充分讓孩子自我認(rèn)識(shí)到網(wǎng)癮的危害，孩子為什么會(huì)沉迷網(wǎng)癮，那是因?yàn)榫W(wǎng)癮會(huì)使人迷失于虛擬世界，自我封閉，與現(xiàn)實(shí)時(shí)間產(chǎn)生隔閡。孩子網(wǎng)癮，長(zhǎng)時(shí)間沉迷手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些危害，孩子網(wǎng)癮，長(zhǎng)時(shí)間沉迷手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做，為什么越來(lái)越多的孩子沉迷手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)癮了呢。

1、網(wǎng)癮大怎么辦？

這東西完全跟個(gè)人生活的環(huán)境情緒有關(guān)，特別是對(duì)青少年來(lái)說(shuō)有著很大的吸引力，對(duì)那些自制力差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這是一件很嚴(yán)重的事情，自己沒(méi)法克制這種情況就屬于特別嚴(yán)重了，只有用外在的條件加以克制，比如說(shuō)老爸，老媽手里的，拖鞋或者家里的雞毛毯子，班主任老師的監(jiān)督，管理，都是一種不錯(cuò)的方法，在嚴(yán)重的就只有去一些特殊的管理學(xué)校，輕微性的，可以多出去戶外旅游，散心也是一種不錯(cuò)的方法！。

2、孩子網(wǎng)癮大怎么辦？

為什么越來(lái)越多的孩子沉迷手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)癮了呢？1、有些家長(zhǎng)沒(méi)有真正了解孩子需求，以為給孩子滿足物質(zhì)需求就夠了，孩子沒(méi)有得到成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)得的家庭關(guān)愛(ài)，就容易養(yǎng)成手機(jī)網(wǎng)癮的毛病，2、有些原本成績(jī)很好的孩子，他們往往是抱著好奇開(kāi)始玩手機(jī)、特別是經(jīng)歷了這次疫情后，只是在這個(gè)過(guò)程中，漸漸迷失自我，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)下降，還沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

3、孩子在學(xué)校里得不到老師的肯定，感到無(wú)比郁悶與痛苦，在無(wú)力改變的情況下，網(wǎng)絡(luò)游戲中的虛擬世界，或許是他們暫時(shí)忘卻苦悶的首選方式，很多家長(zhǎng)面對(duì)孩子沉迷手機(jī)電腦不敢管，是什么原因呢？媽媽，這道題我不會(huì)寫(xiě)，要手機(jī)查一下題，如果你不給手機(jī)我，我就是沒(méi)辦法完成作業(yè)了，這個(gè)場(chǎng)景大家是不是很熟悉？所以只能把手機(jī)電腦給孩子了。

孩子網(wǎng)癮，長(zhǎng)時(shí)間沉迷手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些危害？1、網(wǎng)絡(luò)成癮者的心理和行為為上網(wǎng)這一活動(dòng)所支配，上網(wǎng)也演變?yōu)槠渲饕男睦硇枰暇W(wǎng)時(shí)間和精力所占比例逐漸加大，進(jìn)而導(dǎo)致了個(gè)體生物鐘的紊亂，當(dāng)無(wú)法上網(wǎng)時(shí)，會(huì)體驗(yàn)強(qiáng)烈的渴求，甚至產(chǎn)生煩躁和不安的情緒及相應(yīng)的生理和行為反應(yīng)，上網(wǎng)后情況好轉(zhuǎn)。上網(wǎng)在其生活中占主導(dǎo)地位，注意和興趣單一指向網(wǎng)絡(luò)，工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)減弱，生活質(zhì)量下降，

2、會(huì)出現(xiàn)品行障礙，誘發(fā)青少年逃學(xué)、不與人交往、暴躁，產(chǎn)生攻擊性等反常行為。一些人甚至?xí)蚍缸锏纳顪Y，3、影響身心健康發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)的世界，是一個(gè)虛擬的精神世界，在這樣的世界中，充滿血腥味道的打怪、升級(jí)，直接左右了孩子們的思維。在這里，只有打boss和小蝦米，人與人之間的關(guān)系，就是赤裸裸的等級(jí)關(guān)系。

在這樣的世界里，心靈很容易扭曲，孩子網(wǎng)癮，長(zhǎng)時(shí)間沉迷手機(jī)電腦網(wǎng)絡(luò)游戲家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做？1、像朋友一樣去溝通。很多父母都了解，中國(guó)雖然重視教育問(wèn)題，但是在教育上，卻遠(yuǎn)比國(guó)外落后很多，國(guó)外的父母與孩子更像是朋友，而國(guó)內(nèi)的父母和孩子卻往往容易淪為“敵人”，國(guó)外的父母為什么能做到這一點(diǎn)?其實(shí)很簡(jiǎn)單，他們更愿意像朋友一樣與孩子溝通，知道他們的想法，平等的交流會(huì)讓孩子覺(jué)得更輕松，也更容易讓他們接受自己的意見(jiàn)。

2、家長(zhǎng)要以身作則，只要孩子在身邊，家長(zhǎng)做到堅(jiān)決不玩手機(jī)。俗語(yǔ)說(shuō)“上梁不正下梁歪”，如果家長(zhǎng)每天都迷在手機(jī)、電視上，很難想象孩子能經(jīng)得住誘惑，父母是兒童的第一位老師，父母的一言一行都會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)，所以，家長(zhǎng)在管教孩子的時(shí)候，先要“管教”住自己。3、充分讓孩子自我認(rèn)識(shí)到網(wǎng)癮的危害，孩子為什么會(huì)沉迷網(wǎng)癮，那是因?yàn)榫W(wǎng)癮會(huì)使人迷失于虛擬世界，自我封閉，與現(xiàn)實(shí)時(shí)間產(chǎn)生隔閡，

久而久之還會(huì)影響孩子們的正常認(rèn)知、情感和心理定位，導(dǎo)致人格的偏離，甚至發(fā)生其他的令家長(zhǎng)們意想不到的后果。幫孩子戒除網(wǎng)癮的三種方法：第一種是無(wú)條件接納，等孩子玩夠了主動(dòng)放下手機(jī)網(wǎng)絡(luò)；第二種送孩子去封閉式網(wǎng)癮學(xué)校戒除網(wǎng)癮；第三種幫孩子建立界限，讓孩子有邊界用手機(jī)電腦，歡迎家長(zhǎng)關(guān)注我們，一起討論更好地幫助孩子戒除網(wǎng)癮，改善抑郁，讓孩子順利的重返學(xué)校，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。