1.這是一個減法問題,因為有虛線,但是不清楚去掉哪邊,所以通常是寫兩個減法算式,這種情況下只能寫一行算式,但必須減去對象總數,這樣學生很容易寫出被剩余部分拿走的部分,算式Write:10-4=6根據題意計算8-2 3解題思路:當應用題中的關鍵詞為平均數時,一般用除法,一般用乘法,高一數學看圖列虛線代表什么。
高一數學看圖列虛線代表什么?任何帶虛線的都代表減法。1.這是一個減法問題,因為有虛線,但是不清楚去掉哪邊,所以通常是寫兩個減法算式。如果減去算式,必須先數出總數,再減去左邊部分,得到右邊部分6-2 = 4;從總數中減去右邊部分得到左邊部分6-4=2。2,這是一個減法問題,因為有明確的說明,虛線和斜線都是拿走的意思,其中虛圈取的部分和斜線交叉的部分都是從總數中去掉一部分的意思。這種情況下只能寫一行算式,但必須減去對象總數,這樣學生很容易寫出被剩余部分拿走的部分。算式 Write: 10-4=6
根據題意計算8-2 3解題思路:當應用題中的關鍵詞為平均數時,一般用除法,一般用乘法。如果是比誰多或比誰少,一般用加減法,解題過程按關鍵詞應用:8-2 3=6 3=9 A:現在有9只鳥展開數據#垂直計算-計算結果:
{2。