致新員工歡迎信 (人力資源部負責)  讓本部門其他員工知道新員工的到來  準備好新員工辦公場所、辦公用品  準備好給新員工培訓的部門內訓資料  為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師  準備好布置給新員工的第一項工作任務  部門崗位培訓 (部門經理負責)  到職后第一天:  到人力資源部報到,進行新員工須知培訓(人力資源部負責)  到部門報到,經理代表全體部門員工歡迎新員工到來  介紹新員工認識本部門員工,參觀公司  部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定  新員工工作描述、職責要求  討論新員工的第一項工作任務  派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐  到職后第五天:  一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的提問。  對新員工一周的表現作出評估,并確定一些短期的績效目標  設定下次績效考核的時間  到職后第三十天  部門經理與新員工面談,討論試用期一個月來的表現,填寫評價表  到職后第六十天  人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現,是否合適現在崗位,填寫試用期考核表,并與新員工就試用期考核表現談話,告之新員工公司績效考核要求與體系。  3.公司整體培訓:(人力資源部負責--不定期)  公司歷史與愿景、公司組織架構、主要業務  公司政策與福利、公司相關程序、績效考核  公司各部門功能介紹、公司培訓計劃與程序  公司整體培訓資料的發放,回答新員工提出的問題  新員工培訓反饋與考核  崗位培訓反饋表 (到職后一周內)  公司整體培訓當場評估表 (培訓當天)  公司整體培訓考核表 (培訓當天)  新員工試用期內表現評估表 (到職后30天)  新員工試用期績效考核表 (到職后60天)  五、新員工培訓教材  各部門內訓教材  新員工培訓須知  公司整體培訓教材  六、新員工培訓項目實施方案  首先在公司內部宣傳“新員工培訓方案”,通過多種形式讓所有員工了解這套新員工培訓系統及公司對新員工培訓的重視程度  每個部門推薦本部門的培訓講師  對推薦出來的內部培訓師進行培訓師培訓  給每個部門印發“新員工培訓實施方案”資料  各部門從2011年1月開始實施部門新員工培訓方案  每一位新員工必須完成一套“新員工培訓”表格  根據新員工人數,公司不定期實施整體的新員工培訓  在整個公司內進行部門之間的部門功能培訓  七、部門新員工培訓所需表格  表格一 新員工部門崗位培訓  (到職后第一周部門填寫)  部門:  新員工姓名:  序號 培訓內容  完成確認(負責人簽名)  就職前培訓 讓本部門其他員工知道新員工的到來  準備好新員工辦公場所、辦公用品  準備好給新員工培訓的部門內訓資料  為新員工指定工作導師  1 經理代表全體部門員工歡迎新員工到來、介紹新員工認識本部門員工,參觀公司  2 部門結構與功能介紹,部門內的特殊規定  3 新員工工作描述、職責要求,討論新員工的第一項工作任務  4 派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一天的午餐。  5 一周內,部門經理與新員工進行非正式談話,重申工作職責,談論工作中出現的問題,回答新員工的問題。對新員工一周的表現作出評估。設定下次績效考核的時間(30天后) 談話記錄:  部門經理簽名:  日期:  表格二 新員工崗位培訓反饋表  (到職后新員工一周內填寫)  部門:  新員工姓名:  你是否已了解部門的組織架構及部門功能?  是□ 否□  你是否已清晰了解自己的工作職責及崗位描述?  是□ 否□  你是否已熟悉公司大樓的情況?  是□ 否□  你是否已認識部門里所有的同事?  是□ 否□  你是否覺得部門崗位培訓有效果?  是□ 否□  你今后在工作中遇到問題,是否知道如何尋求幫助?  是□ 否□  你是否已接受了足夠的部門崗位培訓,并保證可以很好地完成任務?  是□ 否□  在崗位培訓中,可以改進的地方  ————————————————————————————————  在今后的工作中,希望接受更多以下方面的培訓  表三 新員工試用期內表現評估表  (到職后30天部門填寫)  新員工姓名:  部門:  職位:  你對新員工一個月內的工作表現的總體評價:  優-------- 良---------- 一般---------- 差----------  新員工對公司的適應程度:  很好------ 好-------- 一般---------- 差-------------  3.新員工的工作能力:  優-------- 良------- 一般----------- 差---------------  4.其他評價:  部門經理簽名:  日期:
原發布者:jyxtwlmx員工培訓計劃方案一、總體目標1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造能力。4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。二、原則與要求1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,通過外委基地搞好相關專業培訓。3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式,業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。4、堅持培訓人員、培訓內容
新員工培訓方案寫作步驟:1. 新員工培訓的目的;這是培訓方案比較重要的一項,也是公司領導比較看重的一個方面,所以寫新員工培訓方案時一定要在第一項寫上培訓的目的,可以是讓新員工快速適應公司文化、環境和相關制度,也可以是熟悉某項技能等等。2. 新員工培訓的場所;在公司哪個地方給新員工培訓,在方案中也要提到,一般都會在會議室,在方案中提高培訓場所的好處是提前預定場所,不然公司其他部門開會或者有其他人會把該場所霸占,影響培訓進度就不好了。3. 新員工培訓的人數;一般培訓都會有集體培訓,當然也會有單獨培訓,都是根據新員工的人數和崗位的性質決定,不管培訓人數的多寡,在培訓方案中都要提到,還要做好有部分人員不來的應變措施。4. 新員工的培訓時間;至于新員工的培訓時間,一般都是3-7天的時間為宜,不過這也是根據不同的工作崗位而有所不同,也跟新員工的工作經驗有關,在寫培訓方案時,可以根據公司實際情況和過往培訓的時間來確定這一次的培訓時間。5. 新員工培訓的內容;關于新員工培訓內容,一般有兩個方面,其中一個是基礎的培訓,主要是公司的介紹、公司的發展、公司的文化以及公司的制度以及一些其他事務的交代,另外一個方面是技能的培訓,主要針對特定崗位做崗前的技能培訓。6. 新員工培訓的流程;在給新員工培訓方案中,最重要的是培訓的流程,因為培訓的流程除了可以讓領導知道,也可以讓培訓的新員工清楚自己接下來的培訓內容是哪些,怎么安排,好提前做好準備和安排。7. 新員工培訓的考核;在給新員工培訓的時候,很多公司都會對培訓的員工進行相應的考核,有筆試,也有口試,或者是根據培訓的表現進行考核評分,不過這些也是需要根據培訓的人數、崗位和公司性質來決定是否有必要考核和用什么方式考核。
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