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流動圖書館,廣東省封開縣流動圖書館什么時候重新開館

來源:整理 時間:2022-10-05 15:55:00 編輯:長春本地生活 手機版

本文目錄一覽

1,廣東省封開縣流動圖書館什么時候重新開館

部車經常在縣府廣場出現。

廣東省封開縣流動圖書館什么時候重新開館

2,流動圖書館的流動圖書館的意義

傳統的流動圖書館,即為巡回書庫,定期或不定期地為館外的讀者送書上門或在交通不便的邊遠地區圖書流動站,,為當地讀者提供圖書借閱服務。它具有獨特的節約、靈活、快捷、方便、主動等特點,在一定程度上彌補了邊遠地區圖書館覆蓋率不高的不足。是推進社區文化建設的一個創新方式,它解決了社區圖書室普遍存在的資金有限,藏書量少等問題,既方便社區居民閱讀,又營造出傳播科學文化知識和圖書資源共享的目的。流動圖書館進社區,樂了社區居民。書是知識的源泉。流動圖書館進社區,滿足了群眾日益增長的文化需求,為喚起人們學習的熱情搭建了良好的平臺,對豐富社區居民的精神文化生活,提高居民的文化素質,占領社區文化陣地,形成全民讀書學習的良好氛圍大有裨益,對把社區建成書香濃郁、讀書蔚然成風的學習型社區,促進精神文明的建設,無疑將起到積極的作用。

流動圖書館的流動圖書館的意義

3,圖書館流通部什么意思

就是圖書管圖書管理的中心啊
是管理外借的事的吧

圖書館流通部什么意思

4,流動圖書館是誰發明的

波斯首相阿布魯·加西姆·伊斯梅爾(938年~995年)是波斯著名的政治家、軍人。他對圖書的嗜愛堪稱天下第一。據說他藏書竟達11.7萬冊。1000年前,圖書的數量、種類都很少,在那樣的時代里,收集近12萬冊的圖書絕不是一件容易的事情。伊斯梅爾為此花費的時間和錢財就可想而知了。伊斯梅爾首相因職務在身,經常到各地巡視,每到一個地方,讓隨從們把他的藏書按字母順序排好,放在駱駝背上,同他一起旅行。這就是所謂的流動圖書館。據說每次要用400頭駱駝才能馱得動他這個流動圖書館。在旅行途中,首相一旦說他想看某某書,或者說他想看有關某方面的書時,看管這些駱駝的人就立即可以從駱駝背上找出這些書交給首相。多國共用的國歌1645年9月28日,倫敦的一家大劇院首次演唱了稱頌國王喬治二世的歌《上帝保佑國王》。這首歌既通俗易唱又莊嚴雄壯,深受國民的喜愛。到1825年,它已經成為英國的國歌。現在世界其它國家的國歌都源于此。這首名為《上帝保佑國王》的國歌,自維多利亞王朝以后,如果是女性繼承王位,歌詞就改為《上帝保佑女王》。現在世界上約有20多個國家把這首曲子作為本國的國歌或準國歌。列支敦士登完全采用了英國國歌的旋律,瑞士也在相當長的時期內使用這首曲子,直到1961年才另選國歌。像新西蘭、加拿大、澳大利亞這樣的英聯邦國家,雖然也有自己的國歌,但均以英國國歌作為本國的正式國歌。

5,廣州很多路邊有移動圖書館想借書怎么使用初次使用需要辦理什

不知道廣州是怎樣的深圳的是100元押金可以借5本拿身份證就可以在自助圖書館辦借書卡
你好,移動圖書館這個app的借書證要看你下載哪個圖書館版本app的讀者證登錄即可。

6,流動圖書館的世界上的流動圖書館

世界最大的流動圖書館公仆號巨型客輪建于1914年,隸屬于德國非盈利性慈善機構好書共享組織,作為世界上最大的流動圖書館周游世界各國。船上收藏有6千多品種,共60多萬冊世界各國的書籍,其中包括不少中文版圖書。多米尼加共和國是一個人口僅有7百多萬的拉丁美洲小國,其全國流動圖書館項目是在1999年啟動的。由兩部大篷車和3個巡回服務隊組成,分赴全國各地的貧窮地區,每一個地方停留一周。在一年中,到流動圖書館借書的大約有10萬人次,流動圖書館不但配備有圖書,雜志,還配有錄放機,卡式錄音機,深受貧民讀者的歡迎。項目的組織者希望這個項目能最終覆蓋全國,從而能說服更多的人民積極參加讀書活動,提高全民文化素質。法國作為一個西歐發達國家,其圖書館事業是十分發達的,但其農村,山區和人口稀少的地區,邊遠地區的人民也很難看到圖書。法國早于1921年就建立了第一個汽車流動圖書館。1981年,法國每一個省都購置了流動圖書車,很快又誕生了富有法國特色的嬰幼流動圖書館,藝術流動圖書館,音像流動圖書館等共46種流動圖書館類型,都是使用汽車作為流動圖書館的主體,延伸了圖書館的服務范圍,惠及廣大農村和邊遠地區。泰國是人口密集的國家,分布在國內很多的河流使到很多人民無法享受到讀書的樂趣,另外,集市,農村,流浪兒的文化教育普及也受到限制。因此泰國的流動圖書館類型五花八門:有包裹流動圖書館,摩托艇流動圖書館,籃子流動圖書館,汽車流動圖書館等等,都是根據具體的地區環境相應提供。除了提供圖書借閱外,還有其他推廣活動,如講故事,做游戲,小測驗,表演等。有時還與書店,醫療隊等其他部門聯合舉辦活動。調查表明,這種靈活多樣的流動圖書館服務極受當地民眾的歡迎。其他國家也紛紛建立流動圖書館,瑞典現有流動圖書館100多個;前蘇聯在十月革命10周年時,全國的城市流動圖書館已有25579個,鄉村流動圖書館也達到4343個;日本的公共圖書館大多設有流動圖書館,至1996年,日本2336個公共圖書館共設有流動圖書館3000個。

7,閱讀推廣是一種新型圖書館服務在圖書館服務中它屬于什么類型

圖書館的服務分為:1基本服務(文獻借閱、信息檢索、參考咨詢、閱讀推廣、館際互借與文獻傳遞等)2延伸服務(流動圖書館、自助圖書館、移動圖書館、公益講座等)3空間服務(研修室、討論室、會議室,為公益講座或展覽提供場地等)4用戶培訓(圖書館利用、信息資源導航、信息檢索技能、信息素養培養等)閱讀推廣屬于1基本服務
我不會~~~但還是要微笑~~~:)

8,圖書館流動服務有什么

流動圖書館服務,是為遠離圖書館或不便于到館的讀者及潛在讀者提供的館外文獻服務。在很多國家,圖書館界意識到當代社會要求圖書館加強社會職能,應把圖書館服務擴展到廣大的潛在讀者群中去,因此,圖書館廣泛開展多種多樣的流動服務。汽車圖書館是主要的流動圖書館服務方式。它又稱流動書車。一般用裝有書架和借書桌等設備的汽車,將圖書館的部分書刊資料定時定點地送到廠礦、農村或其他偏遠地方,供讀者閱覽,并辦理外借手續(見彩圖)。 有時還開展宣傳圖書或普及知識的群眾性活動,如舉辦朗誦會、圖書展覽、讀者會議、座談會等。一些圖書館除提供印刷型文獻的流動服務外,還攜帶錄音錄像磁帶、科技電影和放映設備到流通點播放。中國最早的汽車圖書館是1953年在上海和北京建立的,到1989年7月,全國已有74個汽車圖書館。其中如廣州圖書館的汽車圖書館在開辦后的一年里出車282次,接待讀者(外借) 2.7萬人次。蘇聯在開展汽車圖書館工作方面有較豐富的經驗。蘇聯文化部圖書館事業管理局制定了有關條例,確定汽車圖書館為區圖書館的分館,每個館設主任、司機和兩名工作人員;其工作計劃、巡回路線需經區政府文教科批準;工作時間則根據各地的具體情況確定。歐美國家汽車圖書館設備較為先進,通常是用拖車牽引的大型掛車,車廂內除服務空間 (包括書柜、柜臺等)外,還有工作人員房間、洗手間、水暖系統、貯物間等,車內裝有熒光燈、通風設備和電扇等,并可自行充電。除了汽車圖書館外,流動服務方式還有很多,例如:一些國家的圖書館在交通不便利地區,利用畜力車、人力車,甚至背簍進行巡回流通;在北歐沿海地區,還出現了圖書船、圖書艇,向漁民和沿岸居民提供閱覽和借閱服務;在本館所屬服務范圍內的一些廠礦、農村、學校、居民點設立流通站,將書刊資料借給流通站,再由流通站借給有關讀者;在學術會議現場設立臨時閱覽點,將有關的專業文獻在現場陳列供與會者閱覽,并提供文獻復制等配套服務;設置流動書箱,如家庭文庫、學校文庫等。家庭文庫一般是為家庭婦女學習文化知識和教育子女而設的,申請者可領到一小匣,內裝數冊家庭讀物和兒童讀物,定期借閱。學校文庫一般供教師參考用,凡圖書館服務范圍內無圖書室的中小學校均可借閱。

9,廣州市海珠區的少兒圖書館的借書卡可以報失嗎

首次遺失可以掛失,補辦費10元。具體可以上廣州市少兒圖書館網站看,我也是那樣子查到的。
可以還的,理由是:為積極貫徹落實《廣州市加快公共文化服務體系建設實施意見》精神,在市委、市政府和各級文廣新局的大力支持下,廣州圖書館務實推進,于2010年9月成功啟動廣州地區公共圖書館通借通還服務。目前,已實現廣州圖書館,白云區圖書館、荔灣區圖書館、海珠區圖書館、南沙區圖書館、天河區圖書館、蘿崗區圖書館、黃埔區圖書館、增城市圖書館,廣州圖書館流動圖書館、從化市圖書館、花都區圖書館、越秀區圖書館、番禺區圖書館、廣州圖書館24小時自助圖書館、金花街分館、光大花園分館、石牌街分館、車陂分館、芳村花園借閱處之間的中文圖書通借通還。該項服務的成功啟動,為建設公共圖書館城域網,實現“廣佛同城”、“廣佛肇一體化”奠定良好基礎。我館將繼續大力推進通借通還項目的實施,爭取早日實現整個廣州地區公共圖書館之間通借通還的總體目標。

10,高興的事四年級作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是我精心整理的高興的事四年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 高興的事四年級作文 篇1   今天下午放學后,王靜萍老師讓我們小記者到大隊部去開會,王老師把我們學校的小記者發表在大河報、鄭州晚報、青年導報少先隊專刊的一些文章讀了一下,使我感到意外的是,我的一篇報道《包里的“流動圖書館”》在青年導報少先隊專刊刊登了,之前我投了許多的文章,可都石沉大海了,終于我的一篇文章脫穎而出了,真是“功夫不負有心人”,我的心里很高興。   下面就是我寫的文章: 劉老師是管城區實驗小學五四班的劉彥霞老師,她當過許多年的語文老師,在輔導同學們讀書這一方面有她自己獨到的見解,據說家里的圖書也是有好幾百本。劉老師喜歡讓同學們看書,她常說:讀書不僅能提高寫作水平,還能從書中尋找到快樂。 劉老師常把她們家的一些圖書放到包里,拿到學校借給同學們看,同學們看完后,劉老師就再從家里拿過來了一些,所以大家都說劉老師的包就是我們的“流動圖書館”。 “流動圖書館”中的圖書都是同學們喜愛看的書,從每本書中都能學到知識。劉老師告訴同學們:讀書要讀好書,讀書不要圖快,要把每一句話讀懂,還要學會做讀書筆記,把好詞好句記下來,這樣有助于寫作,還會從讀書中得到知識和快樂。   這就應了我之前寫的文章《堅持 努力=成功》。 高興的事四年級作文 篇2   我的腦海里有許多的事情,有開心的事、傷心的事、感人的事、讓人歧視的是,但可惜的是:這些事到部分都記不清楚啦。不過沒關系,因為我有件事一直忘不了,那就是:而是與我的朋友玩的事。下面就讓我為你們說吧。   那是我十歲夏天暑假發生的事。這天晚上我吃完啦飯,就去叫李航、王鵬,玩啦!我們來到啦王鵬家的樹旁,來用沙子做火山,看誰做的最好最壯觀。   我們各自從家里拿出啦:鏟子、刨土用的工具。等,我們開始啦做火山的快樂比賽。   做啦大約一個小時,我們做完啦,我們都大呼小叫的說:“我做的好,我做的好,我做的好。”   就這樣我們一直說,誰也不認輸。后來我的朋友來啦。她說:“你們都是冠軍,因為你們是好朋友。”我們都笑啦。   我們拿拉水往火山洞里倒,不一會火山噴發啦,我們就這樣反復的這樣能,玩啦好多遍都還想玩,可是一個大人走來對我們說:“小朋友們,這樣玩水是不好的,如果每個人都像你們這樣玩水,那地球可怎么辦??”我們說:“知道啦叔叔,我們不玩啦,我們接著做東西。”   那天晚上我們玩的快樂的事就是這個!朋友是最重要的,快樂的事也要每個人的有! 高興的事四年級作文 篇3   暑假,爸爸媽媽帶小明和弟弟妹妹來鄉下的奶奶家玩。   這天,三兄妹起了一個大早,來到田間游玩。田間一片郁郁蔥蔥,景色美極了。他們一邊走一邊呼吸著新鮮空氣,感到心曠神怡。   他們走著走著,來到了河邊。河水清澈見底,魚兒歡快地游來游去。小明對弟弟妹妹說:我去抓些魚,這樣晚餐就能吃魚啦!弟弟妹妹說好!。小明卷起褲腳,挽起袖子就下河去了。但他一直抓不到魚,他緊皺眉頭、愁眉苦臉。弟弟妹妹見狀,就說:我們來幫你吧!說完他們也下了水。   他們等了片刻,看見一條魚正向他們慢慢地游來,心里激動萬分,身體一動不動,怕驚擾了魚。魚兒接近他們的時候,妹妹眼疾手快,用袋子套住了魚,讓它無法掙脫。   最后,三兄妹齊心協力,抓了很多魚。雖然他們渾身濕淋淋的,但他們感到了前所未有的開心。   晚上,他們吃到了美味的紅燒魚。   暑假快結束了,他們也將動身回城里生活。大家都戀戀不舍,想著明年一定再來鄉下。 高興的事四年級作文 篇4   星期六,媽媽要教我騎自行車,首先,媽媽帶我到操場里,然后給我講了自行車怎么騎,媽媽講完后,讓我騎,我每騎幾下就倒了,眼看腳上的皮都要劃破了。但我還是堅持著。   終于,一天下來我學會了直著走,但拐彎還是不行,媽媽對我說:“今天表現不錯,明天還要練拐彎。”我高興的說:“好的,明天繼續練。”   第二天,媽媽又把我帶到操場上,媽媽對我說:“騎車要的是急中精力,不能分心,一但分心,車子就會摔倒,還有就是不能騎的太快了,這樣也會摔倒……”媽媽說完,我就開始練習拐彎,每次拐彎都會摔倒。昨天,那腳上的皮還沒好,結果,這幾次摔倒突然流起了血。但我還是不放棄,功夫不負有心人,我終于學會了騎車,媽媽可高興了,我也很高興,因為我可以自己騎車去上學了。   星期天下午,媽媽做了很多好吃的,來慶祝我會騎車了。這兩天我真高興啊! 高興的事四年級作文 篇5   終于挨到了語文課。在吊足了我們整整兩天的胃口后,王老師終于開口了。“成績不漂亮。”王老師說道,我們頓時像泄了氣的皮球一樣;大家發出了陣陣嘆息聲。“拿出草稿紙。”王老師又說,大家沒精打采地執行老師的命令。王老師開始講重點題目。我在下面不停地記著那些容易忘記的卻又最可能錯的地方。最后老師講作文,說只有我一個人把亡羊補牢的事寫好了。我聽了一陣欣喜。我的前桌潘佳奇大聲說到:“吳樂萱,第一名。”王老師接著說:“八十九分。”我有點奇怪:“誰呀?”王老師說:“你呀。”我高興極了,連忙跑上去領了試卷。同學們都用羨慕的眼光看著我,我不免有些得意:因為一共考了三次語文,我就有兩次是第一名。到了下課,我終于抑制不住自己的興奮,一邊在座位上跳來跳去,一邊比了個勝利的手勢。   我知道好運不會一直陪伴著我,八十九分的成績不足以滿足我的標準,下次我要再接再厲,爭取考得更好。 高興的事四年級作文 篇6   “哇!媽媽終于帶我去爬老鷹山了。”   早上,一起床媽媽說:“恬恬今天,我們一起去爬老鷹山吧!”我忍不住歡呼起來,因為我都要求媽媽好多次了,媽媽總是說沒有時間,今天總算能去了。   我和媽媽拿好水杯帶好太陽帽以最快的速度沖出門外,臨走前,媽媽還不忘從桌上拿了一個梨和一根香蕉。   我們坐上了車,在路上我叫媽媽開快點,媽媽只好加了一丁丁點兒速度,時間過得很快,一轉眼,我們就到了老鷹山的腳下了。我帶上帽子,拿好水杯,就和媽媽過了馬路,我先跑上了老鷹山,馬上去看紀念碑,哇!紀念碑上有好多菊花啊。   我們又上了樓梯,我走了一點路的時候,媽媽就要休息了,我也只好停下來等到媽媽休息好了再說。這時我看見媽媽手上有一顆糖,我馬上跑過去,結果掉在了地上,媽媽說幸好還有一顆,我們便平分了,吃完了糖,我們又開始爬了,到了半山時我們又把香蕉和梨都吃了,這時媽媽說:“好累呀我們下山吧”“不行,我一定要爬到頂為止,這樣才有意思呢!”   在我和媽媽的努力下,我們終于到了頂,我高興地歡呼起來。我看了一下表算了一下時間,我們一共用了90分鐘。因為太陽要照到我們,所以我們沒有休息就下山了。   媽媽下山一共尖叫了三次,第一次還以為有蟲子掉到了頭上,第二次是在練嗓子,第三次是看到了一條四腳蛇。想到這些,我“嘿嘿”地笑了起來。在下山時我也真的看見了一條蟲子掛在樹上,接著,一片樹葉掉到了我頭上,我真以為是蟲子,就拼命搖頭,沒有蟲子掉下來,我就安心了我們走得很快,到山腳的時候我想大概用了10多分鐘吧,可是一看,天哪,用了40多分鐘。爸爸笑著說“都是媽媽惹的,看來女兒和媽媽一樣大……”   聽了爸爸的話,我們都大笑起來,笑聲飛上了山頂,回蕩在天空。   今天真開心,希望以后常來爬山。 高興的事四年級作文 篇7   本周星期四,我們學校將舉行一年一度的秋季運動會,。那天,同學們都去得很早,開幕式后,大家都到指定的地點坐好了。   這天安排的是個人比賽,同學們一個個都做好了充分的準備。比賽開始了,參賽的同學在賽場努力拼搏;而那些沒有參加比賽的同學,有的寫廣播稿,有的在拼命地喊著“加油”,還有的把自己制作的橫幅高高地舉起來,上面寫著“82班加油!”幾個大字。在800米賽跑時,王瑤倩同學因跑得過快而不舒服,同學們都很關心她,扶著她回到了教室,還熱心地安慰她。由于大家的同心協力,我們班在個人比賽中取得了良好的成績,最后成敗與否就在于星期五的團體賽了。當天晚上,大家都在家里練習單腳跳,為星期五的比賽做準備。   終于到了星期五,大家的積極性空前高漲,一大早就趕來了。比賽開始了,運動員們各就各位,摩拳擦掌,躍躍欲試。其他的同學也按捺不住自己興奮的心情,沖到了賽場邊,一起為運動員們搖旗吶喊:“一二三四五六七,82班得第一!……”在25米單腳跳接力賽時,我們班的方強同學一不小心把鞋給弄掉了,惹得同學們一陣哄堂大笑。不過,方強并沒有急著去撿鞋子,而是將木棒交到另一個同學手上之后再去撿鞋子。我們不得不佩服這種做法是明智的,倘若方強當時就去撿鞋子,也就失去了一次奪冠的好機會。結果,我們班以團體比賽兩個一等獎、3個二等獎的成績,奪得了全年級第一名。   經過這次運動會,我懂得了“眾人同心、其力斷金”的道理。   太陽剛剛露出赤紅的笑臉,我們班的同學們就興高采烈地排著隊在老師的帶領下向體育場出發,參加偃師第一實驗小學秋季田徑運動會。   運動會的項目真多,有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠、接力……   比賽開始了,體育場上頓時熱鬧起來。體育場東邊的跑道上是跑100米的,只見運動員們像一只只疾奔的小鹿,快速地在跑道上你追我趕,努力拼搏。體育場上的同學揮動著手,高喊著:“加油!加油!”幫他們吶喊助威。我們班的楊佩英跑了第二名。   接下來的是激烈的1500米長跑比賽了!每個運動員都活力十足,做好了準備運動,以最好的狀態參加比賽。“嘭”的一聲,槍聲響了。1500米的比賽已經開始了。運動員在比賽的過程中面不改容,你追我趕,勝負難分,不到最后沖刺的一刻也不知道誰勝誰負。有的運動員在比賽途中摔倒了,不灰心,站起來,繼續前進;有的輸了,不生氣,奮斗起來,下次再努力!在整個比賽的過程中,觀眾們都在為運動員加油,喊得聲嘶力竭。有的運動員跑完以后,大家都跑過去扶住他,遞水、治療、問寒問暖……像照顧自己親人一樣。這就是偉大的關愛。整個體育場充滿了熱鬧的氣氛。比賽持續了兩天,工夫是不負有心人的,在這次運動會中,每個班都取得了好成績。   這次運動會在領導的宣布下結束了,在沸騰聲中結束了。在運動會當中,大家都感到充實和有意義。期待著下一屆運動會的到來。 高興的事四年級作文 篇8   今天,我家歡笑聲不斷,一家人個個面帶喜色。你一定想知道我們家發生了什么令人高興的事吧?聽我慢慢道來。   早上,我剛到學校,傳達室就叫我去拿信。我想:誰會寫信給我呀?打開一看,原來是一份獲獎通知書,我的一篇作文在征文比賽中得了一等獎,并被選入即將出版的作文選。我一蹦三尺高,真想立刻把這好消息告訴爸爸媽媽。   終于熬到放學了,我一回到家就沖向媽媽,嘴里大喊:“媽媽,我有好消息告訴你。”沒想到,一臉笑容的媽媽說出了幾乎和我一樣的話。世界上竟然有這么巧的事——媽媽也在今天得到通知,她的文章獲得“總編輯獎”。能在同一天獲獎,我和媽媽都高興壞了,因為這兩個獎來之不易。我想起了從前……   從前,我做作業全得媽媽陪著,一會兒數學題不會做,趕緊叫媽媽教我;一會兒又要媽媽幫我默寫詞語,搞得媽媽根本沒法專心寫自己的稿子。奇怪的`是,盡管有媽媽的“全程陪同”,我的成績卻始終沒有進步,媽媽的工作卻連連出錯。我很沮喪,媽媽也很焦急。   爸爸看到這種情況,著急我們開了個“家庭會議”。他先跟我說:“你不要總是依賴媽媽,這樣是不會有進步的,只有自己動腦筋解決問題,才會印象深刻。”他又對媽媽說:“你要讓孩子學會自己走路,而不是總當他的拐杖。”他宣布一項規定:晚飯后,我和媽媽必須各自呆在自己的房間里工作,不許“串門”。   從此以后,每當我碰到難題,剛要習慣性地喊“媽媽”兩字時,就會想起爸爸的規定,只得自己繼續苦苦思索,直到問題解決。慢慢地,我的成績反而提高了。當然,我有時克服一個難題后就會偷偷溜到客廳里找塊巧克力獎勵自己,常常會碰到也在偷吃的媽媽。原來,她剛寫完一篇精彩的文章。吃完,我們相視一笑,又溜回各自的房間。   現在,我們倆都得獎了,爸爸說,這就叫雙喜臨門。 高興的事四年級作文 篇9   今天上午第四節課,是數學課,也就是我們張老師的課,你們大家都知道我邵利嬌平時最喜歡上的課就是數學課了。可是在這堂數學課上,我一直是很高興的。為什么呢?告訴你吧!就是因為我們的數學老師的小女兒“張笑含”。你想聽我講關于我們張老師的女兒的故事么?好吧,那我就講給你聽吧。你可要聽仔細呦!   “上課了,上課了”我們班的同學在大聲喊著。隨著音樂的伴奏我們的張老師緩緩的走進了教室,“上課”“老師好”“同學們好,請坐”。大約過了十分鐘。只聽見在教室的后門旁邊傳來了一聲“媽媽”。頓時,五十六個同學的目光一起投降“張笑含”的身上。此時此刻,這個今有三歲的小女孩開是害羞起來了。她不知道該給大家說什么。只是手里緊緊的拿著玩具。大跨步的走向她媽媽那里,然后指著黑板上的粉筆字說這是什么?此時她把整個課堂弄的活躍起來了。我們的張老師忙的手忙腳亂,終于給女兒找到了合適的位置。張笑含剛要坐下來,我們的語文老師又來了,把張笑含給抱到辦公室了。又過了五分鐘,她眼里閃著淚花。手里還拿著那個玩具,跑到了她的媽媽那里。同學們都很納悶。為什么這個小女孩如此倔強,不達到某種目的決不罷休。這個小女孩把我們張老師的臉弄的通紅通紅。又過的一會,這個小女孩出去了,又過來了。老師說讓我們再把她剛才講的題在寫一遍,于是我們就又把練習題寫了一遍。   怎么樣,我說的這件事有意思吧。

11,濟南市圖書館的介紹

濟南市圖書館是國家一級圖書館,全國古籍重點保護單位,為綜合性的公共圖書館,始建于1953年7月1日;濟南市少年兒童圖書館成立于1986年5月31日,兩館合署辦公,一套領導機構。濟南市圖書館館舍分為新館、老館兩部分,老館在經三路150號(中山公園西鄰),建筑面積0.9萬平方米;新館位于槐蔭區西客站東約2公里處的省會文化中心(臘山河西路與興福寺路交叉口),建筑面積4.1萬平方米,兩館建筑面積合計5萬平方米,閱覽座席3000個。在藏書特色上注重綜合性、公共性和地方性,共有各類館藏文獻265萬冊(件),其中中文普通圖書、古籍、報刊合訂本、視聽文獻等館藏195萬冊(件),外購電子文獻70萬冊(件),古籍14萬余冊,包括善本書1000余種1萬余冊。濟南市圖書館堅持365天對外開放,敞開免費辦理借書證,實行開架借閱,設立了57個分館和流動站,創辦了“全國先進、省內一流”的汽車流動圖書館、建立24小時自助圖書館,年接待讀者90萬人次,流通文獻70萬冊次,網站點擊30萬人次,舉辦公益講座、展覽、讀書征文等讀者活動100余次10萬余人參加。

12,廣東省立中山圖書館的交通

鐵路地鐵: 廣州地鐵1號線農講所站電車: 101、104、106巴士:文明路總館:中山圖書館站文德分館:文德路站桂花分館:桂花崗站 廣東省立中山圖書館九十年來形成了自己鮮明的辦館特色:一、豐富的館藏典籍,以富藏地方文獻為特征;二、優質的讀者服務,以大面積開架、多元化服務、最大限度滿足讀者需求為標志;三、先進的技術設備,以檢索自動化、文獻電子化、傳輸網絡化,實現信息資源共享為目標;四、積極的文獻開發,以建立區域文獻信息中心為方向;五、活躍的公共關系,以創造文化品牌、增值無形資產為宗旨。為推動我省人才培養、文化建設和社會進步提供思想保證、智力支持和精神動力作出重大貢獻。 廣東省立中山圖書館非常重視提高自動化水平,在圖書采選、編目和讀者服務等領域,均已基本實現了計算機管理;由該館承擔建立的廣東省數字圖書館(一期工程)自2002年投入運行以來,已建立目前國內最大的圖書館數字化資源庫群,其中有電子圖書40萬種,中文電子期刊論文1200萬篇,博士、碩士論文10萬篇,外文電子期刊500萬篇,以及80多個事實型、文獻型的數據庫,存儲容量達8000GB。2002年數字圖書館藏書被下載19億頁,相當于流通630多萬冊次。廣東省立中山圖書館還依托海量的數字化資源和良好的網絡環境,積極開展網上參考咨詢服務,一年多來共解答來自全球的讀者咨詢近20萬例,遠程傳遞文獻100多萬(冊)篇,成為我國第一個實用化的省級數字圖書館。廣東省立中山圖書館在圖書采選、編目和讀者服務等領域,實現了自動化管理;目前已建成共享工程廣東省分中心以及“廣東數字文化網”1個,市級基層中心21個,縣區圖書館、鄉鎮圖書館、文化站等基層中心300多個;建成擁有120萬種電子圖書,2200萬篇期刊論文,35萬篇博碩士學位論文,20萬篇學術會議論文,數十個事實型數據庫的數字化資源庫群;建立了聯合參考咨詢網,2006年解答讀者咨詢26萬例,遠程傳遞文獻86.8萬篇大力開展網上信息服務,積極為基層群眾提供優質的文獻檢索和免費遠程文獻傳遞服務。 廣東流動圖書館經中央文化體制改革試點工作領導小組批準,作為全國文化體制改革的試點之一自2003年起開始啟動,截止2006年已建成39個廣東流動圖書館分館。它形成了以廣東省立中山圖書館為龍頭帶動和中心輻射的圖書物流和信息虛擬物流的服務網絡,開創了廣東省文獻信息服務的新機制,提高了全省公共文化服務能力。2006年廣東流動圖書館作為構建廣東省公共文化服務體系的三大網絡之一,榮獲文化部第二屆創新獎特等獎。
兩個館的借書證是不能通用的。你說的質量方面的書籍,建議你上兩個館的網站上檢索,兩個館都提供網上檢索界面,看看有沒有你要的資源,這樣心里有底。此外要留意兩個館的書籍類型,及館藏地點、館藏狀態等信息,有些書是不外借的。廣州圖書館的借書證暫時不能和其他圖書館借書證通用,但今年內將部分開通通借通還,到時借書是可以在一些區館還書的。區館內也會有部分書是不用到中山四路來借的。
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