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1，大學生消費的調查報告

其實自己就可以調查啊，可以針對于本校、外校等等，然后采取一下一學長們的數據做一下對比就好了，自己實際操作一下蠻好的，又可以增加自己的多方面水平

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2，大學生調研報告范文

幾百篇社會實踐報告提供下載：http://www.d8dx.cn/hr/gongwen/shsj/Index.html 電力系青協暑期社會實踐報告暑期義務輔導班暑期社會實踐報告之農村經濟與電力電力公司暑期社會實踐報告 2007暑假實踐報告（計算機）大學生實踐報告大學生社會實踐報告優秀范文社會實踐報告范文寒假社會實踐論文太平鎮新型農村合作醫療改革調研報告-實踐論文大學生寒假社會實踐報告大學生寒假社會調查報告二大學生社會實踐調查報告暑期實踐調查報告 2006計算機專業社會實踐報告大學生社會實踐報告暑期社會實踐報告實踐報告大學生社會實踐論文社會實踐論文規范大學生暑期實踐報告銀行實習日記(5篇) 2007年社會實踐調查報告范文大學生社會實踐總結社會實踐報告踐行社會主義榮辱觀建設社會主義新農村當代城市中學生社會人格狀況調查報告 2007社會實踐調查報告范文 2007寒假社會實踐調查社會實踐調查報告：山村新貌高一社會實踐調查報告

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3，大學生社會調查報告怎么寫

　　調查報告一般由標題和正文兩部分組成。　　（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式，即“發文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調查報告”、“關于××××的調查報告”、“××××調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。　　（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。　　1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。　　2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。　　3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。

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4，大學生調查報告

http://tabobo.cn/soft/20/136/2006/10223492625.html 大學生生活費用支出調查（一）調查目的：通過了解大學生日常花費支出的主要狀況，為學校的助學政策及對大學生花費方向的指導提供參考，同時為大學生消費市場的開發提供一定的參考。（二）調查對象：西安理工大學在校本科生（三）調查單位：抽取的樣本學生（四）調查程序： 1．設計調查問卷，明確調查方向和內容； 2．分發調查問卷。隨機抽取西安理工大學大一、大二、大三、大四在校本科生男、女生共300人（共分為6個小組，每個小組隨機調查25人）作為調查單位； 3．根據回收有效問卷進行分析，具體內容如下：（1）根據樣本的花費支出方向分析、分布狀況的均值、方差等分布的數字特征，推斷西安理工大學學生總體分布的相應參數；（2）根據性別進行男女兩個總體花費均值之差的比較以及方差比的區間估計（3）根據大一、大二、大三、大四進行四個總體生活費均值之差及方差比的區間估計（4）繪制統計圖形使樣本數據直觀化并對統計量進行分析

我要調查網就有，就在問卷大廳的大學生活欄目，找到相關的問卷，直接點擊有效問卷數量就可以看到統計數據報告了。

5，大學調研報告

社會實踐調查報告的寫作程序一般來說，社會實踐調查報告寫作要經過以下五個程序： 1.確定主題主題是調查報告的靈魂，對調查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：報告的主題應與調查主題一致；要根據調查和分析的結果，重新確定主題；主題宜小，且宜集中；與標題協調一致，避免文題不副。? 2.取舍材料對經過統計分析與理論分析所得到的系統的完整的"調查資料"，在組織調查報告時仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報告，要注意取舍。如何選擇材料呢？ ①選取與主題有關的材料，去掉無關的，關系不大的，次要的，非本質的材料，使主題集中、鮮明、突出； ②注意材料點與面的結合，材料不僅要支持報告中某個觀點，而且要相互支持，形成面上的“大氣”； 3.在現有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來支持作者的意見，使每一材料以一當十。 3.布局和擬定提綱這是調查報告構思中的一個關鍵環節。布局就是指調查報告的表現形式，它反映在提綱上就是文章的"骨架"。擬定提綱的過程實際上就是把調查材料進一步分類，構架的過程。構架的原則是："圍繞主題，層層進逼，環環相扣"。提綱或骨架的特點是它的內在的邏輯性，要求必須綱目分明，層次分明。調查報告的提綱有兩種，一種是觀點式提綱，即將調查者在調查研究中形成的觀點按邏輯關系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達上的章、節、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結合起來制作提綱。 4.起草社會實踐報告這是調查報告寫作的行文階段。要根據已經確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過程中，要從實際需要出發選用語言，靈活地劃分段落。在行文時要注意：①結構合理（標題、導語、正文、結尾、落款）；②報告文字規范，具有審美性與可讀性，如："制定優惠政策，引進急需人才"，"運用競爭機制，盤活現有人才"，（文章段落的條目觀點）；③通讀易懂。注意對數字、圖表、專業名詞術語的使用，做到深入淺出，語言具有表現力，準確、鮮明、生動、樸實。 5.修改社會實踐報告社會實踐報告起草好以后，要認真修改。主要是對報告的主題、材料、結構、語言文字和標點符號進行檢查，加以增、刪、改、調。在完成這些工作之后，才能定稿向上報送或發表。

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想著寫就行

主題啊！然后吹牛

6，大學生調研報告的格式是怎樣的呀

調研報告格式標題頁: 1、標題 2、客戶（委托人） 3、調研公司 4、日期內容目錄 1、章節標題和副標題，　　附頁碼 2、圖表目錄 3、附錄目錄　　執行性摘要 1、目標的簡要陳述 2、調研方法的簡要陳述 3、主要調研結果的簡要陳述 4、結論與建議的簡要陳述 5、其他相關信息（如特殊技術、局限、背景信息）　　分析與結果（詳細） 1、調查基礎信息 2、一般性的介紹分析類型 3、表格與圖形 4、解釋性的正文結論與建議　　調查方法 1、研究類型、研究意圖、總體的界定 2、樣本設計與技術規定 a、樣本單位的界定 b、設計類型（概率性與非概率性，特殊性） 3、調查問卷 a、一般性描述 b、對使用特殊類型問題的討論 4、特殊性問題或考慮 5、局限 a、樣本規模的局限 b、樣本選擇的局限 c、其他局限（抽樣誤差、時機、分析等）附錄 1、調查問卷 2、技術性附錄（如統計工具、統計方法） 3、其他必要的附錄（如調查地點的地圖等）編輯本段調研報告的書寫

（一）調研報告格式我搜了一下，大部分是分為三部分，如下：1、開篇部分包括：封面、題目、目錄和摘要（調研目的、問題的描述、處理問題的途徑、所采用的方案設計）。2、主體部分包括：引言（問題的背景、表述、處理問題的基本途徑）、調研方案設計、調研實施、數據分析、調研結果、結論、說明和建議等。3、附件部分包括：調查問卷、圖表、有關計算細節或技術說明、參考文獻等。

南京航空航天大學社會實踐報告寫作方法作為大學生寫作用的"社會實踐報告"，它的體例、寫法目前還無定論，可以參考"調查報告"的體例和寫法。我們認為，"社會實踐報告"應該有以下幾部分：標題：可以是公文式標題，即《關于……的實踐報告》；也可以是觀點式標題，例如《社會大課堂，實踐出真知》。前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點。然后用“現將此次實踐活動的有關情況報告于下”等形式，過渡到正文。正文：撰寫實踐者根據學校要求應該和自己想要報告的內容，例如：活動內容，經驗體會，理性思考，問題和建議。作為學生應該著重寫自己的認識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認識，對組織社會實踐活動評價。結語：可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。落款：署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體（如班、組），報告完成的時間。應該注意的是，寫作時可以按以上幾部分構思，但行文時不要寫上"前言"、"正文"、"結語"、"落款"等字，而要寫標題，如"基本情況"、"主要體會"、"幾點思考"、"問題和建議"等。

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7，大學生調研報告格式

原發布者:在行傳媒調研報告格式調研報告格式一、調研報告標題的格式調研報告要用能揭示內容中心的標題,具體寫法有以下幾種:(1)公文式標題。這類調研報告標題多數由“發文主題”和“文種”構成,平實沉穩,如《關于知識分子經濟生活狀況的調研報告》;也有一些由調研對象和“調查”二字組成,如《知識分子情況的調查》。(2)一般文章式標題。這類調研報告標題直接揭示調研報告的中心,十分簡潔,如《本市老年人各有所好》。(3)提問式標題,如《“人情債”何時了》。這是典型調研報告常用的標題寫法,特點是具有吸引力。(4)正副題結合式標題,這是用得比較普遍的一種調研報告標題。特別是典型經驗的調研報告和新事物的調研報告的寫法。正題揭示調研報告的思想意義,副題表明調研報告的事項和范圍,如《深化廠務公開機制創新思想政治工作方法———關于武漢分局江岸車輛段深化廠務公開制度的調查》。二、調研報告正文的格式正文一般分前言、主體、結尾三部分。(1)前言。前言有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。(2)主體。這是調研報告的主干和核心,

一種是規范化的標題格式，即“發文主題”加“文種”，基本格式為“××關于××××的調研報告”、“關于××××的調研報告”、“××××調研”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《××××情況調研》，提問式如《為什么××××》，正副標題結合式，正題陳述調研報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調研的對象、范圍、問題，這實際上類似于“發文主題”加“文種”的規范格式，如《高校應該重視思想道德建設——××××大學學科建設實踐思考》、《企業應該重視企業文化建設——××××企業文化建設的實踐思考》等。如果是作為公文的話，建議最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。1．前言。第一種是寫明調研的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調研對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調研的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。2．主體。這是調研報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。3．結尾。可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。希望你對有所幫助！